Г 62 Голубев, В. С. Дарвинизм... в отставку [Текст] / Голубев В. С. // Природа и человек (Свет). - 2001. - N 4. - С. 6-7, обл. Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ЭВОЛЮЦИЯ ЧЕЛОВЕКА -- МАТЕРИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ -- ЦЕННОСТИ МАТЕРИАЛЬНЫЕ -- КОНКУРЕНЦИЯ -- СОЦИАЛЬНЫЙ ДАРВИНИЗМ -- ДАРВИНИЗМ СОЦИАЛЬНЫЙ -- ЗАПАДНЫЕ ЦЕННОСТИ -- ЦЕННОСТИ ЗАПАДНЫЕ -- ЗАКОНЫ ЭВОЛЮЦИИ -- ИСТОРИЯ ЧЕЛОВЕКА |
Б 68 Благородных, Евгений. Деньги: образ жизни и символ успеха [Текст] / Евгений Благородных Е. // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - окт. (N 37). - С. 12-13 Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ДЕНЬГИ -- МАТЕРИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ -- ЦЕННОСТИ МАТЕРИАЛЬНЫЕ -- БОГАТСТВО -- МИЛЛИАРДЕРЫ Доп.точки доступа: РОКФЕЛЛЕР, ДЖОН; ВЕБЕР, МАКС |
П 90 Путилина, Н. П. Чем я богат? [Текст] : час общения во 2 классе / Н. П. Путилина // Педсовет. - 2006. - N 11. - С. 12-13. - Библиогр. : с. 13 (2 назв.). - Содержание: "Сокровища пирата" / Андрианов М. А. - Из содерж. : Сокровища пирата / Андрианов М. А. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): ЧАСЫ ОБЩЕНИЯ -- ОБЩЕНИЯ ЧАСЫ -- СОКРОВИЩА ПИРАТА (СКАЗКА) -- МАТЕРИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ -- ЦЕННОСТИ МАТЕРИАЛЬНЫЕ -- ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ -- ЦЕННОСТИ ДУХОВНЫЕ -- ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ -- ЦЕННОСТИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ Аннотация: Сценарий часа общения во 2 классе с целью сравнения значения ценностей материальных и духовных |
Пятаков, Евгений. На войне как на войне [Текст] : психологический очерк / Е. Пятаков // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - июнь (N 12). - С. 17-30 : цв. фот. (вкл.) . - Вкл.: Книга в газете Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПАТОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОЧЕРКИ -- ОЧЕРКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ЦЕННОСТИ ЖИЗНЕННЫЕ -- ЦЕННОСТИ ВЕЧНЫЕ -- ЦЕННОСТИ МАТЕРИАЛЬНЫЕ -- ЦЕННОСТИ ЛИЧНОСТНЫЕ -- КАРЬЕРА -- БИЗНЕС -- КОНКУРЕНЦИЯ Аннотация: В своей книге автор затрагивает очень интересную, актуальную, сложную тему противостояния в современном мире двух сторон: традиций и проверенных веками общечеловеческих ценностей и ценностей "капиталистических", причем учителя, школьные психологи выступают на стороне первых |