В 57 Владимирова, Наталья Алексеевна. Путешествие в страну восходящего солнца [Текст] : японские трехстишия хокку / Наталья Алексеевна Владимирова Н. А.> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Дек. (N 45). - С. 10-12: ил Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- 7 КЛАСС -- ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТУРА ЗАРУБЕЖНАЯ -- ЯПОНСКИЕ ТРЕХСТИШИЯ -- ТРЕХСТИШИЯ ЯПОНСКИЕ -- ХОККУ (ТРЕХСТИШИЯ) -- ХАЙКУ (ТРЕХСТИШИЯ) -- ЯПОНСКАЯ КУЛЬТУРА -- КУЛЬТУРА ЯПОНСКАЯ -- РЕЛИГИЯ ЯПОНСКАЯ -- ИСКУССТВО ЯПОНСКОЕ -- ЯПОНСКОЕ ИСКУССТВО Аннотация: Изучение японских трехстиший хокку на уроках литературы в 7-х классах даст возможность учащимся познакомиться с культурой и традициями Японии, по-новому взглянуть на окружающий мир |
К 21 Каратеева, Татьяна. Поэзия Востока [Текст] : китай, Япония / Татьяна Каратеева Т.> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - Нояб. (N 42). - С. 3-4 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--КИТАЙ--ЯПОНИЯ--АЗИЯ Кл.слова (ненормированные): КИТАЙСКАЯ ПОЭЗИЯ -- ПОЭЗИЯ КИТАЙСКАЯ -- ЯПОНСКАЯ ПОЭЗИЯ -- ПОЭЗИЯ ЯПОНСКАЯ -- ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТУРА ЗАРУБЕЖНАЯ -- ПОЭТИЧЕСКИЕ СИМВОЛЫ -- СИМВОЛЫ ПОЭТИЧЕСКИЕ -- ТАНСКАЯ ЭПОХА -- ЭПОХА ТАНСКАЯ -- ТАНКА -- ШИ -- ХОККУ Доп.точки доступа: ЛИ, БО; ДУ, ФУ; ЯМАНОЭ, ОКУРА; АРАВАРА, НАРИХИРА; ОНО-НО, КОМАТИ; КИ-НО, ЦУРАЮКИ; БАСЕ |
Ш 46 Шеманаева, О. Ю. "До чего же хороша жизнь студента ЛМШ", или "Лето. Луна. Шум" [Текст] : [VIII Летняя Лингвистическая Школа] / Шеманаева О. Ю.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Окт. (N 19). - С. 44-46 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ--ДУБНА, 2006 07 Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ХОККУ -- ЛИМЕРИКИ -- БУРИМЕ -- ЛЕТНИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ Аннотация: Представлена информация об участниках, программе, занятиях, семинарах, олимпиадах, играх, конкурсах VIII ЛЛШ |
Х 20 Харитонов, Евгений. В Оружейной палате нет томагавков [Текст] : с ностальгией по эпохе настоящих индейцев / Евгений Харитонов Е.> // НГ EX LIBRIS. - 2006. - Окт. (N 36). - С. 6. - Рец. на кн.: Сакаджавеа (Женщина-Птица). Заколдованное ожерелье [Текст] : книга песен и сказаний / Сакаджавеа (Женщина-Птица). - М. : XXI век, [2006]. - 52 с. Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- РОССИЙСКИЕ ПОЭТЫ -- ПОЭТЫ РОССИЙСКИЕ -- ПОЭТЕССЫ -- ИНДЕЙСКОЕ ХОККУ -- ХОККУ ИНДЕЙСКОЕ -- ЗАКОЛДОВАННОЕ ОЖЕРЕЛЬЕ (СТИХИ) Доп.точки доступа: ТАШКЕЕВА, ОЛЬГА; САКАДЖАВЕА |
Р 95 Рычкова, Ольга. Поэзию - в массы [Текст] / Ольга Рычкова О.> // НГ EX LIBRIS. - 2006. - Окт. (N 38). - С. 6 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): ПОЭТИЧЕСКИЕ МИНИАТЮРЫ -- МИНИАТЮРЫ ПОЭТИЧЕСКИЕ -- ОДНОСТИШИЯ -- ДВУСТИШИЯ -- ТРЕХСТИШИЯ -- СТИХОТВОРЕНИЯ-КРОШКИ -- ХАЙКУ -- ХОККУ -- ХАЙДЗИНЫ Аннотация: Время сейчас такое суетное, что народ лицом к поэзии не развернешь: на чтение баллад и поэм нет ни сил, ни времени, ни желания. Поэтому, наши литераторы потянулись писать стихотворения-крошки (хайку и хокку), читать которые легко и быстро |
И 21 Иванова, Светлана Владимировна. Проект урока по информатике "Создание презентации на одной странице РРТ" [Текст] : [тема "Дизайн - это просто?" реализуется в рамках интегрированного урока "Литература + информатика" и "Японская поэзия хокку и танка" : 9 (10) класс : продолжительность : 2 урока] / Светлана Владимировна Иванова С. В.> // Лидеры образования. - 2006. - N 7/8. - С. 39-40 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- ИНФОРМАТИИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- ДИЗАЙН -- РАБОТА НАД СЛАЙДОМ -- СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТРОННОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ (ТЕМА) -- ОБУЧЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ АНИМАЦИИ -- АНИМАЦИЯ СТИХОТВОРЕНИЙ Аннотация: Тема реализуется в рамках интегрированного урока "Литература + информатика" и "Японская поэзия хокку и танка" 9 (10) класс. Продолжительность 2 урока] |
С 32 Сергеев, Марк. Много ли значит одна строка? [Текст] : [о емкости поэтической строки и коротких стихотворений] / М. Сергеев> // Детская школьная Академия. - 2007. - N 6. - С. 24-28. - Продолж. Начало: 2007. N 5 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА--РОССИЯ--ЯПОНИЯ--ПОЛЬША Кл.слова (ненормированные): РУССКИЕ ЧАСТУШКИ -- ЯПОНСКИЕ ТАНКА -- РУБАИ -- ХОККУ -- ПОЛЬСКИЕ ФРАШКИ -- ЧАСТУШКИ -- ТАНКА -- ФРАШКИ Аннотация: О емкости поэтической строки и коротких стихотворений Доп.точки доступа: ХАЙЯМ, ОМАР; ТЮТЧЕВ, ФЕДОР ИВАНОВИЧ; ПЕТЕФИ, ШАНДОР; МАРТЫНОВ, ЛЕОНИД |
Д 67 Дондокова, Ц. Л. Развитие творческих способностей на уроке [Текст] : [из опыта работы по технологии РКМЧП: составление синквейнов. Цзацуань, буриме, стилизация] / Ц. Л. Дондокова> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 11. - С. 16-19 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ТЕХНОЛОГИЯ РКМЧП -- РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО -- СИНКВЕЙНЫ -- ХОККУ -- ЦЗАЦЗУАНЬ -- БУРИМЕ -- СТИЛИЗАЦИЯ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ Аннотация: Из опыта работы по технологии РКМЧП: составление синквейнов. Цзацуань, буриме, стилизация |
Гребенщикова, Тамара. Хокку или Стихи по-японски [Текст] : [о чем рассказывают короткие стихи] / Т. Гребенщикова> // Детская школьная Академия. - 2010. - N 4. - С. 16-21 : ил. Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА Кл.слова (ненормированные): ЯПОНСКАЯ ПОЭЗИЯ -- ЯПОНСКИЕ СТИХИ -- ЯПОНСКИЕ ТРЕХСТИШИЯ -- ХОККУ -- ЯПОНСКИЕ ПОЭТЫ Аннотация: Японские трехстишия рассказывают, как человек живет на земле, о чем размышляет, как грустит и радуется. |
Д 95 Дюжева, Ольга Александровна. "В гостях у вишневых цветов..." [Текст] : японские трехстишья. VII класс / Дюжева Ольга Александровна ; [худож. Охара Косон, Хасэгава Тохаку]> // Уроки литературы. Приложение к журналу "Литература в школе". - 2010. - N 2. - С. 6-7 : 3 рис. Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Литературоведение--Япония Литература Азии Кл.слова (ненормированные): уроки литературы -- методика преподавания литературы -- 7 класс -- японская поэзия -- поэзия -- японская культура -- культура японская -- хайку -- хокку Аннотация: Урок в 7-м классе о культуре и поэзии Японии. Доп.точки доступа: Косон, Охара \.\; Тохаку, Хасэгава \.\ |
Б 95 Былкова, Татьяна Николаевна. Долгая дорога короткой песни... [Текст] : поэзия Мацуо Басе : VII класс / Былкова Татьяна Николаевна ; [худож. Кацусика Хокусай, Андо Хиросигэ, Охара Косон]> // Уроки литературы. Приложение к журналу "Литература в школе". - 2010. - N 2. - С. 8-10 : 3 рис. - Библиогр.: с. 10 (7 назв.) Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Литературоведение--Япония, 17 в. Литература Азии Кл.слова (ненормированные): уроки литературы -- методика преподавания литературы -- 7 класс -- японские поэты -- поэты -- хокку -- хайку Аннотация: Урок в 7-м классе, посвященный жизни и творчеству японского поэта Мацуо Басе (1644-1694). Доп.точки доступа: Хокусай, Кацусика (1760-1849) \.\; Хиросигэ, Андо (1797-1858); Косон, Охара (1877-1945) \.\; Басе, Мацуо (поэт ; 1644-1694) \м.\ |
К 64 Кононова, Ольга Сергеевна. Развитие творческих способностей учащихся при изучении хокку [Текст] : VII класс / Кононова Ольга Сергеевна ; [худож. Андо Хиросигэ]> // Уроки литературы. Приложение к журналу "Литература в школе". - 2010. - N 2. - С. 11-12 : 2 рис. - Библиогр.: с. 12 (8 назв.) Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки литературы -- методика преподавания литературы -- 7 класс -- японская поэзия -- поэзия -- хокку -- хайку -- трехстишия Аннотация: Работа с японскими трехстишьями на уроке литературы в 7-м классе. Доп.точки доступа: Хиросигэ, Андо (1797-1858) \.\ |
С 59 Соколова, Екатерина. О ханами и цукими [Текст] : рассказ о японской поэзии для учащихся 7-го класса / Екатерина Соколова> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 2. - С. 5 : ил. . - ISSN XXXX-XXXX Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): МХК (методика преподавания) -- уроки МХК -- 7 класс -- японская классическая поэзия -- поэзия -- стихотворения -- танка (жанр японской поэзии) -- рэнга (жанр японской поэзии) -- хокку -- пословицы -- поэты -- классики японской литературы -- народные традиции -- японские традиции -- традиции -- ханами (японская традиция любования цветами) -- любование цветами -- цукими (обряд любования луной) -- любование луной -- 7 класс Аннотация: Японская классическая поэзия на уроках МХК в 7-ом классе средней школы. Доп.точки доступа: Мацуо, Басе (японский поэт, создатель жанра хокку ; 1644-1694) \б.\ |
Мухина, Лидия. Под вишнями в цвету [Текст] : урок литературы в 4-м классе : Тема урока: "Мир природы глазами японского поэта Кобаяси Иссы / Л. Мухина> // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - январь (N 1). - С. 6-11 : ил Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЯПОНСКАЯ ПОЭЗИЯ -- ЯПОНСКИЕ ПОЭТЫ -- ХОККУ (ТРЕХСТИШИЯ) -- ТАНКА (ТРЕХСТИШИЯ) -- ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ГЛАЗ -- 4 КЛАСС Аннотация: Занятия проводятся в режиме постоянного визуального поиска и выполнения заданий, активизирующих детей. Использование презентации и видеофайла с музыкой обеспечивают эмоциональное восприятие информации. Поиск карточек переключает зрение ребят с ближнего на дальнее и формирует произвольный самоуправляемый шаговый алгоритм при чтении текста, который способствует развитию речемоторной функции. Важное значение для здоровья имеют физкультминутки, массаж, релаксация, гимнастика для глаз и применение ароматерапии, содействующей профилактике вирусных инфекций. |
Стихи бывают разные! [Текст] > // Незнайка. - 2012. - N 3. - С. 7. - Содержание: Хокку (или хайку); Вольный ямб; Белый стих; Лимерик; Алфавитный стих; Телестих; Акростих; Панторим; Лабиринт; Звуковое кольцо; Тавтограмма; Анацикл; Фигурный стих; Ропалик. - Из содерж.: Хокку (или хайку); Вольный ямб; Белый стих; Лимерик; Алфавитный стих; Телестих; Акростих; Панторим; Лабиринт; Звуковое кольцо; Тавтограмма; Анацикл; Фигурный стих; Ропалик. - (Поэтическая гостиная) Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА Кл.слова (ненормированные): СТИХИ -- ВИДЫ СТИХОВ -- РУССКИЕ ПОЭТЫ -- ПОЭТЫ РУССКИЕ -- АНГЛИЙСКИЕ ПОЭТЫ -- ПОЭТЫ АНГЛИЙСКИЕ Аннотация: Описание разных видов стихов Доп.точки доступа: КРЫЛОВ, ИВАН АНДРЕЕВИЧ \и. А.\; КОЛЬЦОВ, АЛЕКСЕЙ ВАСИЛЬЕВИЧ \а. В.\; МАЯКОВСКИЙ, ВЛАДИМИР ВЛАДИМИРОВИЧ \в. В.\; ЛИР, ЭДВАРД \э.\; ЧУДАСОВ, ИВАН \и.\; ВЫСОЦКИЙ, ВЛАДИМИР СЕМЕНОВИЧ \в. С.\; ОВЧИННИКОВ, ИВАН \и.\; БРЮСОВ, ВАЛЕРИЙ \в.\; ШЕРШЕНЕВИЧ, ВАДИМ \в.\ |