Г 61 Голованова, А. Н. Строение и работа сердца [Текст] : [Лекция для 9-го кл. общеобразовательной школы] / Голованова А. Н.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Июнь. - (N 24). - С. 2-3 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): АНАТОМИЯ -- ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА -- СЕРДЦЕ -- СТРОЕНИЕ СЕРДЦА -- ВНУТРЕННИЕ ОРГАНЫ -- СТРОЕНИЕ ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ -- УРОКИ -- 9 КЛАСС -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ |
С 91 Сухова, Т. С. Человек [Текст] : [Планирование. Опорные схемы] / Сухова Т. С.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Сент. - (N 34).- С. 7-10 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- ПЛАНИРОВАНИЕ -- ЧЕЛОВЕК -- ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА |
С 38 Синько, И. В. Лабораторный практикум по анатомии, физиологии и гигиене человека [Текст] : [9 класс химико-биологического профиля] / Синько И. В.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Сент. - (N 35).- С. 14-15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ -- ЧЕЛОВЕК (ФИЗИОЛОГИЯ) -- ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА -- ЧЕЛОВЕК (АНАТОМИЯ) -- АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА -- 9 КЛАСС |
Кузнецов, В. Н. Экологические аспекты хронобиологии и биоритмологии [Текст] : [Все в организме человека подчинено биоритмам, их нарушение ведет к различным нарушениям здоровья] / Кузнецов В. Н., Яковенко Л. В.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Окт. - (N 39). - С. 12 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИОЛОГИЯ -- БИОРИТМЫ -- РАБОТОСПОСОБНОСТЬ -- АКТИВНОСТЬ Доп.точки доступа: Яковенко, Л. В. |
Б 81 Бондарев, Л. Г. Картографы каменного века [Текст] : [Биологические аспекты взаимодействия организма человека с природной средой. Особенности слуха и зрения у малых народностей] / Бондарев Л. Г.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 35. - С. 23-24 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ НАУКИ О ЗЕМЛЕ (ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ ГЕОФИЗИЧЕСКИЕ ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ И ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ) Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ФИЗИОЛОГИЯ -- МАЛЫЕ НАРОДНОСТИ -- ОРОЧИ (НАРОДНОСТЬ) -- ПАМЯТЬ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАМЯТЬ -- СЛУХОВАЯ ПАМЯТЬ -- НЕНЦЫ -- ЯКУТЫ -- ИНДЕЙЦЫ СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ -- ЧУКЧИ -- ТУЗЕМЦЫ -- СЛУХ -- ЗРЕНИЕ -- ПУТЕШЕСТВЕННИКИ -- ГЕОГРАФЫ -- УЧЕНЫЕ ГЕОГРАФЫ -- ЭТНОГРАФЫ -- НАРОДНОСТИ МАЛЫЕ Доп.точки доступа: СЕМЕНОВ-ТЯН-ШАНСКИЙ, ПЕТР ПЕТРОВИЧ; НОРДЕНШЕЛЬД, А. (1832-1854); МИДДЕНДОРФ, (1815-1894); СТЭНЛИ, ГЕНРИ (1841-1904); БОГОРАЗ, В. Г.; СЕТОН-ТОМПСОН, Э.; АРСЕНЬЕВ, ВЛАДИМИР КЛАВДИЕВИЧ; МЕЧНИКОВ, ИЛЬЯ ИЛЬИЧ; БЕРГ, ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ |
П 30 Петрин, А. А. "Жил был король однажды" [Текст] : [Строение, размножение, биология блохи. Занимательные факты] / Петрин А. А.> // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 38. - С. 1,5-6: фото. - Бибиогр.: с. 6 (5 назв.). - (Биология. Спецвыпуск) Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): БЛОХИ -- КРОВОСОСУЩИЕ -- НАСЕКОМЫЕ -- ФИЗИОЛОГИЯ НАСЕКОМЫХ -- РАЗМНОЖЕНИЕ НАСЕКОМЫХ -- ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ БЛОХ -- ПАРАЗИТЫ -- ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ БЛОХИ -- КОШАЧЬИ БЛОХИ -- СОБАЧЬИ БЛОХИ -- БЛОХИ АЛАКУРТ -- СУСЛИЧЬИ БЛОХИ -- ТАРБОГАНЬИ БЛОХИ -- СРЕДА ОБИТАНИЯ БЛОХ -- БЛОШИНЫЙ ЦИРК -- ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ФАКТЫ |
Ш 51 Шестерова, Н. П. Пищеварение в ротовой полости [Текст] : [Урок с использованием опорного конспекта] / Шестерова Н. П.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Нояб. - (N 41). - С. 2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНАТОМИИ -- БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- АНАТОМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ЧЕЛОВЕК (ФИЗИОЛОГИЯ) -- ПИЩЕВАРЕНИЕ -- ПИЩЕВАРИТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА -- РОТОВАЯ ПОЛОСТЬ -- ПИЩЕВАРЕНИЕ В РОТОВОЙ ПОЛОСТИ |
Ф 30 Фащук, Д. Кровавый кильватер [Текст] : [История уничтожения китов] / Фащук Д.> // Наша школа. - 2001. - N 11. - С. 12-17 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): МЛЕКОПИТАЮЩИЕ -- КИТЫ -- АНАТОМИЯ КИТОВ -- ФИЗИОЛОГИЯ КИТОВ -- ПРОМЫСЕЛ КИТОВ -- ИСТРЕБЛЕНИЕ КИТОВ Аннотация: О китах как совершенном творении природы и их истреблении человеком |
Ж 17 Жадобко, Е. Организм человека в познавательных задачах и вопросах на уроках природоведения [Текст] / Жадобко Е.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 21. - С. 1-32. - Учителю на заметку Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): АНАТОМИЯ -- ФИЗИОЛОГИЯ -- ЧЕЛОВЕК -- ЗДОРОВЬЕ -- ОРГАНИЗМ -- ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРИРОДОВЕДЕНИЕ -- ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ -- ВОПРОСЫ -- ЗАГАДКИ -- ПИЩЕВАРЕНИЕ -- ДЫХАНИЕ -- МЫШЦЫ -- КОЖА -- КРОВЬ -- КРОВООБРАЩЕНИЕ -- НЕРВНАЯ СИСТЕМА |
Ш 37 Шевелев, И. А. Волновые процессы в зрительной коре мозга [Текст] / Шевелев И. А.> // Природа. - 2001. - N 12. - С. 28-35 Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА -- ВОЛНОВЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ КОРА МОЗГА -- МОЗГ -- НЕЙРОФИЗИОЛОГИЯ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ ИЛЛЮЗИИ -- АЛЬФА-ВОЛНЫ |
Ф 50 Физиология человека [Текст] : [Примерная программа дисциплины]> // Безопасность жизни. - 2001. - N 9. - С. 40-43 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА -- ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫЕ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ |
Д 53 Дмитриеевич, Владимир. Человек [Текст] : занимательные филфорды / Дмитриеевич Владимир> // АБВГД - сказки, игры и уроки. - 2001. - N 1. - С. 31 Рубрики: КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНАЯ РАБОТА Кл.слова (ненормированные): ФИЛФОРДЫ -- ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ФИЛФОРДЫ -- ЧЕЛОВЕК -- ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА -- БИОЛОГИЯ |
К 48 Клепа выбирает профессию: медик [Текст] > // Клепа. - 2001. - N 65. - C. 2-15 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ПРОФЕССИИ -- МЕДИКИ -- ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА -- ЭПИДЕМИИ -- ИНФЕКЦИОННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ -- ВРАЧИ -- УЧЕНЫЕ-МЕДИКИ -- МЕДИЦИНСКИЕ ПРЕПАРАТЫ -- ФИЗИОЛОГИ Доп.точки доступа: ПАВЛОВ, ИВАН ПЕТРОВИЧ |
Ч-49 Черномыс, Ольга. Химия, биология и другие науки любви [Текст] : [попытка объяснить любовь] / Ольга Черномыс О.> // Наш любимый малыш. - 2005. - N 2. - С. 54-57 : ил Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ЧУВСТВА -- ЛЮБОВЬ (ЧУВСТВО) -- РОМАНТИЧЕСКАЯ ЛЮБОВЬ -- СТРАСТЬ -- ВЛЮБЛЕННОСТЬ -- СЕКСУАЛЬНОЕ ВЛЕЧЕНИЕ -- ФИЗИОЛОГИЯ ЛЮБВИ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛЮБВИ -- ВЕРНОСТЬ (ПРОБЛЕМА) Аннотация: О психологических и физиологических механизмах любви |
П 31 Петунин, О. В. Типология ВНД [Текст] : [уроки по теме: "Физиология высшей нервной деятельности"] / Петунин О. В.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Май (N 9). - С. 16-17. - Библиогр.: с. 17 (11 назв.). - Окончание. Начало: N 5-6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ВНД -- ВЫСШАЯ НЕРВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВОПРОСЫ -- ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ Аннотация: Уроки по теме: "Физиология высшей нервной деятельности" |
С 91 Сучкова, Е. М. Использование коллективных игр, тематических схем-блоков (модулей) в процессе изучения курса биологии [Текст] : [обобщающие игры для уроков биологии] / Сучкова Е. М.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Июль (N 13). - С. 8-15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ОБОБЩАЮЩИЕ ИГРЫ -- БИОЛОГИЧЕСКАЯ РОЛЬ НАСЕКОМЫХ -- НАСЕКОМЫЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- СХЕМ-БЛОКИ -- РОЛЬ НАСЕКОМЫХ -- ПОКРЫТОСЕМЕННЫЕ -- ЦВЕТКОВЫЕ РАСТЕНИЯ -- ЗНАЧЕНИЕ РАСТЕНИЙ -- ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ -- ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ -- СТРОЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА -- ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА -- ПРИСПОСОБЛЕНИЯ -- ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕКА Аннотация: Использование обобщающих игр на уроках биологии |
Ч-80 Что изучает "Физиология растений" [Текст] : [чем же занимается физиология растений и где ее место среди многочисленного разнообразия биологических дисциплин]> // Биология для школьников. - 2005. - N 3. - С. 2-7 Рубрики: БИОЛОГИЯ--БОТАНИКА Кл.слова (ненормированные): БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ (СИСТЕМА) -- ДЫХАНИЕ РАСТИТЕЛЬНОЙ КЛЕТКИ -- МИНЕРАЛЬНОЕ ПИТАНИЕ РАСТИТЕЛЬНОЙ КЛЕТКИ -- ПРОЦЕСС ДЫХАНИЯ РАСТИТЕЛЬНОЙ КЛЕТКИ -- РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ -- РОСТ РАСТЕНИЙ -- СИСТЕМА БИОЛОГИЧЕСКИХ НАУК -- УСТОЙЧИВОСТЬ РАСТЕНИЙ К БИОТИЧЕСКИМ И АБИОТИЧЕСКИМ СТРЕССАМ -- ФИЗИОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ -- ФИЗИОЛОГИЯ РАСТИТЕЛЬНОЙ КЛЕТКИ -- ФИТОГОРМОНЫ -- ФОТОСИНТЕЗ -- ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ РАСТИТЕЛЬНОГО ОРГАНИЗМА Аннотация: Определяются понятия, образующих название этой дисциплины, приводятся система биологических наук и определяется место физиологии растений |
Б 20 Балла, Ольга. Люди наоборот [Текст] : левши: мифы и предрассудки / Ольга Балла О.> // НГ EX LIBRIS. - 2005. - Ноябрь (N 42). - С. 5 : ил. - Рец. на кн.: Бертран, П.-М. Зеркальные люди: История левшей [Текст] / Пьер-Мишель Бертран. - М.: НЛО, 2005. - 304 с. Рубрики: ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ--СОЦИОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ЛЕВШИ -- ФИЗИОЛОГИЯ -- КУЛЬТУРНЫЕ НОРМЫ -- ЛЕВОРУКОСТЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ НЕТЕРПИМОСТЬ -- ЗЕРКАЛЬНЫЕ ЛЮДИ: ИСТОРИЯ ЛЕВШЕЙ (КНИГА) -- РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ Аннотация: Отношение к левшам долгое время было как к проявлению патологии |
М 81 Мосина, Марина. Обманчивое спокойствие [Текст] / Марина Мосина М.> // Наш любимый малыш. - 2005. - Янв. - С. 64-68 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ХАРАКТЕРЫ -- ТЕМПЕРАМЕНТЫ -- СПОКОЙНЫЙ РЕБЕНОК -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- РЕЧЬ -- УМСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- КОПУШИ -- ПАССИВНОСТЬ -- ФИЗИОЛОГИЯ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Аннотация: Спокойный ребенок: характер, темперамент, отклонение? |
Л 50 Лесин, Евгений. Не полысеть бы от любви [Текст] : валерий Попов: физиология и анатомия Петербурга-Ленинграда-Петербурга / Евгений Лесин Е.> // НГ Ex libris. - 2004. - Янв. (N 3). - С. 4: ил. - Рец. на кн.: Попов В. Запомните нас такими. - СПб.: Звезда, 2003. - 288 с Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ РОССИЙСКИЕ -- РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- ЗАПОМНИТЕ НАС ТАКИМИ (КНИГА) Доп.точки доступа: ПОПОВ, ВАЛЕРИЙ |