Р 22 Раннее обучение иностранному языку [Текст] : тема номера> // Детский сад от А до Я. - 2004. - N 1. - С. 3-142 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ДЕТСКОМ САДУ -- ДВУЯЗЫНЫЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ И ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ -- ДЕТИ И ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДОШКОЛЬНИКАМ -- ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ ИНОЯЗЫЧННЫХ ТЕКСТОВ -- ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ -- ФОНЕТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ИГРЫ В ОБУЧЕНИИ ЯЗЫКОВ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ИНТОНАЦИОННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ РЕЧИ -- ДОМАШНИЙ АНГЛИЙСКИЙ -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) Аннотация: Проектный метод обучения иностранному языку детей дошкольного возраста |