88.5
С 91


    Сушенцева, Л. И.
    Устойчивость личности в крупном промышленном регионе [Текст] : [о воздействии технического прогресса на личность] / Сушенцева Л. И. // Детство. - 2005. - N 1. - С. 46-47
ББК 88.5
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИНФОРМАЦИОННЫЙ БУМ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ТЕХНОГЕННЫЕ ФАКТОРЫ (ВЛИЯНИЕ НА ПСИХИКУ) -- ЛИЧНОСТЬ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ
Аннотация: В статье рассматривается воздействие технического прогресса на личность



74.200.55
С 13


    Савченко, В.
    Побуждайте детей двигаться! [Текст] / Савченко В. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 24. - С. 25-30
ББК 74.200.55
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- валеология -- охрана здоровья детей -- двигательная активность -- физическое здоровье -- характеристика уровней развития -- уровни развития



74
Р 44


    Реутский, Сергей.
    День здоровья как ресурс воспитательной работы [Текст] / С. Реутский // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 6. - С. 14-19 : ил.
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА -- МЕРОПРИЯТИЯ -- ЗАДАЧИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ
Аннотация: Дается подробное описание проведения мероприятия Всемирный день здоровья




Г 59


    Годовникова, Лариса.
    Мониторинг целостного развития [Текст] / Л. Годовникова // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 20. - С. 4-7
ББК 5
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Гигиена детей и подростков

Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающие технологии -- образовательная среда -- мониторинг сохранения здоровья -- физическое здоровье -- социальное здоровье -- психологическое здоровье -- индивидуальное здоровье -- схема развития -- мотивация ЗОЖ




П 77


    Притупа, П. С.
    Педагогическое управление двигательной активностью и эмоциональным состоянием детей-участников смены [Текст] / П. С. Притупа // Детский досуг. - 2010. - N 2. - С. 17-22
ББК 74.27
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дети. Детские движения и организации

   
Кл.слова (ненормированные):
детские лагеря -- лагеря -- лагерные смены -- смены лагерные -- эмоциональные состояния (управление) -- управление эмоциональным состоянием -- двигательная активность -- психологическое здоровье -- здоровье психологическое -- физическое здоровье -- мероприятия -- вожатые
Аннотация: Инструментарий, позволяющий дать количественную оценку эмоционального воздействия на детей каждого мероприятия смены и двигательной активности детей. Меры по предотвращению эмоциональных провалов и физической утомляемости участников смены.




Б 54


    Бетехтина, О. Ф.
    Сценарий "Спортивно-оздоровительный калейдоскоп " [Текст] : (для 5-х классов) / О. Ф. Бетехтина // Досуг в школе. - 2011. - N 4. - С. 12-20
ББК 85.34
Рубрики: ИСКУССТВО--ПРАЗДНИКИ. ЕЛКИ. КАРНАВАЛЫ
Кл.слова (ненормированные):
ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ -- ЗАКАЛИВАНИЕ (ИСТОРИЯ) -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ (КРОССВОРДЫ) -- ВИКТОРИНЫ О ЗДОРОВЬЕ -- ВИКТОРИНЫ О СПОРТЕ -- ЗАГАДКИ О ЗДОРОВЬЕ -- ЗДОРОВЬЕ (ИГРОТЕКА) -- КРОССВОРДЫ О ЗДОРОВЬЕ -- СТИХИ О ЗДОРОВЬЕ -- ЗДОРОВЬЕ (СЦЕНАРИЙ) -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ЧАСТУШКИ О СПОРТЕ -- СПОРТ И ЗДОРОВЬЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ЭСТАФЕТЫ СПОРТИВНЫЕ -- СЦЕНАРИИ ПРАЗДНИКОВ -- 5 КЛАСС
Аннотация: Игровая программа для проведения Дня здоровья в школе




Н 73


    Новикова, Н. Г.
    Внеклассное мероприятие "Я здоровье берегу, сам себе я помогу" [Текст] : [праздник здоровья в школе] / Н. Г. Новикова, С. Н. Фролова // Досуг в школе. - 2011. - N 4. - С. 20-23 : ил. - Библиогр.: с. 23 (10 назв.)
ББК 85.34
Рубрики: ИСКУССТВО--ПРАЗДНИКИ. ЕЛКИ. КАРНАВАЛЫ
Кл.слова (ненормированные):
ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗДОРОВЬЕ (ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ) -- ЗДОРОВЬЕ (ГИГИЕНА) -- ЗАГАДКИ О ЗДОРОВЬЕ -- СТИХИ О ЗДОРОВЬЕ -- ЗДОРОВЬЕ (СЦЕНАРИЙ) -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ (ИСТОРИЯ) -- ОЛИМПИЙСКИЕ КОЛЬЦА -- ОЛИМПИЙСКИЙ ДЕВИЗ -- СИМВОЛЫ ОЛИМПИЙСКИЕ -- СПОРТ И ЗДОРОВЬЕ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ЭМБЛЕМЫ СПОРТИВНЫЕ -- ЭМБЛЕМЫ ОЛИМПИЙСКИЕ -- ЭСТАФЕТЫ (ИГРЫ) -- ПРАЗДНИКИ ЗДОРОВЬЯ
Аннотация: Сценарий проведения игры о пользе здорового образа жизни


Доп.точки доступа:
Фролова, С. Н.



У 80


    Устинова, Т. А.
    Игра-путешествие "Дорога к школьному здоровью" [Текст] : (День здоровья для 3-4 классов) / Т. А. Устинова // Досуг в школе. - 2011. - N 4. - С. 24-28
ББК 85.34
Рубрики: ИСКУССТВО--ПРАЗДНИКИ. ЕЛКИ. КАРНАВАЛЫ
Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗДОРОВЬЕ (ГИГИЕНА) -- ЗДОРОВЬЕ (ИГРА) -- СТИХИ О ЗДОРОВЬЕ -- ЗДОРОВЬЕ (СЦЕНАРИЙ) -- ЗДОРОВЬЕ В ШКОЛЕ -- ЗДОРОВЬЕ ФИЗИЧЕСКОЕ -- ИГРЫ РОЛЕВЫЕ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ПРАЗДНИКИ ЗДОРОВЬЯ
Аннотация: Сценарий игры с элементами театрализации о здоровом образе жизни




З-81


    Золотухина, Л. Н.
    В гостях у Айболита [Текст] : [стихотворный инструктаж сказочных зверей в лесной спортивной школе] / Л. Н. Золотухина // Досуг в школе. - 2011. - N 4. - С. 29-30
ББК 85.34
Рубрики: ИСКУССТВО--ПРАЗДНИКИ. ЕЛКИ. КАРНАВАЛЫ
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ (СПОРТ) -- ИГРЫ РОЛЕВЫЕ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ПЕСНИ О СПОРТЕ -- СТИХИ О СПОРТЕ -- СПОРТ (СЦЕНАРИЙ) -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ
Аннотация: Сценарий ролевой игры о пользе занятия спортом




К 31


    Кашина, Н. А.
    Прыг - скок [Текст] : (шоу - программа ко Дню защиты детей) / Н. А. Кашина, С. В. Турыгина // Досуг в школе. - 2011. - N 5. - С. 3-6
ББК 85.34
Рубрики: ИСКУССТВО--ПРАЗДНИКИ. ЕЛКИ. КАРНАВАЛЫ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКИЕ ИГРЫ -- ДЕТСКИЕ ПРАЗДНИКИ -- ИГРЫ ПОДВИЖНЫЕ -- КОНКУРСЫ ДЕТСКИЕ -- ЛЕТНИЕ ИГРЫ -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ПРАЗДНИКИ ДЕТСКИЕ -- ПРАЗДНИКИ ЛЕТНИЕ -- ПРАЗДНИКИ МЕЖДУНАРОДНЫЕ -- ПРАЗДНИКИ ШКОЛЬНЫЕ -- СПОРТИВНОЕ ШОУ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ШКОЛЬНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- ШОУ СПОРТИВНЫЕ -- СЦЕНАРИИ ПРАЗДНИКОВ
Аннотация: Сценарий проведения праздника, на котором детям разрешается прыгать, скакать, танцевать, петь, и, конечно, веселиться


Доп.точки доступа:
Турыгина, С. В.




    Алямовская, Вера.
    Инновационные подходы к организации оздоровительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении [Текст] : 5. Содержание и орг. работы по обеспечению физического здоровья воспитанников дошкольного учреждения : [цели, задачи, средства, планирование физкультурно-оздоровительной работы] / В. Алямовская // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - 16-30 апр. (N 8). - С. 30 : апр. (N 8). - С. 7-10, 15-18 : фот. - Содержание: 5.1. Цели, задачи и средства физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении; 5.2. Планирование физкультурно-оздоровительной работы. - Содерж.: 5.1. Цели, Задачи и средства физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении; 5.2. Планирование физкультурно-оздоровительной работы
ББК 74.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ГИМНАСТИКА -- ЗАКАЛИВАНИЕ
Аннотация: Статья посвящена физкультурно-оздоровительной работе.


Доп.точки доступа:
БЕХТЕРЕВ \в. М.\




    Шарыпова, Елена.
    С красками на физкультуру! [Текст] : психолог на уроке физической культуры / Е. Шарыпова, Ю. Удалова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - сент. (N 14). - С. 49-55 : цв. фот. - Прил.: с. 52-55 : цв. фот.
ББК 88 + 74
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИ И ПЕДАГОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: Цель программы - посредством использования методик игро- и арт-терапии на уроках физкультуры создать условия для сохранения и укрепления психического и физического здоровья младших школьников


Доп.точки доступа:
Удалова, Юлия