А 16 Абрамова, Светлана Владимировна. Организация учебно-исследовательской работы по русскому языку [Текст] : [курс повышения квалификации] : лекция N 2 : учебное и научное в учебно-исследовательской работе по русскому языку / Светлана Владимировна Абрамова С. В. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Сент. (N 18). - С. 4-11. - Библиогр.: с. 11 (6 назв.) Рубрики: --РОССИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МЕТОД (В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- УРОКИ-ИССЛЕДОВАНИЯ -- САМОДОСТАТОЧНЫЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УМЕНИЯ -- ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ ПОДХОДЫ -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ Аннотация: Автор продолжает сравнение научного исследования с учебно-исследовательской работой, говорит о навыках, формирующихся в процессе исследовательской деятельности. Цели и задачи учебно-исследовательской работы. Методика поэтапного проведения учебно-исследовательской работы по русскому языку |
А 16 Абрамова, Светлана Владимировна. Организация учебно-исследовательской работы по русскому языку [Текст] : [курс повышения квалификации] : лекция N 3 : языковая личность старшеклассника и ее развитие в процессе учебно-исследовательской работы по русскому языку / Светлана Владимировна Абрамова С. В. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Окт. (N 19). - С. 2-13. - Библиогр.: с. 10 (8 назв.) Рубрики: --РОССИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ -- ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ -- ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ -- КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ -- КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ -- ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ -- ЯЗЫКОВАЯ РЕФЛЕКСИЯ -- РЕЧЕВАЯ РЕФЛЕКСИЯ Аннотация: Автор рассуждает о трех уровнях структуры языковой личности, приводит критерии оценки уровня развития языковой личности будущего исследователя (школьника) и выделяет несколько типов языковой личности среди старшеклассников |
А 16 Абрамова, Светлана Владимировна. Организация учебно-исследовательской работы по русскому языку [Текст] : [курс повышения квалификации] : лекция N 6 : использование лингвистических методов исследования в учебно-исследовательской работе / Светлана Владимировна Абрамова С. В. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Ноябрь (N 22). - С. 3-13. - Библиогр.: с. 11 (5 назв.). - Содержание: Взаимосвязь проблемы и методов исследования; Сбор языкового материала, лингвистический эксперимент, социолингвистическое анкетирование и др. лингвистические методы Рубрики: --РОССИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ АНКЕТИРОВАНИЕ Аннотация: Автор рассказывает о разных методах сбора и обработки языкового материала |
А 16 Абрамова, Светлана Владимировна. Организация учебно-исследовательской работы по русскому языку [Текст] : [курс повышения квалификации] : лекция N 7 : создание текста учебно-исследовательской работы и ее представление / Светлана Владимировна Абрамова С. В. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Декабрь (N 23). - С. 3-13. - Библиогр.: с. 13 (16 назв.) Рубрики: --РОССИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ -- ТЕЗИСЫ -- АННОТАЦИИ -- СВЕРТЫВАНИЕ ТЕКСТА -- РАЗВЕРТЫВАНИЕ ТЕКСТА -- ОФОРМЛЕНИЕ ТЕКСТА УЧЕБНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ -- ФОРМЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ Аннотация: Автор рассказывает о том, каким требованиям должен отвечать текст как конечный продукт исследовательской работы |
А 16 Абрамова, Светлана Владимировна. Организация учебно-исследовательской работы по русскому языку [Текст] : [курс повышения квалификации] : лекция N 4 : выбор темы научно-исследовательской работы по русскому языку / Светлана Владимировна Абрамова С. В. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Октябрь (N 20). - С. 2-11. - Библиогр.: с. 7-8 (20 назв.), с. 10-11 (12 назв.). - Содержание: Выбор темы научно-исследовательской работы по русскому языку. Принципы выбора темы; Связь темы школьного курса, конференции учащихся и исследовательской работы по русскому языку Рубрики: --РОССИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ -- КОНФЕРЕНЦИИ Аннотация: Автор рассказывает о принципах выбора темы: добровольности, личной заинтересованности, научности и связи с базовым образованием, доступности, посильности, проблемности, этичности и др. |
А 16 Абрамова, Светлана Владимировна. Организация учебно-исследовательской работы по русскому языку [Текст] : [курс повышения квалификации] : лекция N 5 : работа с научной литературой в ходе учебно-исследовательской работы по русскому языку / Светлана Владимировна Абрамова С. В. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Ноябрь (N 21). - С. 6-13. - Библиогр.: с. 13 (6 назв.). - Содержание: Работа с научной литературой в ходе учебно-исследовательской работы по русскому языку; Популярные и справочные издания по лингвистике; Приемы обучения школьников работе с научной и научно-популярной литературой на уроке русского языка Рубрики: --РОССИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ -- НАУЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА -- РАБОТА С НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ -- ПОИСКИ ИНФОРМАЦИИ -- КОНСПЕКТИРОВАНИЕ -- ТЕЗИСНЫЕ ПЛАНЫ -- ВЫБОРОЧНЫЕ КОНСПЕКТЫ -- ОФОРМЛЕНИЕ СПИСКОВ ЛИТЕРАТУРЫ -- ОФОРМЛЕНИЕ ССЫЛОК -- ЦИТИРОВАНИЕ -- БИБЛИОТЕЧНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ Аннотация: Автор рассказывает о том, как научить поиску научной литературы по теме исследования и сформировать навыки работы с такой литературой, то есть научить читать ее, конспектировать, делать ссылки и грамотно цитировать |
А 16 Абрамова , Светлана Владимировна. Организация учебно-исследовательской работы по русскому языку [Текст] : лекция N 8 : Оценка учебно-исследовательской работы : [курс повышения квалификации] / Светлана Владимировна Абрамова // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 24. - С. 11-22. - Библиогр.: с. 20 (2 назв.) Рубрики: --РОССИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ -- ОЦЕНКА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ -- САМООЦЕНКА Аннотация: Автор рассказывает об основных критериях оценки, формах и методах оценивания учебно-исследовательской работы |
Гомулина, Н. Н. Исследование кометы 2010 г. по наблюдениям с космической солнечной обсерватории SOHO [Текст] : методика организации учебно-исследовательской работы учащихся по астрономии / Н. Н. Гомулина // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 7. - С. 11-12 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): АСТРОНОМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АСТРОНОМИИ -- 10 КЛАСС -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ -- УЧЕНИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ИССЛЕДОВАНИЯ КОМЕТ -- ИЗУЧЕНИЕ СОЛНЕЧНОЙ АКТИВНОСТИ Аннотация: Автор рассказывает о своем опыте организации исследовательской работы учащихся по астрономии. |
Тучашвили, Д. Землетрясения и их прогнозирование [Текст] : ученический исследовательский проект : 10 класс / Д. Тучашвили // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 7. - С. 13-18. - Библиогр.: с. 18 (10 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 10 КЛАСС -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ -- УЧЕНИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ЗЕМЕЛТРЯСЕНИЙ -- ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЯ -- ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЙ Аннотация: Представлено описание исследовательского проекта. |
Физика в архитектуре [Текст] : урок-конференция : защита ученических проектов : 10 класс / Л. С. Деньга [и др.] // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 7. - С. 19-20 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- УРОКИ -- КОНСПЕКТЫ УРОКОВ -- 10 КЛАСС -- УРОКИ-КОНФЕРЕНЦИИ -- УРОКИ ОБОБЩЕНИЯ ЗНАНИЙ -- ОБОБЩАЮЩИЕ УРОКИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ -- УЧЕНИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ -- СТАТИКА ТВЕРДОГО ТЕЛА (ТЕМА) Аннотация: Конспект урока. Доп.точки доступа: Деньга, Л. С.; Воронцов, А.; Мельникова, М.; Кнауб, Е.; Самохвалова, О.; Иванова, Д.; Наумова, О.; Ромзайкина, О. |