Мельников, Алексей.     Монолог - диалог - полилог [Текст] : [педагогика и история] / А. Мельников // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 9. - С. 32-42. - Библиогр.: с. 42 ББК 74.266 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ) -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИКО-ОБЩЕСТВОВЕДЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН -- СОВРЕМЕННОЕ ИСТОРИКО-ОБЩЕСТВОВЕДЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (МЕТОДИКИ) -- УРОКИ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- УРОКИ ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЯ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИКО-ОБЩЕСТВОВЕДЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН (СТРАТЕГИИ) -- КРИТЕРИИ КЛАССИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАНИЯ -- ВИДЫ МЕТОДОВ ПРЕПОДАВАНИЯ (КЛАССИФИКАЦИЯ) -- КЛАССИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ ПРЕПОДАВАНИЯ -- МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (ВИДЫ) -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ЛЕРНЕРУ И. Я. -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ПО СКАТКИНУ М. Н. -- ФОРМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (МЕТОДИКИ) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (МЕТОДИКИ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (МЕТОДИКИ) -- РЕПРОДУКТИВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ (МЕТОДИКИ) -- КРЕАТИВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ (МЕТОДИКИ) Аннотация: Стратегии в преподавании школьных историко-обществоведческих дисциплин.

Ярославцева, Марина Юрьевна.     Методика работы с текстовой информацией на уроках истории [Текст] : курс лекций для дистанционного обучения / М. Ю. Ярославцева // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 17. - С. 36-45. - (Курсы повышения квалификации) ББК 74.266 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- УРОКИ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ НА УРОКАХ ИСТОРИИ -- СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ФОРМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ (МЕТОДИКИ) -- ИНФОРМАЦИЯ ТЕКСТОВАЯ (МЕТОДИКА РАБОТЫ) -- МЕТОДИКА РАБОТЫ С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) Аннотация: Стратегии в преподавании школьных историко-обществоведческих дисциплин.

Ярославцева, Марина Юрьевна.     Методика работы с текстовой информацией на уроках истории. Лекция 2. Как формировать необходимые навыки [Текст] : курс лекций для дистанционного обучения / М. Ю. Ярославцева // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 18. - С. 34-41. - (Курсы повышения квалификации) ББК 74.266 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ) -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- УРОКИ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ (НА УРОКАХ ИСТОРИИ) -- СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ФОРМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ (МЕТОДИКИ) -- ИНФОРМАЦИЯ ТЕКСТОВАЯ (МЕТОДИКА РАБОТЫ) -- МЕТОДИКА РАБОТЫ С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- РАБОТА С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ (МЕТОДИКА) -- НАВЫКИ ИНФОРМАЦИОННОЙ ГРАМОТНОСТИ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- РАБОТА С ТЕКСТАМИ (МЕТОДИКА) -- ПАМЯТКИ (МЕТОДИКА СОСТАВЛЕНИЯ) -- МЕТОДИКА СОСТАВЛЕНИЯ ПАМЯТОК (АЛГОРИТМЫ) -- АЛГОРИТМЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ РАБОТЫ С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ Аннотация: Стратегии в преподавании школьных историко-обществоведческих дисциплин.

Ярославцева, Марина Юрьевна.     Методика работы с текстовой информацией на уроках истории. Лекция 3. Что поможет проверить сформированность навыков [Текст] : курс лекций для дистанционного обучения / М. Ю. Ярославцева // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 19. - С. 36-45. - (Курсы повышения квалификации) ББК 74.266 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ) -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- УРОКИ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ (НА УРОКАХ ИСТОРИИ) -- СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ФОРМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ОБУЧЕНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ (МЕТОДИКИ) -- ИНФОРМАЦИЯ ТЕКСТОВАЯ (МЕТОДИКА РАБОТЫ) -- МЕТОДИКА РАБОТЫ С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- РАБОТА С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ) -- ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ (МЕТОДИКА) -- НАВЫКИ ИНФОРМАЦИОННОЙ ГРАМОТНОСТИ (ФОРМИРОВАНИЕ) -- РАБОТА С ТЕКСТАМИ (МЕТОДИКА) -- методика преподавания общественных наук Аннотация: Стратегии в преподавании школьных историко-обществоведческих дисциплин.