Дробыш, Наталья. Как я стала волшебницей [Текст] : опыт создания и использования тканевых игровых развивающих пособий / Н. Дробыш // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - нояб. (N 16). - С. 32-35 : цв. фот. (вкл.). - Вкл.: Дошкольный психолог. N 3 (32) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- ПОСОБИЯ ИГРОВЫЕ РАЗВИВАЮЩИЕ -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ГРУППЫ -- ТКАНИ -- ТКАНЕВЫЕ ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ Аннотация: В статье приводится опыт создания и использования игровых пособий из ткани, которые используются автором в коррекционно-развивающей работе, в работе детско-родительских групп, на индивидуальных занятиях |