Д 33 Денисова, Е. Эти игры для всех [Текст] / Денисова Е.> // Обруч. - 2001. - N 3. - С. 17-19 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ТИФЛОПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОСЛАБЛЕННОЕ ЗРЕНИЕ -- ИГРЫ -- ЗРЕНИЕ |
Кириллова, Инга. Бесконечное терпение и доброта: Здесь дают надежду, знания и уверенность [Текст] : [Об единственном в России абилитационном центре для детей с патологией зрения, созданном в Санкт-Петербурге] / Инга Кириллова И.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - июнь (N 11). - С. 2-4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--САНКТ-ПЕТЕРБУРГ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ТИФЛОПЕДАГОГИКА -- АБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ ПАТОЛОГИИ -- МЕТОДЫ ЛЕЧЕНИЯ -- МЕТОДЫ АДАПТАЦИИ -- МЕТОДЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИГРУШКИ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ -- ОБУЧАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ОБЩЕНИЮ -- ОБЪЕМНЫЕ КНИГИ -- ОБУЧЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ |
Суворов, Александр Васильевич. Как причесывать ежика [Текст] / Александр Васильевич Суворов А. В.> // Внеклассное чтение. - 2003. - N 3/4. - С. 20-23. - Продолж. следует Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ТИФЛОПЕДАГОГИКА -- ОБУЧЕНИЕ СЛЕПОГЛУХОНЕМЫХ -- ЛИЧНОСТЬ И ОБЩЕСТВО -- СОЦИАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- СЛЕПОГЛУХОНЕМЫЕ |
Суворов, Александр Васильевич. Как причесывать ежика [Текст] / Александр Васильевич Суворов А. В.> // Внеклассное чтение. - 2003. - N 5/6. - С. 19-20. - Продолж. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ -- ЛИЧНОСТЬ -- СЛЕПОГЛУХОНЕМЫЕ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ТИФЛОПЕДАГОГИКА Аннотация: Автор продолжает разговор об общении со слепоглухонемыми людьми. Какой сигнал подавать окружающим, чтобы они поняли, что вы идете. Переход через дорогу, проезд на разных видах транспорта |
Б 73 Богачева, С. Обучающий интерьер [Текст] : [описание оборудования и материалов для создания игровой мотивации на занятиях по разделу "Социально-бытовая ориентировка" с детьми, страдающими нарушениями зрения] / С. Богачева, Е. Демченко> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 19. - С. 4 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- САМОДЕЛЬНОЕ ИГРОВОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ИГРЫ -- НАГЛЯДНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- ТИФЛОПЕДАГОГИКА Аннотация: Описано оборудование и материалы для создания игровой мотивации на занятиях по разделу "Социально-бытовая ориентировка" с детьми, страдающими нарушениями зрения Доп.точки доступа: Демченко, Е. |
Ч-16 Чальцева, Елена. Для детей с нарушенным зрением [Текст] / Е. Чальцева> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 1. - С. 18-20 : цв. фот. Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с нарушенным зрением -- двигательная активность -- физическое воспитание -- осанка -- тифлопедагогика -- формирование осанки -- гимнастика корригирующая -- корригирующая гимнастика -- плоскостопие -- физкультура лечебная -- лечебная физкультура Аннотация: Методические рекомендации по проведению занятий ЛФК для детей с нарушенным зрением. |
Калимуллина, Роза. Замечательное средство [Текст] : сенсорная доска для дошкольников нарушениями зрения / Р. Калимуллина> // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 12. - С. 28-29 : фот. цв. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- нарушения зрения -- тифлопедагогика -- педагогика коррекционная -- коррекционная педагогика -- сенсорное развитие -- развитие сенсорное -- доска сенсорная -- сенсорная доска -- методика применения -- опыт работы Аннотация: Представлен опыт применения сенсорное доски в коррекционной работе с дошкольниками с нарушениями зрения. |
К 88 Кудрявцева, Татьяна (редактор). Подарок судьбы [Текст] / Т. Кудрявцева ; фото Е. Синявера> // Пионерская правда. - 2017. - № 21 (2 июня). - С. 7 : ил. Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Россия--Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): археологические школы -- археология -- детские исследования -- музеи -- обучение слепых -- слабовидящие дети -- слепые дети -- тифлопедагогика Аннотация: В Реставрационно-хранительском центре Эрмитажа открылась археологическая школа для слепых и слабовидящих детей. Доп.точки доступа: Синявер, Евгений \.\; Матвеев, В. Ю. (заместитель директора ; 1948-2015); Прошлое на кончиках пальцев, археологическая школа для слабовидящих и незрячих детей |