Р 24 Распопова, М. Новая форма экзамена... Что делать? [Текст] : [о достоинствах и недостатках новой формы экзамена по русскому языку за курс основной школы] / М. Распопова // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 18. - С. 14-16 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ЕГЭ -- ВЫПУСКНЫЕ СОЧИНЕНИЯ -- ВЫПУСКНЫЕ ИЗЛОЖЕНИЯ -- РАБОТА С ТЕКСТОМ -- ТЕСТОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ -- АТТЕСТАЦИЯ ИТОГОВАЯ Аннотация: Рассуждения о достоинствах и недостатках новой формы экзамена по русскому языку за курс основной школы |
Н 30 Нарушевич, Андрей Георгиевич (канд. филол. наук). Тесты по лексике и фразеологии [Текст] : [тестовые задания и оценки] / А. Г. Нарушевич // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 18. - С. 37-43 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ЛЕКСИКА -- ФРАЗЕОЛОГИЯ -- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- ТЕСТОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕХНОЛОГИИ ТЕСТОВЫЕ Аннотация: Тестовые задания и оценки |
Демидова, Марина Юрьевна. Диагностика учебных достижений по физике. Особенности подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА [Текст] : дистанционный курс повышения квалификации : [лекция 3: ЕГЭ по физике для учащихся 11-го класса: особенности структуры и содержания КИМов] / М. Ю. Демидова, Г. Г. Никифоров, Е. Е. Камзеева // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 19. - С. 28-34 : ил. - Библиогр.: с. 34 (5 назв.). - Продолж. Начало: 2009. N 17, 18 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 11 КЛАСС -- ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ -- КИМЫ -- КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ТЕСТОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- ЗАДАНИЯ С ВЫБОРОМ ОТВЕТА -- ЗАДАНИЯ С РАЗВЕРНУТЫМ ОТВЕТОМ -- ЗАДАНИЯ С КРАТКИМ ОТВЕТОМ -- ТЕСТЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТЕСТЫ Аннотация: Дистанционный курс повышения квалификации, состоящий из восьми лекций, знакомящих учителей с вопросами проверки оценки качества знаний учащихся Доп.точки доступа: Никифоров, Геннадий Григорьевич; Камзеева, Елена Евгеньевна |
Демидова, Марина Юрьевна. Диагностика учебных достижений по физике. Особенности подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА [Текст] : дистанционный курс повышения квалификации : [лекция 4: государственная итоговая аттестация (ГИА) учащихся 9-го класса по физике (в новой форме)] / М. Ю. Демидова, Г. Г. Никифоров, Е. Е. Камзеева // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 20. - С. 39-44 : ил. - Библиогр.: с. 44 (5 назв.). - Продолж. Начало: 2009. N 17-19 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 9 КЛАСС -- ГИА -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ -- КИМЫ -- КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ЗАДАНИЯ С КРАТКИМ ОТВЕТОМ -- ЗАДАНИЯ С ВЫБОРОМ ОТВЕТА -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ -- ТЕСТОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- ТЕСТЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТЕСТЫ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ -- РАБОТЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ -- ЗАДАНИЯ С РАЗВЕРНУТЫМ ОТВЕТОМ Аннотация: Дистанционный курс повышения квалификации, состоящий из восьми лекций, знакомящих учителей с вопросами проверки оценки качества знаний учащихся Доп.точки доступа: Никифоров, Геннадий Григорьевич; Камзеева, Елена Евгеньевна |
Демидова, Марина Юрьевна. Диагностика учебных достижений по физике. Особенности подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА [Текст] : дистанционный курс повышения квалификации : [лекция 5 : диагностика экспериментальных умений] / М. Ю. Демидова, Г. Г. Никифоров, Е. Е. Камзеева // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 21. - С. 28-34 : ил. - Библиогр.: с. 34 (5 назв.). - Продолж. Начало: 2009. N 17-20 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 11 КЛАСС -- ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ -- КИМЫ -- КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ТЕСТОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ -- ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАДАНИЯ -- ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯ -- КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ -- ГОС -- ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ -- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- ЗАДАНИЯ С ВЫБОРОМ ОТВЕТА -- ТЕСТЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТЕСТЫ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ -- ЗАДАНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ -- УМЕНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ Аннотация: Дистанционный курс повышения квалификации, состоящий из восьми лекций, знакомящих учителей с вопросами проверки оценки качества знаний учащихся Доп.точки доступа: Никифоров, Геннадий Григорьевич; Камзеева, Елена Евгеньевна |
Демидова, Марина Юрьевна. Диагностика учебных достижений по физике. Особенности подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА [Текст] : дистанционный курс повышения квалификации : [лекция 1: Тестовые технологии диагностики и контроля знаний учащихся] / М. Ю. Демидова, Г. Г. Никифоров, Е. Е. Камзеева // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 17. - С. 29-34. - Библиогр.: с. 34 (3 назв.). - Содержание: Формы тестовых заданий; Особенности конструирования заданий. - Содерж.: Формы тестовых заданий; Особенности конструирования заданий Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ДИАГНОСТИКА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ТЕСТОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ЗАДАНИЙ -- ФОРМЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ Аннотация: Дистанционный курс повышения квалификации, состоящий из восьми лекций, знакомящих учителей с вопросами проверки оценки качества знаний учащихся Доп.точки доступа: Никифоров, Геннадий Григорьевич; Камзеева, Елена Евгеньевна |
Демидова, Марина Юрьевна. Диагностика учебных достижений по физике. Особенности подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА [Текст] : дистанционный курс повышения квалификации : [лекция 2: подходы к разработке КИМов для аттестации учащихся основной и средней школы] / М. Ю. Демидова, Г. Г. Никифоров, Е. Е. Камзеева // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 18. - С. 29-36 : ил. - Библиогр.: с. 36 (3 назв.). - Продолж. Начало: 2009. N 17 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ -- КИМЫ -- КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ТЕСТОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ЗАДАНИЙ -- ФОРМЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ Аннотация: Дистанционный курс повышения квалификации, состоящий из восьми лекций, знакомящих учителей с вопросами проверки оценки качества знаний учащихся Доп.точки доступа: Никифоров, Геннадий Григорьевич; Камзеева, Елена Евгеньевна |
Демидова, Марина Юрьевна. Диагностика учебных достижений по физике. Особенности подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА [Текст] : дистанционный курс повышения квалификации : [лекция 6 : диагностика общеучебных умений] / М. Ю. Демидова, Г. Г. Никифоров, Е. Е. Камзеева // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 22. - С. 41-47 : ил. - Библиогр.: с. 47 (3 назв.). - Содержание: 1. Анализ требований стандарта образования. 2. Необходимость использования групп заданий, объединенных единым контекстом. 3. Задания на работу с текстом физического содержания. 4. Задания на проверку освоения общелогических приемов познания. 5. Интерпретация результатов тестирования. - Продолж. Начало: 2009. N 17-21. - Содерж.: 1. Анализ требований стандарта образования. 2. Необходимость использования групп заданий, объединенных единым контекстом. 3. Задания на работу с текстом физического содержания. 4. Задания на проверку освоения общелогических приемов познания. 5. Интерпретация результатов тестирования Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 11 КЛАСС -- ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ -- КИМЫ -- КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ТЕСТОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТЕСТЫ -- ГОС -- ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ -- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- ЗАДАНИЯ С ВЫБОРОМ ОТВЕТА -- ТЕСТЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ -- РАБОТА С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ -- ОБЩЕЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ПОЗНАНИЯ -- ДИАГНОСТИКА ОБЩЕУЧЕБНЫХ УМЕНИЙ Аннотация: Дистанционный курс повышения квалификации, состоящий из восьми лекций, знакомящих учителей с вопросами проверки оценки качества знаний учащихся Доп.точки доступа: Никифоров, Геннадий Григорьевич; Камзеева, Елена Евгеньевна |
Демидова, Марина Юрьевна. Диагностика учебных достижений по физике. Особенности подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА [Текст] : дистанционный курс повышения квалификации : [лекция 7 : конструирование компетентностно-ориентированных заданий] / М. Ю. Демидова, Г. Г. Никифоров, Е. Е. Камзеева // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 23. - С. 33-40 : ил. - Библиогр.: с. 40 (2 назв.). - Содержание: 1. Компетентностный подход в преподавании; 2. Требования к компетентностно-ориентированным заданиям; 3. Модели компетентностно-ориентированных заданий. - Продолж. Начало: 2009. N 17-22. - Содерж.: 1. Компетентностный подход в преподавании; 2. Требования к компетентностно-ориентированным заданиям; 3. Модели компетентностно-ориентированных заданий Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 11 КЛАСС -- ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ -- КИМЫ -- КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ТЕСТОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТЕСТЫ -- КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД -- КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯ -- КАЧЕСТВЕННЫЕ ЗАДАЧИ -- РАСЧЕТНЫЕ ЗАДАЧИ -- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- ТЕСТЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ -- ЗАДАНИЯ С НЕДОСТАЮЩИМИ ДАННЫМИ -- ЗАДАНИЯ НА ОПТИМАЛЬНЫЙ ПОИСК ИНФОРМАЦИИ -- ЗАДАНИЯ НА ПОНИМАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: Дистанционный курс повышения квалификации, состоящий из восьми лекций, знакомящих учителей с вопросами проверки оценки качества знаний учащихся Доп.точки доступа: Никифоров, Геннадий Григорьевич; Камзеева, Елена Евгеньевна |
Демидова, Марина Юрьевна. Диагностика учебных достижений по физике. Особенности подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА [Текст] : дистанционный курс повышения квалификации : [лекция 8 : подходы к диагностике естественно-научной грамотности] / М. Ю. Демидова, Г. Г. Никифоров, Е. Е. Камзеева // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 24. - С. 25-31 : ил. - Библиогр.: с. 31 (2 назв.). - Содержание: 1. Подходы к диагностике естественно-научной грамотности в международном исследовании PISA; 2. Изучение естественно-научной подготовки учащихся основной школы в международном исследовании TIMSS. - Продолж. Начало: 2009. N 17-23. - Содерж.: 1. Подходы к диагностике естественно-научной грамотности в международном исследовании PISA; 2. Изучение естественно-научной подготовки учащихся основной школы в международном исследовании TIMSS Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 11 КЛАСС -- ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ -- КИМЫ -- КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ТЕСТОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОНТЕКСТ ЗАДАНИЙ -- ЗНАНИЕВЫЙ КОМПОНЕНТ ИССЛЕДОВАНИЯ -- АФЕКТИВНЫЙ КОМПОНЕНТ ИССЛЕДОВАНИЯ -- УЛЬТРАЗВУК -- СОЛНЦЕ -- ВЕНЕРА (ПЛАНЕТА) -- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- ТЕСТЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТЕСТЫ -- ТЕСТЫ PISA -- PISA -- PROGRAMME FOR INTERNATIONAL STUDENT ASSESSMENT -- ГРАМОТНОСТЬ ЧТЕНИЯ -- ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ ГРАМОТНОСТЬ Аннотация: Дистанционный курс повышения квалификации, состоящий из восьми лекций, знакомящих учителей с вопросами проверки оценки качества знаний учащихся Доп.точки доступа: Никифоров, Геннадий Григорьевич; Камзеева, Елена Евгеньевна |
Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы в новой форме в 2009 г. [Текст] : [анализ структуры и результатов экзамена, изменения, связанные с расширением спектра проверяемых видов деятельности] / М. Ю. Демидова [и др.] // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 3. - С. 7-9 : ил. - Содержание: Структура экзаменационной работы; Основные результаты экзамена; Изменение экзаменационной модели в 2010 г. - Содерж.: Структура экзаменационной работы; Основные результаты экзамена; Изменение экзаменационной модели в 2010 г. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- 9 КЛАСС -- ГИА -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ -- КИМЫ -- КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -- ТЕСТОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ -- ТЕСТЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТЕСТЫ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ -- РАБОТЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ -- ЗАДАНИЯ С КРАТКИМ ОТВЕТОМ -- ЗАДАНИЯ С РАЗВЕРНУТЫМ ОТВЕТОМ -- ЗАДАНИЯ С ВЫБОРОМ ОТВЕТА Аннотация: Анализ структуры и результатов экзамена, изменения, связанные с расширением спектра проверяемых видов деятельности Доп.точки доступа: Демидова, Марина Юрьевна; Камзеева, Елена Евгеньевна; Пурышева, Н. С. (проф.); Важеевская, Н. Е. |