Вяземский, Евгений Евгеньевич (д-р пед. наук, профессор). От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 12. - С. 41-46 : фот. - (Мастер - класс) Рубрики: Образование. Педагогика--Организация общеобразовательной школы--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ) -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ОБРАЗОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СОВРЕМЕННОЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ Аннотация: Школьное историческое образование в России в начале XXI века. Перейти к внешнему ресурсу: www.standart.edu.ru/ Доп.точки доступа: Стрелова, Ольга Юрьевна (д-р пед. наук, профессор) |
Вяземский, Евгений Евгеньевич (д-р пед. наук, профессор). От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 14. - С. 30-35 : табл. - (Мастер - класс) Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ОБРАЗОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СОВРЕМЕННОЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ -- ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ЛИНЕЙНАЯ СТРУКТУРА ОБРАЗОВАНИЕ -- КОНЦЕНТРИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ОБРАЗОВАНИЯ -- МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО Аннотация: Школьное историческое образование в России в начале XXI века. Доп.точки доступа: Стрелова, Ольга Юрьевна (д-р пед. наук, профессор) |
Вяземский, Евгений Евгеньевич (д-р пед. наук, профессор). От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 16. - С. 40-46 : табл. - (Мастер - класс). - Примеч. с. 46. - Окончание следует Рубрики: Образование. Педагогика--Организация общеобразовательной школы--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- СТРАТЕГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ОБРАЗОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СОВРЕМЕННОЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ -- МОДЕЛИ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация: Школьное историческое образование в России в начале XXI века. Доп.точки доступа: Стрелова, Ольга Юрьевна (д-р пед. наук, профессор) |
Вяземский, Евгений Евгеньевич (д-р пед. наук, профессор). От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 17. - С. 38-45 : табл. - (Мастер - класс). - Библиогр.: с. 45. - Окончание. Начало: N 10, 12, 14, 16 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация общеобразовательной школы--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ (СТРАТЕГИИ) -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- ОБРАЗОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ (МОДЕРНИЗАЦИЯ) -- СОВРЕМЕННОЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ (КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ) -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО -- ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ Аннотация: Школьное историческое образование в России в начале XXI века. Доп.точки доступа: Стрелова, Ольга Юрьевна (д-р пед. наук, профессор) |
В 99 Вяземский, Евгений Евгеньевич (д. п. н., профессор). От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории. Тема VI. Учебники истории в новом веке / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 22. - С. 40-46 : табл. - (Мастер-класс). - Библиогр. в конце ст.: С. 46. - Продолж. Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Организация общеобразовательной школы--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ -- РЕФОРМЫ ШКОЛЬНОГО ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ -- СОВРЕМЕННОЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ (УЧЕБНИКИ) -- УЧЕБНИКИ ИСТОРИИ -- ТИПОЛОГИЯ УЧЕБНИКОВ ИСТОРИИ Аннотация: Реформы школьного исторического образования в современной России. Доп.точки доступа: Стрелова, Ольга Юрьевна (д. п. н., профессор) |
В 99 Вяземский, Евгений Евгеньевич (д. п. н., профессор). От основ профессионального мастерства к основам профессиональной компетентности [Текст] : практические занятия для учителей истории : Тема VII. Историческое образование в условиях стандартов и вариативности / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 24. - С. 40-43. - (Мастер-класс). - Продолж. Рубрики: Образование. Педагогика--Организация общеобразовательной школы--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): РЕФОРМЫ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ПРИМЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО ИСТОРИИ -- ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ -- СОВРЕМЕННОЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ (ПРОГРАММЫ) -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО ИСТОРИИ -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПО ИСТОРИИ -- КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ Аннотация: Реформы школьного исторического образования в современной России. Доп.точки доступа: Стрелова, Ольга Юрьевна (д. п. н., профессор) |