Е 63 Енов, О. Родительский дом - теплый дом. Урок по теме: "Семейное счастье и конфликты в семье [Текст] / Енов О. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2001. - N 50. - С. 2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГРАЖДАНОВЕДЕНИЯ -- УРОКИ ГРАЖДАНОВЕДЕНИЯ -- СЕМЬЯ -- СЕМЕЙНОЕ СЧАСТЬЕ -- КОНФЛИКТЫ СЕМЕЙНЫЕ -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- ДОМ РОДИТЕЛЬСКИЙ -- ГРАЖДАНОВЕДЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- РОДИТЕЛЬСКИЙ ДОМ |
М 60 Мильчин, Константин. Спелеология семейного счастья [Текст] / Константин Мильчин К. // Книжное обозрение. - 2005. - N 39. - С. 5. - Рец. на кн.: Кучок, В. Дрянье (антибиография) [Текст] : роман / пер. с пол. Ю. Чайникова. - М.: Новое литературное обозрение, 2005. - 176 с. . - ISSN 1609-3127 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН В ЦЕЛОМ--ПОЛЬША Кл.слова (ненормированные): ПОЛЬСКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ПЕРЕВОДНАЯ ЛИТЕРАТУРА -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- ПРОБЛЕМА ОТЦОВ И ДЕТЕЙ -- ДРЯНЬЕ (КНИГА) -- РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ Аннотация: Художественное исследование семейных конфликтов |
В 11 В трудном положении [Текст] : родительское собрание" специальный выпуск "Семьи" / Ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2004. - N 7. - С. 10 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- ИГРОВЫЕ СИТУАЦИИ -- КОНФЛИКТЫ СЕМЕЙНЫЕ -- РАЗРЕШЕНИЕ КОФЛИКТОВ -- ПОДРОСТКИ МЛАДШИЕ -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ Аннотация: Как и от чего зависит поведение младших подростков в конфликтной ситуации Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ |
Т 32 Тема: гнев, страх и тоска... [Текст] / ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2004. - N 44. - С. 6-7: фото. - Содержание: Урок N 1. Своя команда; Урок N 2. Сломанная игрушка; Урок N 3. Прямая агрессия; Урок N 4. "Что я ему сделал?"; Урок N 5. Советы на память. - Содерж.: Урок N 1. Своя команда; Урок N 2. Сломанная игрушка; Урок N 3. Прямая агрессия; Урок N 4. "Что я ему сделал?"; Урок N 5. Советы на память Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ В СЕМЬЕ -- ДЕСТРУКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- КОНФЛИКТЫ СЕМЕЙНЫЕ -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- НАКАЗАНИЕ РЕБЕНКА -- ЭМОЦИИ НЕГАТИВНЫЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- АГРЕССИВНОСТЬ ДЕТСКАЯ -- НЕГАТИВНЫЕ ЭМОЦИИ -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИВНОСТЬ Аннотация: Что лежит в основе агрессивного поведения ребенка? В статье - мнение и советы специалистов Доп.точки доступа: Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \ведущий рубрики.\ |
К 72 Костина, Татьяна. Дочки+матери [Текст] : [конфликты отцов и детей в звездных семьях] / Татьяна Костина Т. // Бумеранг. - 2004. - N 12. - С. 22-23 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--АМЕРИКА Кл.слова (ненормированные): КОНФЛИКТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- ЗНАМЕНИТЫЕ СПОРТСМЕНЫ -- ИЗВЕСТНЫЕ ЛЮДИ -- АКТЕРЫ Аннотация: Конфликты отцов и детей в звездных семьях Доп.точки доступа: КУРНИКОВА, АННА; КЕЛЛИ, ГРЕЙС; КЕННЕДИ-ОНАСИС, ЖАКЛИН; ПРЕСЛИ, ПРИСЦИЛЛА; ХОУН, ГОЛДИ; ХАДСОН, КЕЙТ; ОСБОРН, КЕЛЛИ |
Б 90 Букин, Анатолий. Третий не лишний [Текст] / Анатолий Букин А. // Семья. - 2003. - N 7. - С. 8. - (Родительское собрание: спец. вып.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- КОНФЛИКТЫ СЕМЕЙНЫЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С ДЕТЬМИ -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ Аннотация: Семейные отношения не обходятся без конфликтов. Статья о том, что можно сделать, чтобы их успешно гасить |
Ж 86 Жуковская, Елена. "Приходящий папа" [Текст] : [Советы педагога для родителей] / Елена Жуковская Е. // Берегиня дома твоего. - 2002. - N 5. - С. 66-67 . - ISSN 1560-7984 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): РАЗВОДЫ -- ДЕТИ -- ОТЦЫ -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- КОНФЛИКТЫ СЕМЕЙНЫЕ |
И 30 Иевлева, Светлана. По семейным обстоятельствам [Текст] : научно-популярная литература / Светлана Иевлева С. // Счастливые родители. - 2006. - N 4. - С. 122-126: фото. цв. Рубрики: Психология--Общая психология Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНЫЕ ССОРЫ -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- КОНФЛИКТЫ РОДИТЕЛЕЙ -- РОДИТЕЛИ И ДЕТИ Аннотация: О семейных ссорах и их влиянии на воспитание ребенка |
В 19 Василькина, Юлия. Милые бранятся... [Текст] : [о семейных кризисах] / Юлия Василькина Ю. // Мой ребенок. - 2006. - N 9. - С. 186-187 : ил. . - ISSN 1606-8734 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ И БРАКА -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- СЕМЕЙНЫЕ КРИЗИСЫ -- КРИЗИСЫ СЕМЕЙНЫЕ -- СЕМЕЙНЫЕ ССОРЫ Аннотация: Брак - это хрупкий сосуд. Чтобы его содержимое, ваша любовь, не вытекло из разбитого сосуда, его нужно беречь, охраняя от ударов |
К 66 Коренькова, Ирина. Любовь + имущество [Текст] : тема "Брачный контракт" : старшие классы / Ирина Коренькова И. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2007. - N 13. - С. 5-6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- СЕМЕЙНОЕ ПРАВО -- БРАК -- РАСТОРЖЕНИЕ БРАКА -- ПРЕКРАЩЕНИЕ БРАЧНОГО ДОГОВОРА -- ЗАКЛЮЧЕНИЕ БРАЧНОГО ДОГОВОРА -- ПРИЗНАНИЕ БРАКА НЕДЕЙСТВИТЕЛЬНЫМ -- ИМУЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ СУПРУГОВ -- ПРАВА СУПРУГОВ -- СТАРШИЕ КЛАССЫ -- БРАЧНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО -- ОБЯЗАННОСТИ СУПРУГОВ -- СОВМЕСТНАЯ СОБСТВЕННОСТЬ СУПРУГОВ -- БРАЧНЫЙ КОНТРАКТ -- БРАЧНЫЙ ДОГОВОР -- РАЗДЕЛ ИМУЩЕСТВА -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ Аннотация: План-конспект урока |
Р 83 Руднев, И. Конфликт: как его разрешить? [Текст] / Руднев И. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 8. - С. 28-30 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): подростки -- межличностные конфликты -- семейные конфликты -- конфликты с родителями -- разрешение конфликтов -- метод сотрудничества |
В 19 Василькина, Юлия. Обидно? Досадно? Да ладно! [Текст] : [что-такое обида и как с ней бороться] / Ю. Василькина // Мама и малыш. - 2007. - N 4. - С. 64-69 . - ISSN ISSN 4607 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ -- ОБИДЫ В СЕМЬЕ -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ОБИДЫ (ВИДЫ) -- ПРОЩЕНИЕ ОБИД -- ЭМОЦИИ ЛЮДЕЙ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ЛЮДЕЙ В СЕМЬЕ -- ОБИДЫ (МЕТОДЫ БОРЬБЫ) -- МЕХАНИЗМЫ ЛЮДСКОЙ ПСИХИКИ -- ДУШЕВНОЕ СОСТОЯНИЕ ЛЮДЕЙ -- ОБИДЧИВЫЕ ЛЮДИ Аннотация: О разновидностях людских обид и способах их преодоления |
А 16 Абросимова, Н. Врозь нам скучно, вместе - тесно... [Текст] / Н. Абросимова // Беременность плюс Мама и малыш. - 2008. - N 2. - С. 110-115 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ПЕДИАТРИЯ Кл.слова (ненормированные): ССОРЫ ДЕТСКИЕ -- ДЕТСКИЕ ССОРЫ -- СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ -- СЕМЕЙНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- КОНФЛИКТЫ В СЕМЬЕ -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- СОПЕРНИЧЕСТВО Аннотация: Советы психолога родителям, имеющим больше одного ребенка |
А 16 Абросимова, Н. Счастливы вместе? [Текст] : [отношения между родственниками после рождения ребенка] / Н. Абросимова // Беременность плюс Мама и малыш. - 2008. - N 4. - С. - С. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СЕМЬЯ -- СЕМЕЙНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МАЛЫШ -- КОНФЛИКТЫ В СЕМЬЕ -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ Аннотация: Конфликты в семье после рождения ребенка. Можно ли их предотвратить? |
П 59 Порошенко, Елена. Семейные конфликты и пути их разрешения [Текст] : занятие по культуре семейных отношений с учащимися 10-го класса вспомогательной школы / Е. Порошенко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - май (N 10). - С. 41-42 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- КОНФЛИКТЫ -- СЕМЬЯ -- ШКОЛЫ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ Аннотация: Целью психологического занятия является повышение уровня знаний учащихся о культуре семейных взаимоотношений |
В 19 Василькина, Ю. "Без ссоры, без спора" [Текст] : правила поведения в семейном конфликте / Ю. Василькина // Беременность плюс Мама и малыш. - 2008. - N 10. - С. 32-35 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ СЕМЕЙНАЯ -- КОНФЛИКТЫ -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- КОНФЛИКТЫ СЕМЕЙНЫЕ -- ССОРЫ СЕМЕЙНЫЕ -- СЕМЕЙНЫЕ ССОРЫ -- ПРОБЛЕМЫ СЕМЕЙНЫЕ -- СЕМЕЙНЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- РЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ Аннотация: Как решать возникающие семейные конфликты так, чтобы отношения от этого выигрывали? |
Мосина, Екатерина. Полосатая история [Текст] : [сказка] / Екатерина Мосина // Мой кроха и я. - 2008. - N 12. - С. 130-132 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СКАЗКОТЕРАПИЯ -- БИБЛИОТЕРАПИЯ -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- РАЗВОД РОДИТЕЛЕЙ Аннотация: Психотерапевтическая сказка для детишек, чьи родители разводятся, а также для мам и пап |
Ч-56 Чеховских, О. Г. Трудные дети или трудные родители [Текст] / О. Г. Чеховских // Игра и дети. - 2009. - N 3. - С. 10-11 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С ДЕТЬМИ -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ -- СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ Аннотация: Как родителям скорректировать свое поведение в конфликтной ситуации. |
Худяева, Наталья. Мост общения [Текст] / Н. Худяева // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 2. - С. 2-3 Рубрики: Образование. Педагогика Связь школы с семьей и общественностью Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- СОБРАНИЯ РОДИТЕЛЬСКИЕ -- ФОРМЫ РАБОТЫ НОВЫЕ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- ИГРЫ ОРГАНИЗАЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ -- ОРГАНИЗАЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПРОЕКТИРОВОЧНЫЕ -- ПРОЕКТИРОВОЧНЫЕ ИГРЫ -- СЦЕНАРИИ СОБРАНИЙ -- СОБРАНИЯ СОВМЕСТНО С ДЕТЬМИ -- 9 КЛАСС -- КОНФЛИКТЫ СЕМЕЙНЫЕ -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- РАБОТА ПСИХОЛОГА С СЕМЬЕЙ Аннотация: Новая форма проведения родительских собраний - организационно-деятельностная проектировочная игра. Сценарии двух родительских собраний, проведенных психологом, для родителей и их детей-девятиклассников о семейных конфликтах. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Н 16 Наговицын, Алексей. Взрослые и дети: как выстроить психологический контакт? [Текст] : [из опыта коррекционной работы с особыми детьми] / А. Наговицын, В. Пономарева // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июль (N 14). - С. 8-10 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- СЕМЕЙНЫЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ТРЕВОЖНЫЕ ДЕТИ -- ОБЩЕНИЕ -- СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- РОДИТЕЛИ И ДЕТИ -- СЕМЕЙНЫЕ ПРОБЛЕМЫ Аннотация: В статье автором приводится пример психокоррекционной работы с детьми, имеющими трудности в общении, в том числе и с взрослыми Доп.точки доступа: Пономарева, Валентина |