К 65 Константинова, Т. В. Тема: "Что изучает география?" [Текст] : материалы для подготовки к уроку / Константинова Т. В. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 31). - С. 9-14 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА, 1769-1859; 275-195 ДО Н. Э. Кл.слова (ненормированные): 6 КЛАСС -- АТЛАСЫ (ПРОИСХОЖДЕНИЕ НАЗВАНИЯ) -- ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ НОМЕНКЛАТУРА -- ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ОБОЛОЧКА -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ГЕОЭКОЛОГИЯ -- ЗАДАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ -- ИНСТУМЕНТАРИЙ ГЕОГРАФА -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ ПО ГЕОГРАФИИ -- ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ ПО ГЕОГРАФИИ -- ТОПОНИМИКА -- УРОКИ ГЕОГРАФИИ (МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ) -- УЧЕНЫЕ (ГЕОГРАФЫ) -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ -- НОМЕНКЛАТУРА ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ Аннотация: Методическая разработка представляет в сжатой форме набор необходимых сведений, подсказок, интересных фактов, пояснений, зная которые учитель будет чувствовать себя на уроке информационно обеспеченным, готовым ответить на неожиданные вопросы школьников, готовым развить в классе занимательные сюжеты, увлекшие детей Доп.точки доступа: ЭРАТОСФЕН, КИРЕНСКИЙ; ГУМБОЛЬДТ, АЛЕКСАНДР ФРИДРИХ ВИЛЬГЕЛЬМ |
Л 50 Лесная промышленность мира: зачем и сколько людям нужно дерева и где его берут [Текст] : 10 класс. Сценарий интересного урока по таблице. Рекомендации для учителя // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 31). - С. 21-25 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): 10 КЛАСС -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ДЕЛОВАЯ ДРЕВЕСИНА -- ЦЕЛЛЮЛОЗА -- ЛЕСНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ -- ЛЕСОЗАГОТОВКИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ ПО ГЕОГРАФИИ -- СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ -- СТАТИСТИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ (ОБРАБОТКА) -- СЦЕНАРИИ УРОКОВ ГЕОГРАФИИ -- УРОКИ ГЕОГРАФИИ -- ЦИФРЫ В ГЕОГРАФИИ Аннотация: Дан сценарий, по которому школьники в течение урока самостоятельно анализируют большой массив статистической информации и осуществляют его содержательную географическую интерпретацию |
В 29 Венедиктова, Е. М. Граф "Азия" [Текст] / Венедиктова Е. М. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 32). - С. 23-26 : схемы Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--АЗИЯ Кл.слова (ненормированные): 10 КЛАСС -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ГЕОГРАФИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ЗАДАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ -- КАРТА (ИЗУЧЕНИЕ) -- КАРТЫ (ПОЛИТИЧЕСКИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ ПО ГЕОГРАФИИ Аннотация: Граф - модель пространства, где значимые объекты играют роль вершин, а связи между ними выступают в качестве ребер. Автор подготовила граф зарубежной Азии и предлагает по нему задания для школьников для лучшего изучения политической карты региона |