Ф 76 Фомина, Лариса. Пользователь библиотеки - читатель? Только ли? [Текст] : [Материалы для самообразования, помогающие ориентироваться в актуальных проблемах библиотечной профессии] / Лариса Фомина Л.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 22. - С. 2-3, 22 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ПОЛЬЗОВАТЕЛИ БИБЛИОТЕК -- СОЦИАЛЬНЫЕ РОЛИ -- РОЛИ СОЦИАЛЬНЫЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ РОЛЬ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ -- ФУНКЦИИ БИБЛИОТЕК -- ЧИТАТЕЛИ -- ПОТРЕБНОСТИ ЧТЕНИЯ -- ЧТЕНИЕ -- МЕТОДЫ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ЧИТАТЕЛЕЙ |
С 30 Семенова, Л. Э. Психологические теории гендера как возможный инструмент анализа субъективной реальности и социальной действительности [Текст] / Л. Э. Семенова> // Психолог в детском саду. - 2012. - N 1. - С. 25-41. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): гендерная психология -- психология гендерная -- психологическая андрогония -- андрогония психологическая -- гендерная схема -- схема гендерная -- линзы гендера -- социальные роли -- роли социальные -- гендерные отношения -- отношения гендерные -- гендерная социализация -- социализация гендерная Аннотация: В статье раскрывается содержание основных психологических концепций гендера, составляющих теоретическую основу современной гендерной психологии. |