Г 19 Ганькина, Мария. Как аукнется, так и откликнется. Работа по группам: плюсы и минусы [Текст] : [Методика проведения уроков в классе] / Мария Ганькина М.> // Первое сентября. - 2002. - 13 апр. - С. 4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ШКОЛОВЕДЕНИЕ -- РЕЖИССУРА УРОКОВ -- ШКОЛЬНЫЕ УРОКИ -- УРОКИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПОСТРОЕНИЕ УРОКОВ -- МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ УРОКОВ В ШКОЛЕ |
П 95 Пырьева, Светлана. Система уравнений "на дружбу" в классе коррекции [Текст] : [Режиссура урока математики] / Светлана Пырьева С.> // Первое сентября. - 2002. - 21 сент. (N 64). - С. 4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РЕЖИССУРА УРОКОВ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) |
Д 46 Димарина, Людмила. Скучающих нет! [Текст] / Л. Димарина> // Поем, танцуем и рисуем. - 2009. - N 6. - С. 69-72 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): СОЦИОИГРОВАЯ ПЕДАГОГИКА -- РЕЖИССУРА УРОКОВ -- ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- УРОКИ Аннотация: Активизация познавательной деятельности учащихся. Доп.точки доступа: Рачинский, Сергей Александрович \ С. А.\; Богданов-Бельский \ Н. П.\ |