Громова, Ольга. Изучать или любить? [Текст] : записки о литературе в школе, любви к чтению и о библиотеках / О. Громова // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 1. - С. 4-7. - (Голоса) Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА В ШКОЛЕ -- ПРОБЛЕМЫ ЧТЕНИЯ -- ЛИТЕРАТУРНЫЙ ВКУС (РАЗВИТИЕ) -- РАЗВИТИЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ВКУСА Аннотация: Размышления автора статьи на тему чтения детей, уроков литературы в школе, почему школа не учит детей читать и любить чтение, а учит литературоведению, и как и чем может помочь библиотека в этом вопросе |
Волков, Сергей. Урок литературы - смерть чтению? [Текст] : заметки учителя-словесника / С. Волков // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 1. - С. 8-12. - (Голоса) Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА В ШКОЛЕ -- ПРОБЛЕМЫ ЧТЕНИЯ -- ЛИТЕРАТУРНЫЙ ВКУС (РАЗВИТИЕ) -- РАЗВИТИЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ВКУСА Аннотация: Как учить детей читать, улавливая авторскую позицию и авторский язык при чтении классики |
Аромштам, Марина. Три вариации на тему детского чтения [Текст] : записки о литературе в школе, любви к чтению и о библиотеках / М. Аромштам // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 1. - С. 16-20 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ЛИТЕРАТУРНЫЙ ВКУС (РАЗВИТИЕ) -- ПОДДЕРЖАНИЕ ИНТЕРЕСА К ЧТЕНИЮ -- ПРИОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ К ЧТЕНИЮ (ПРАВИЛА) -- РАЗВИТИЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ВКУСА -- ПРАВИЛА ПРИОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ К ЧТЕНИЮ -- УВЛЕЧЕНИЕ ЧТЕНИЕМ Аннотация: Как привить любовь к чтению у ребенка-дошкольника, советует автор статьи |