П 14 Пальчиковая вежливость [Текст] : дошколенок : специальный выпуск "Семьи" / ведущая рубрики О. Мулина> // Семья. - 2005. - N 13. - С. 11 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ МАЛЫША -- РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ РЕБЕНКА -- ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧКИ -- ИГРЫ В ОБУЧЕНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ ДЕТЕЙ Аннотация: Родители могут дать первый урок арифметики прямо в автобусе или в очереди, приобщая ребёнка к миру цифр и счета Доп.точки доступа: Мулина, Мулина Ольга; Мулина, Ольга \сост.\ |
Х 89 Храмова, Светлана. В сетях удачи [Текст] : развивающие занятия по песочной сказкотерапии для учащихся начальных классов / Светлана Храмова С.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 14). - С. 5-8 : ил. - Библиогр.: с. 8 (2 назв.) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- ЗАНЯТИЯ РАЗВИВАЮЩИЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПЕСОЧНАЯ СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ЦЕННОСТИ НРАВСТВЕННЫЕ -- НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ -- ЭМОЦИИ НЕГАТИВНЫЕ -- САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: Основной целью предлагаемых занятий является создание условий для осмысления нравственной системы ценностей, предоставление возможностей для трансформации негатива в позитив |
А 64 Анашкина, Е. Психологическая азбука для дошколят (6-7 лет): Развивающие занятия по теме "Ощущения" [Текст] / Анашкина Е.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 14. - С. 6 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ОЩУЩЕНИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- 6 ЛЕТ -- 7 ЛЕТ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ |
Т 22 Тарунтаева, Т. В. Математика в старшей группе [Текст] : математический раздел книги "Развивающие занятия с детьми 5-6 лет" / Т. В. Тарунтаева> // Детский сад со всех сторон. - 2006. - N 42. - С. 1-16 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшая группа -- математические занятия -- занятия развивающие -- Истоки (программа) -- развивающие занятия -- обучение математике |
Р 17 Развивающие занятия с детьми 5-6 лет [Текст] : фрагмент книги> // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 10. - С. 7-10, 15-18. - Фрагмент книги "Развивающие занятия с детьми 5-6 лет" под ред. Л. А. Парамоновой Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПЛАНИРОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РИСОВАНИЕ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ СТРОИТЕЛЬНОГО МАТЕРИАЛА -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- АППЛИКАЦИЯ КОЛЛЕКТИВНАЯ -- ЛЕПКА ПРЕДМЕТНАЯ -- ПОЗНАНИЕ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА Аннотация: Представлен фрагмент книги "Развивающие занятия с детьми 5-6 лет" под ред. Л. А. Парамоновой |
М 54 Меткий глаз, твердая рука [Текст] > // Поиграем в сказку. - 2007. - N 8. - С. 1-18 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогическая наука--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ЗАНЯТИЯ РАЗВИВАЮЩИЕ -- РИСОВАНИЕ -- КУЛЬТУРА ИНДЕЙЦЕВ -- ОДЕЖДА ИНДЕЙЦЕВ -- СИМВОЛЫ НАЦИОНАЛЬНЫЕ -- ВОЙНЫ ИНДЕЙСКИЕ -- ИНДЕЙЦЫ -- БЫТ ИНДЕЙЦЕВ -- ЧТЕНИЕ -- СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- НАЦИОНАЛЬНЫЕ СИМВОЛЫ -- НАРОДЫ -- ТРАДИЦИИ -- СКАЗКИ НАРОДНЫЕ -- НАРОДНЫЕ СКАЗКИ -- СЕВЕРОАМЕРИКАНСКИЕ ИНДЕЙЦЫ Аннотация: Благодаря этой книжке вы вместе с вашим ребенком сможете не только прочитать древнюю сказку североамериканских индейцев о девушке - лилии, но и поучаствовать в процессе росписи магических орнаментов - символов. Чтение сказки, рисование национальных символов, понимание назначения и смысла орнаментальных мотивов, позволит познакомить вашего ребенка с удивительной национальной культурой древних индейцев |
Б 43 Белый, Всеволод Петрович. Собери мозаику [Текст] : методика развивающихся занятий по конструированию для детей предшкольного возраста / В. П. Белый. - М. : Чистые пруды, 2008. - 32 с. : ил. - Библиогр.: с. 32 (14 назв.). - Б. ц. (Библиотечка "Первого сентября", серия "Дошкольное образование"; вып. 19) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- МОЗАИКА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА Аннотация: Мозаика - одна из любимых игр старших дошкольников. Занятия с нею способствуют развитию мышления и чувства пространства. Рассказано, как сделать игры с мозаикой системными, превратить их в действенное средство подготовки детей к школе Свободных экз. нет |
Ч-19 Чапкова, Татьяна. Заветная мечта [Текст] : развивающее занятие с детьми младшего школьного возраста / Т. Чапкова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - февр. (N 4). - С. 38-39 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПРИРОДНЫЕ ЯВЛЕНИЯ -- ЭМОЦИИ -- ЖЕСТЫ -- МИМИКА -- ДВИЖЕНИЯ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Задачи развивающего занятия: знакомство с различными природными явлениями; формирование умения различать эмоциональные ощущения и связанные с ними физические состояния - расслабленность и напряженность; тренировка способности детей сотрудничать друг с другом; повышение уверенности детей в себе; формирование групповой сплоченности |
И 21 Иванова, Оксана. Играем в школу [Текст] : развивающие занятия по типу ролевой игры для дошкольников подготовительной группы / О. Иванова> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - авг. (N 16). - С. 9-13 : фот. - Библиогр.: с. 13 (3 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОПРОФИЛАКТИКА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ГРАФИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- 1 КЛАСС -- ВОЗРАСТ ДОШКОЛЬНЫЙ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Целью ролевой игры является формирование личностной, волевой и интеллектуальной готовности к школе |
Сильченко, Марина. У психолога есть выбор [Текст] : [о выборе формы работы с детьми школьного психолога] / М. Сильченко> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июнь (N 11). - С. 8-9 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА Аннотация: Автор статьи - школьный психолог - делится своим опытом работы с детьми на индивидуальных встречах: проводится анализ двух направлений: развивающего и психотерапевтического |
Штейн, Ася. Лучшие игрушки [Текст] : ч. 8 : от 2 до 6 лет / А. Штейн> // Мой кроха и я. - 2009. - N 9. - С. 84-88 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- 2 ГОДА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- 3 ГОДА -- 4 ГОДА -- 5 ЛЕТ -- 6 ЛЕТ Аннотация: Подготовка к школе с помощью развивающих игр |
Зинюкова, Ольга. Отказ от занятий [Текст] / О. Зинюкова> // Мой кроха и я. - 2009. - N 9. - С. 78-82 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАНЯТИЯ РАЗВИВАЮЩИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: Различные детские клубы и развивающие центры - отличные варианты весело и с пользой провести время, но подходит ли это конкретно вашему ребенку и вам? |
Соловьева, Наталья. Какая она, школа? [Текст] : коррекционно-развивающие занятия / Н. Соловьева> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - июнь (N 11). - С. 22-28 : фот. (вкл.). - Вкл.: Дошкольный психолог; N 2 (27) (Газета в газете) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ -- САМОСОЗНАНИЕ -- ВНИМАНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ПАМЯТЬ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Целью занятия является формирование учебной мотивации старших дошкольников, помощь в становлении самосознания, развитие творческого мышления, памяти, внимания |
Баевская, Варвара. Стеснительная улитка [Текст] : групповое развивающее занятие / В. Баевская> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - июнь (N 11). - С. 28-30 : цв. фот. (вкл.). - Вкл.: Дошкольный психолог; N 2 (31) (Газета в газете) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- СТЕСНИТЕЛЬНОСТЬ -- РОБОСТЬ -- ЗАСТЕНЧИВОСТЬ -- 5 ЛЕТ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СКАЗКИ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ Аннотация: Целью занятия является создание условий для приобретения позитивного опыта преодоления стеснительности, робости, застенчивости |
К 89 Кузнецова, Анастасия. 7 шагов к умению пересказывать и сочинять [Текст] / А. Кузнецова> // Первоклассные родители : 1-4 классы. - 2011. - N 6. - С. 70-72 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): подготовка к школе -- дошкольники -- мышление -- развивающие занятия -- занятия развивающие -- пересказ текста -- прочтение текста -- запоминание текста Аннотация: Советы как подготовить дошкольников к учебе в школе, путем работы над текстом. |
Фазлетдинова, А. Волшебные капельки [Текст] : [занятия с пипеткой и капельками для гиперактивных детей, с синдромом дефицита внимания, низким уровнем познавательных процессов, слабой моторикой] / А. Фазлетдинова> // Игра и дети. - 2012. - N 1. - С. 32-33 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ОРИЕНТАЦИЯ В ПРОСТРАНСТВЕ -- ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ГИПЕРАКТИВНЫХ ДЕТЕЙ -- УПРАЖНЕНИЯ С ПИПЕТКОЙ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Предложено семнадцать занятий для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. |
М 17 Максимова, Елена. Все идет по плану [Текст] : [примерный помесячный план развивающих занятий с ребенком дошкольного возраста в семье] / Максимова Елена ; иллюстрации Гали Панченко> // Mamas&Papas : журнал для современных мам и пап. - 2012. - [N 1/2]. - С. 46-50 : ил. Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): воспитание детей в семье -- развивающие занятия -- планирование занятий с детьми в семье Аннотация: Примерный помесячный план развивающих и оздоравливающих занятий и игр с ребенком в течение года. Доп.точки доступа: Панченко, Галя \.\ |
Артемьева, Евгения. Разноцветные осьминожки [Текст] : очередная встреча "веселой семейки" : [опыт проведения занятий клуба общения и совместной игры детей и родителей] / Е. Артемьева> // Игра и дети. - 2012. - N 5. - С. 32-33 : фот Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КЛУБЫ ОБЩЕНИЯ -- ЦЕНТРЫ РАЗВИТИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ Аннотация: Автор предлагает опыт работы клуба. |
К 38 Киевская, Радмила (семейный психолог). Маленькая хозяюшка [Текст] : 10 способов воспитать из дочки помощницу / Радмила Киевская> // Мой маленький. - 2013. - N 1. - С. 38-39 : фот. Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): воспитание девочек в семье -- мать и дочь -- домашние обязанности детей -- игры -- развивающие занятия -- поощрение детей Аннотация: Воспитание девочки в семье, привлечение ее к домашним делам в форме игры, развивающих занятий, поощрение за любую помощь. Советы психолога помогут воспитать из дочки настоящую помощницу и привить ей любовь к домашним делам. |
К 30 Кацевич, Наталья Феликсовна (ведущий педагог-психолог "Школы Сотрудничества", г. Москва). Собеседование в школе [Текст] : легко и с удовольствием : [развивающие задания для детей дошкольного возраста] / Наталья Феликсовна Кацевич ; иллюстрации Марии Гусевой> // Mamas&Papas : журнал для современных мам и пап. - 2013. - [N 3, т. 1]. - С. [11] : ил. Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): развивающие занятия -- развивающие задания для детей дошкольного возраста -- задания на развитие зрительной памяти -- задания на развитие концентрации внимания -- задания на развитие фантазии и воображения -- задания на развитие мышления -- задания на развитие речи -- задания на развитие долгосрочной памяти -- задания на развитие слуховой памяти -- задания на развитие логического мышления -- задания на развитие моторных навыков -- задания на развитие пространственных представлений -- задания на развитие образного мышления -- проверка дикции -- скороговорки Аннотация: Оценка уровня развития памяти, речи, логики, внимательности и мышления у детей дошкольного возраста с помощью развивающих заданий. Доп.точки доступа: Гусева, Мария \.\ |