78.38
С 29


    Селезнева, Вера Григорьевна.
    Делаю лишь то, что находит отклик в сердце [Текст] : [Рассказ об опыте работы сельского библиотекаря] / Вера Григорьевна Селезнева В. Г. // Библиотека. - 2003. - N 11. - С. 32-34 . - ISSN 0869-4915
ББК 78.38
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--ЖУЛАНИХА--ЗАРИНСКИЙ РАЙОН--АЛТАЙСКИЙ КРАЙ
Кл.слова (ненормированные):
БИБЛИОТЕКИ -- СЕЛЬСКИЕ БИБЛИОТЕКИ -- БИБЛИОТЕКИ СЕЛЬСКИЕ -- РАБОТА С СЕМЬЯМИ -- УСЛОВИЯ ТРУДА БИБЛИОТЕКАРЕЙ -- РАБОТА С КОЛХОЗНИКАМИ -- РАБОТА С ДЕТЬМИ -- КНИЖНЫЕ ВЫСТАВКИ -- ВЫСТАВКИ КНИЖНЫЕ -- КУЛЬТУРНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- МАССОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
Аннотация: Рассказ об опыте работы сельского библиотекаря



74.204
З-12


   
    За что теперь будет отвечать классный руководитель [Текст] : школа и власть // Первое сентября. - 2006. - Март. (N 5). - С. 2. - Содержание: Цели и задачи деятельности классного руководителя; Функции классного руководителя; Формы работы классного руководителя; Критерии оценки осуществления функций класного руководителя. - Содерж.: Цели и задачи деятельности классного руководителя; Функции класснго руководителя; Формы работы классного руководителя; Критерии оценки осуществления функций классного руководителя
ББК 74.204
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА -- КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ -- РАБОТА С ДЕТЬМИ
Аннотация: Методические рекомендации, касающиеся деятельности классного руководителя



78.39
С 28


    Седых, Татьяна.
    Все по порядку [Текст] : этапы организации и проведения массового мероприятия. Памятка для библиотекарей и педагогов / Татьяна Седых Т. К. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - N 15. - С. 4 : ил.
ББК 78.39
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ
Кл.слова (ненормированные):
МАССОВАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ -- ПРОВЕДЕНИЕ МАССОВОГО МЕРОПРИЯТИЯ (ПАМЯТКА) -- МАССОВАЯ РАБОТА ДЕТСКИХ БИБЛИОТЕК (ЭТАПЫ) -- РАБОТА С ДЕТЬМИ -- РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ
Аннотация: Подготовительный, коррекционный и основной этапы



78.39
Л 69


    Логинова, Надежда Васильевна.
    Лестница, по которой может подняться каждый [Текст] : ["Лестница программ читательского развития"] / Надежда Васильевна Логинова Н. В. // У книжной полки. - 2006. - N 3. - С. 98-99. - (Проект)
ББК 78.39
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--БИБЛИОТЕЧНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ
Кл.слова (ненормированные):
БИБЛИОТЕКИ -- БИББЛИОТЕКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА -- ЧИТАТЕЛЬСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРОГРАММЫ БИБЛИОТЕЧНЫЕ -- РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ -- ЛИДЕР ЧТЕНИЯ (ПРОГРАММА) -- ОТЗВУКИ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ (ПРОГРАММА) -- МАМИН КЛАСС (ПРОГРАММА) -- ШКОЛА СКАЗОЧНЫХ НАУК (ПРОГРАММА) -- ОСТРОВ РАДОСТИ (ПРОГРАММА) -- СВЕРДЛОВСКАЯ ОБЛАСТНАЯ БИБЛИОТЕКА ДЛЯ ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА -- СЮБДиЮ
Аннотация: Рассказ о программах читательского развития "Школа сказочных наук", "Читай со мной!", "Мамин класс" и др.



88
Д 48


    Дисненко, Вера.
    Границы и нормы в работе психолога с детьми [Текст] : [о том, что может делать психолог в групповой работе с детьми] / В. Дисненко // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - апр. (N 7). - С. 14-15 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ГРУППОВАЯ РАБОТА -- РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА
Аннотация: Исходя из своего опыта, автор статьи делится мыслями о том, как нужно работать психологу с детьми, какие приемы работы с ними можно использовать





    Чибисова, Марина.
    Скоро ЕГЭ. Как преодолеть страх неизвестности [Текст] : [сценарии классного часа и родительского собрания] / М. Чибисова // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 7. - С. 12-16
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Связь школы с семьей и общественностью

Кл.слова (ненормированные):
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ -- РАБОТА С ДЕТЬМИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- МЕТОДЫ РАБОТЫ -- СЦЕНАРИИ КЛАССНЫХ ЧАСОВ -- СЦЕНАРИИ СОБРАНИЙ -- ЕГЭ -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ