К 92 Купалова, А. Ю. Повторение изученного в 5-7-х классах по пунктуации [Текст] : задачи и упражнения для самостоятельной работы [7-й класс] / Купалова А. Ю.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Август (N 16). - С. 29-32 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ПУНКТУАЦИЯ (ТЕМА) -- 7 КЛАСС Аннотация: Дидактический материал к учебному комплексу "Русский язык. Теория", "Русский язык. Практика", "Русская речь" |
Ж 86 Жуковская, Елена Владимировна. Пунктуация [Текст] : 7-й класс : [тестовые задания] / Елена Владимировна Жуковская Е. В.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Апр. (N 7). - С. 8-12. - Продолжение. Начало: 2006. N 1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ТЕСТЫ -- ТЕСТИРОВАНИЯ -- 7 КЛАСС -- ПУНКТУАЦИЯ (ТЕМА) Аннотация: Тесты удобно использовать в качестве контроля после изучения того или иного раздела школьной программы или непосредственно в процессе подготовки к ЕГЭ |
Р 91 Рухленко, Н. М. В мире красоты [Текст] : 8-й класс : [тема урока: "Повторение орфографии и пунктуации"] / Рухленко Н. М.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Апр. (N 7). - С. 19-23 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 8 КЛАСС -- ОРФОГРАФИЯ (ТЕМА) -- ПУНКТУАЦИЯ (ТЕМА) -- ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА Аннотация: Методическая разработка урока |
С 72 Спирина Е. К. Повторим пунктуацию [Текст] : [конспект урока в 7 классе] / Спирина Е. К.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 3. - С. 11-13 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 7 КЛАСС -- ПУНКТУАЦИЯ (ТЕМА) -- УРОКИ ПОВТОРЕНИЯ Аннотация: Представлен конспект урока в 7 классе |
Г 54 Глотова, Л. В. Учимся выполнять задание А 28 [Текст] : [тренировочные тесты по синтаксису и пунктуации с ответами к ним] / Л. В. Глотова> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 9. - С. 36-37 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ТЕСТЫ -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- ПУНКТУАЦИЯ (ТЕМА) -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ Аннотация: Представлены тренировочные тесты по синтаксису и пунктуации с ответами к ним |
Ю 45 Юминова, Елена Валентиновна. Пунктуация. Простое предложение [Текст] : материалы для самостоятельной работы старшеклассников при подготовке к ЕГЭ: Часть I / Е. В. Юминова. - М. : Чистые пруды, 2008. - 32 с. : ил. - Б. ц. (Библиотечка "Первого сентября", серия "Русский язык"; вып. 19). - Содерж.: Обособление определений; Обособление приложений; Обособление обстоятельств; Однородные члены предложения; Тире между членами предложения; Тире в неполном предложении Содержание: Обособление определений; Обособление приложений; Обособление обстоятельств; Однородные члены предложения; Тире между членами предложения; Тире в неполном предложении Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ПУНКТУАЦИЯ (ТЕМА) -- ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ (ТЕМА) -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКАМ -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- СИНТАКСИС (ТЕМА) -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА Аннотация: Рассматриваются основные темы по пунктуации простого предложения, которые старшеклассники прорабатывают самостоятельно, но под руководством учителя. Расположение материала такое: сначала дается краткая справка о рассматриваемом синтаксическом явлении, потом под рубрикой "Материал для запоминания" - основные случаи постановки знаков препинания, далее - упражнения для тренировки Свободных экз. нет |
Ю 45 Юминова, Елена Валентиновна. Пунктуация. Сложное предложение [Текст] : материалы для самостоятельной работы старшеклассников при подготовке к ЕГЭ: Часть II / Е. В. Юминова. - М. : Чистые пруды, 2008. - 32 с. : ил. - Б. ц. (Библиотечка "Первого сентября", серия "Русский язык"; вып. 20) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ПУНКТУАЦИЯ (ТЕМА) -- ПУНКТУАЦИЯ СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ (ТЕМА) -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКАМ -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- СИНТАКСИС (ТЕМА) -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- СЛОЖНОСОЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- БЕССОЮЗНЫЕ СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- СЛОЖНЫЕ СИНТАКСИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ Аннотация: Рассматриваются основные темы по пунктуации сложного предложения, которые старшеклассники прорабатывают самостоятельно, но под руководством учителя. В брошюру включены 4 темы: как правильно расставить знаки в сложносочиненном, сложноподчиненном, бессоюзном предложениях, а также в сложных синтаксических конструкциях (предложениях с разными видами связей). Тренировочные упражнения предваряются необходимыми сведениями: сначала старшекласснику напоминают основные признаки рассматриваемой синтаксической конструкции, потом даются собственно пунктуационные правила (уже для запоминания) Свободных экз. нет |
Д 56 Добротина, И. Н. Принципы русской пунктуации. Функции знаков препинания [Текст] : учебник А. И. Власенкова, Л. М. Рыбченковой "Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи." (М.: Просвещение, 2007) : [урок в 9-10 классах] / И. Н. Добротина> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 17. - С. 29-33 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ (ТЕМА) -- ПУНКТУАЦИЯ (ТЕМА) Аннотация: Конспект урока |
Ахмадуллина, Р. Г. Синтаксис и пунктуация [Текст] : урок повторения изученного материала : 5-й класс / Р. Г. Ахмадуллина> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 16. - С. 11-16 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 5 КЛАСС -- КОНСПЕКТЫ УРОКОВ -- УРОКИ ПОВТОРЕНИЯ ИЗУЧЕННОГО -- СИНТАКСИС (ТЕМА) -- ПУНКТУАЦИЯ (ТЕМА) -- СЛОВОСОЧЕТАНИЕ (ТЕМА) -- ПРЕДЛОЖЕНИЕ (ТЕМА) Аннотация: Конспект урока. |