М 69 Михеева, Светлана. На белой стене [Текст] : конкурс "Мои рабочие находки". Номинация "Оформление кабинета психолога: идеи и их практическое воплощение" / Светлана Михеева С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - март. (N 5). - С. 11 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПСИХОЛОГА И РЕБЕНКА -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ -- КАБИНЕТЫ ПСИХОЛОГОВ |
Г 16 Галушина, Е. В чем смысл жизни? [Текст] : конкурс "Мои рабочие находки". Номинация "Психологические игры и игрушки" / Галушина Е., Комарова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - март. (N 5). - С. 10 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПСИХОЛОГА И РЕБЕНКА -- ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНАЯ -- СМЫСЛ ЖИЗНИ -- ВОПРОСЫ ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЕ -- ЦЕННОСТИ ЖИЗНИ -- ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА -- ПОДРОСТКИ Доп.точки доступа: Комарова, О. |
С 89 Сукало, Ирина. Символ класса [Текст] : занятие для учащихся 7-8-х классов / Ирина Сукало И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - апр. (N 7). - С. 13 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- 7 КЛАСС -- 8 КЛАСС Аннотация: О психологическом занятии для детей с целью создания в классе благоприятной атмосферы для учебы и общения |
Г 85 Гришкова, Татьяна. Диагностическая игра "Дерево": от части к целому [Текст] / Татьяна Гришкова Т. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - апр. (N 7). - С. 17-19 : фот. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ЗДОРОВЬЕ ПСИХИЧЕСКОЕ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПОДРОСТКИ -- ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ |
Б 48 Бережковская, Елена. Ребенок как целостность [Текст] : новые подходы к определению уровня психического развития дошкольника: методики выявления позиций общения у дошкольников / Елена Бережковская Е., Кравцова Елена Кравцова Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - апр. (N 7). - С. 2-8 : ил. (вкл.). - Продолж. Начало: 2005. N 6. - Вкл.: Дошкольный психолог. - 2005. - N 2 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ПСИХИЧЕСКОЕ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ВОЗРАСТ ДОШКОЛЬНЫЙ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ОБЩЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ Доп.точки доступа: Кравцова, Кравцова Елена |
П 21 Пахомова, Ольга. Психология понимания [Текст] : [подростки и взрослые] / рис. С. Пахомова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - апр. (N 7). - С. 40-43 : ил. - Продолж. Начало: 2005. N 1, 2, 3, 4, 5 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ -- ОБЩЕНИЕ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СИТУАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- МЕТОДЫ ПСИХОКОРРЕКЦИИ -- ОТНОШЕНИЯ СМЫСЛОВЫЕ -- СМЫСЛОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ Доп.точки доступа: Пахомов, С.; Пахомов, С. \худож.\ |
Л 88 Лысикова, Ираида. Путник [Текст] : номинация: "Психологические игры и игрушки" / Ираида Лысикова И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - апр. (N 8). - С. 46-47 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ -- ОБЩЕНИЕ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИСКРЕТНОСТЬ -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКИХ ДОМОВ -- КОРРЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- САМООПРЕДЕЛЕНИЕ |
П 21 Пахомова, Ольга. Психология понимания [Текст] : внутренний мир и его обитатели / рис. С. Пахомова, А. Казило // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 42-45 : ил. - Продолж. Начало: 2005. N 1-4, 6-8 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕНИЕ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СИТУАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХИКА -- СОЗНАНИЕ -- ДУША -- МЕТАФОРЫ -- ВИЗУАЛЬНЫЕ КОНТАКТЫ -- РЕАЛИЗАЦИЯ МЕТАФОР -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: Разговор о душе, психике, сознании, волшебстве, реализации метафоры Доп.точки доступа: Пахомов, С.; Казило, А.; Пахомов, С. \худож.\; Казило, А. \худож.\ |
М 55 Мешковская, Ольга. Рисование подарка самому себе [Текст] : номинация: "психологические игры и игрушки": [вариант занятия по психокоррекции] / Ольга Мешковская О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 10). - С. 47 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРОВАЯ САМОДИАГНОСТИКА -- САМОДИАГНОСТИКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА Аннотация: Приводится вариант психокоррекционного занятия, направленного на повышение самооценки участников, расширение представлений о самих себе, формирование доброжелательных отношений в группе |
И 21 Иванова, Валентина. Мандала для педколлектива [Текст] : игра-метафора / Валентина Иванова В. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - март (N 6). - С. 26-27 : ил. - Библиогр.: с. 27 (5 назв.) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРОФЕССИЯ ПСИХОЛОГА -- ПСИХОЛОГИ ШКОЛЬНЫЕ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИЯ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ |
Б 66 Битянова, Марина. Четыре стихии [Текст] : сценарий игрового проекта / Марина Битянова М., Беглова Татьяна Беглова Т. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - май (N 9). - С. 14-17 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРОЕКТЫ ИГРОВЫЕ -- ИГРОВЫЕ ПРОЕКТЫ -- МЕТАФОРЫ -- МЕТАФОРИСТИЧНОСТЬ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: Об оригинальной авторской разработке, в которой обыгрывается многозначность слова "образование" Доп.точки доступа: Беглова, Беглова Татьяна |
П 21 Пахомова, Ольга. Психология понимания [Текст] : внутренний мир и его обитатели / рис. С. Пахомова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 11). - С. 38-41 : ил. - Продолж. Начало: 2005. N 1-4, 6-8, 10 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СИТУАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ПАМЯТЬ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ВНЕШНИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА -- САМОКОНТРОЛЬ -- САМОВНУШЕНИЕ -- СПОСОБНОСТИ -- ИНТЕРЕСЫ -- ЛЮБОВЬ -- ДУША -- ПСИХИКА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: В очередной беседе идет разговор об "обитателях" душевного мира человека: восприятии, памяти, воображении, мышлении. Доп.точки доступа: Пахомов, С.; Пахомов, С. \худож.\ |
Д 30 Демин, С. Стрижи, орлы и соколы [Текст] : развивающе-диагностическая игра : номинация "Психологические игры и игрушки" / Демин С. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 11). - С. 44-47 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ВНИМАНИЕ -- ПАМЯТЬ -- ПРОСТРАНСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ -- САМОКОНТРОЛЬ -- САМООЦЕНИВАНИЕ -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ -- ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: Рассказывается о цикле занятий для учащихся 1-6 классов, созданном на основе идеи теста корректурной пробы и символов, имеющихся в операционной системе Vindows-2000, которые способствуют развитию внимания, оперативной памяти, пространственного мышления, умения сравнивать и других полезных качеств и навыков. |
Б 68 Благодатская, Елена. Дело о пропаже из музея [Текст] : большая психологическая игра для детей, обучающихся в специальной (коррекционной) школе VIII вида / Елена Благодатская Е. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июнь (N 12). - С. 46-47 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ШКОЛЫ КОРРЕКЦИОННЫЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИКА СПЕЦИАЛЬНАЯ Аннотация: Целью данной игры является развитие навыков группового взаимодействия, тренировка памяти, внимания, наблюдательности, умения ориентироваться в пространстве, формирование умения действовать по плану |
Я 65 Янсон, Светлана. "Я боюсь!" [Текст] : психологическая консультация / Светлана Янсон С. // Игра и дети. - 2005. - N 4. - С. 10-12 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ПО КОРРЕКЦИИ ДЕТСКИХ СТРАХОВ Аннотация: Как победить детские страхи |
О-39 Огурцова, Светлана. Волшебные колпачки [Текст] : развивающие игры / Светлана Огурцова С., Романова Алла Романова А. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 14). - С. 40-45 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ -- МЫШЛЕНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННОЕ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: Представлена программа по развитию пространственных представлений, пространственного мышления детей 6-9 лет Доп.точки доступа: Романова, Романова Алла |
К 89 Кузнецова, Лариса. Играем, развиваем, диагностируем... [Текст] : игра в работе педагога-психолога с коллективом учащихся / Лариса Кузнецова Л. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 14). - С. 36-39 : ил. - Прилож.: с. 39 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛИЧНОСТНЫЕ СВОЙСТВА -- СВОЙСТВА ЛИЧНОСТНЫЕ -- ВОЗРАСТ СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СРЕДНИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- КОЛЛЕКТИВЫ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: Представлены варианты трех игр для детей 9-14 лет, которые можно проводить в школе, в детском доме и в летнем лагере отдыха с целью психологической диагностики группы, класса, отдельных учащихся |
Г 12 Гаврицкова, Марина. Мы - это много Я [Текст] : программа классных часов для учащихся 5-х классов / Марина Гаврицкова М. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 14). - С. 12-13 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- 5 КЛАСС -- АДАПТАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- САМОУТВЕРЖДЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: Целью данной программы является психологическое сопровождение учащихся 5-х классов, помощь в адаптации к условиям обучения в средней ступени общеобразовательной школы и удовлетворение потребности младших подростков в самоутверждении среди сверстников |
П 25 Пеньевская, Ирина. Алые паруса [Текст] : адаптационное занятие для 5-го класса / Ирина Пеньевская И. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 14). - С. 9-11 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ЗАНЯТИЯ АДАПТАЦИОННЫЕ -- АДАПТАЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- 5 КЛАСС -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- УМЕНИЯ КОММУНИКАТИВНЫЕ -- СОТРУДНИЧЕСТВО -- ФОРМИРОВАНИЕ КОЛЛЕКТИВОВ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: Задачами предлагаемого занятия являются: предоставление возможности вступать во взаимодействие с одноклассниками, проживание ситуации сотрудничества; развитие комуникативных умений детей и создание возможностей для формирования коллектива |
С 90 Сутягина, Ольга. Камушки, дающие радость [Текст] : [вариант психологической игры с морскими камушками] / Ольга Сутягина О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 14). - С. 46 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПАМЯТЬ -- ВНИМАНИЕ -- РЕЛАКСАЦИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: Предлагается вариант игры с морскими ккамушками, используемый на психологических занятиях с детьми, направленных на развитие памяти и внимания |