М 55 Мешковская, Ольга. Эти свободные бабочки... [Текст] : занятие для первоклассников / Ольга Мешковская О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - июль (N 14). - С. 2-4 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ЧУВСТВО ДОВЕРИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ВОЗРАСТ МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: Предлагаются психологические задания, направленные на воспитание чувств дружбы и доверия между одноклассниками |
Гиппенрейтер, Ю. Уроки общения с ребенком [Текст] : урок седьмой. Чувства родителей: как с ними быть? / Ю. Гиппенрейтер // Защити меня!. - 2004. - N 2. - С. 38-42: ил. - Продолж. Начало: 2003. N 4 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): АКТИВНОЕ СЛУШАНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- ПРОБЛЕМЫ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ -- ПЕРЕЖИВАНИЯ ДЕТЕЙ -- СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ПЕРЕЖИВАНИЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ЭМОЦИИ РОДИТЕЛЕЙ -- ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ -- НЕГАТИВНЫЕ ЭМОЦИИ -- ПРОЯВЛЕНИЯ ЧУВСТВ -- ПРАВИЛА ОБЩЕНИЯ С РЕБЕНКОМ Аннотация: Рассказ о возможностях избежания ошибок при выражении родителями своих переживаний |
Уроки общения с ребенком [Текст] : как слушать ребенка // Защити меня!. - 2003. - N 2. - С. 42-48 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): АКТИВНОЕ СЛУШАНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- ПРОБЛЕМЫ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ -- ПЕРЕЖИВАНИЯ ДЕТЕЙ -- СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ Аннотация: Правила "активного слушания" детей, помогающие решить их эмоциональные проблемы |
Гиппенрейтер, Ю. Уроки общения с ребенком [Текст] : урок шестой. Двенадцать против одного, или что нам мешает слушать ребенка / Ю. Гиппенрейтер // Защити меня!. - 2003. - N 3. - С. 40-48: ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): АКТИВНОЕ СЛУШАНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- ПРОБЛЕМЫ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ -- ПЕРЕЖИВАНИЯ ДЕТЕЙ -- СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ Аннотация: Рассказ о двенадцати типах традиционных родительских высказываний, являющихся помехой при попытке активного слушания ребенка Трудности родителей, пытающихся научиться активному слушанию и способы их преодоления |
Г 50 Гиппенрейтер, Ю. Уроки общения с ребенком [Текст] : урок седьмой. Чувства родителей: как с ними быть? / Гиппенрейтер Ю. // Защити меня!. - 2003. - N 4. - С. 44-48: ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): АКТИВНОЕ СЛУШАНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- ПРОБЛЕМЫ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ -- ПЕРЕЖИВАНИЯ ДЕТЕЙ -- СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ПЕРЕЖИВАНИЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ЭМОЦИИ РОДИТЕЛЕЙ -- ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ -- НЕГАТИВНЫЕ ЭМОЦИИ -- ПРОЯВЛЕНИЯ ЧУВСТВ -- ПРАВИЛА ОБЩЕНИЯ С РЕБЕНКОМ Аннотация: Рассказ о возможностях избежания ошибок при выражении родителями своих переживаний |