74.9
Д 38


   
    Дети и компьютеры [Текст] : [О пользе и вреде компьютера] // Миша для родителей. - 2003. - N 4. - С. 58-69. - (Советы специалистов)
ББК 74.9 + 32.973-018.228
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА; ТЕХНИКА. ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КОМПЬЮТЕРЫ И ДЕТИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ КОМПЬЮТЕРНЫЕ -- ПСИХИКА РЕБЕНКА -- МАРКИРОВКА ЭЛЕКТРОННЫХ ИГР -- ДИСЦИПЛИНА -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Аннотация: Чем полезен и чем опасен компьютер для ребенка



88.8
А 32


   
    Адреналиновый взрыв [Текст] : [как рождается детский страх] / ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2006. - N 16. - С. 6-7 : ил. - Содержание: Урок N 1. Не хочу в Нью-Йорк; Урок N 2. Сигнал тревоги; Урок N 3. Бабушку надо уважать; Урок N 4. Бесстрашный возраст; Урок N 5. Я - сильный. - Содерж.: Урок N 1. Не хочу в Нью-Йорк; Урок N 2. Сигнал тревоги; Урок N 3. Бабушку надо уважать; Урок N 4. Бесстрашный возраст; Урок N 5. Я - сильный
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЙ СТРАХ -- СТРАХ ОПАСНОСТИ У РЕБЕНКА -- СТРАХ УСТОЙЧИВЫЙ У РЕБЕНКА -- СТРАХ ОДИНОЧЕСТВА У РЕБЕНКА -- СТРАХ СМЕРТИ У РЕБЕНКА -- СТРАХИ ВОЗРАСТНЫЕ -- СТРАХИ НАВЯЗЧИВЫЕ -- СТРАХИ БРЕДОВЫЕ -- СТРАХИ НЕВРОТИЧЕСКИЕ -- СТРАХ (РАЗНОВИДНОСТИ) -- СТРАХ (СПОСОБЫ БОРЬБЫ) -- ТРЕВОЖНОЕ СОСТОЯНИЕ РЕБЕНКА -- ДЕТСКИЙ НЕВРОЗ -- НЕВРОЗЫ ДЕТСКИЕ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ -- ПСИХИКА РЕБЕНКА -- ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА -- НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ СЕМЬИ
Аннотация: Детский страх - это очень серьезно, и его необходимо лечить


Доп.точки доступа:
Букин, Букин Анатолий; Букин, Анатолий \сост.\


74.900.6
Т 32


   
    Тема: во что будем играть? [Текст] : [как игрушки влияют на развитие ребенка] / ведущий рубрики А. Букин // Семья. - 2007. - N 38. - С. 6-7 : ил. - Содержание: Урок 1. Угнетающее изобилие; Урок 2. Средство полового воспитания; Урок 3. Мой ласковый и нежный зверь; Урок 4. Мягкий - не значит ласковый; Урок 5. Лоскутки да камешки. - Содерж.: Урок 1. Угнетающее изобилие; Урок 2. Средство полового воспитания; Урок 3. Мой ласковый и нежный зверь; Урок 4. Мягкий - не значит ласковый; Урок 5. Лоскутки да камешки
ББК 74.900.6 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Семейное воспитание и образование
   Психология--Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
ИГРУШКИ И РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРУШКИ -- ИГРУШКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА И ИГРУШКИ ДЕТСКИЕ -- ДЕТСКИЕ ИГРУШКИ -- ОПАСНЫЕ ИГРУШКИ -- ВЫБОР ИГРУШЕК ДЛЯ РЕБЕНКА -- ИГРУШКИ (ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР) -- ВРЕДНЫЕ ИГРУШКИ -- ДЕТСКИЕ ИГРУШКИ ВРЕДНЫЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -- КУКЛЫ БАРБИ -- ПСИХИКА РЕБЕНКА
Аннотация: Игрушки создают вокруг ребенка определенную среду, предметный мир, принадлежащий именно ребенку. игрушка дает детям яркие, запоминающиеся образы, и от того, какими они будут, во многом зависит формирование нравственных представлений ребенка, всей картины мира


Доп.точки доступа:
Букин, Анатолий \сост.\; Эльконин, Даниил Борисович


88
С 79


    Степанов, Сергей.
    Жестокость виртуальная и реальная - трудные поиски взаимосвязи [Текст] : [о влиянии виртуального насилия на психику подрастающего поколения] / С. Степанов // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - сент. (N 17). - С. 4-7 : фот.
ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ВИРТУАЛЬНЫЙ МИР -- ВИРТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ВИРТУАЛЬНЫЕ -- ПСИХИКА РЕБЕНКА -- ЖЕСТОКОСТЬ -- АГРЕССИЯ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ЖЕСТОКОСТЬ ЭКРАННАЯ -- БИХЕВИОРИЗМ -- УКРОЩАЯ ЧУДОВИЩ (КНИГА) -- ПСИХОЛОГИ АМЕРИКАНСКИЕ
Аннотация: В статье рассматривается проблема поиска взаимосвязи виртуального насилия и психики ребенка: быть может, не жестокие зрелища делают детей агрессивными, а агрессивные дети тянутся к жестоким зрелищам?



16+


    Воскресенская, Евгения.
    Мамина школа [Текст] / Е. Воскресенская // Психология и Я. - 2015. - № 4 (49). - С. 35 . - ISSN 222L-452b
ББК 88.492
Рубрики: Психология
   Практическая (консультативная) психология

   
Кл.слова (ненормированные):
взаимопонимание с ребенком -- воспитание детей -- дети -- негативный опыт -- психика ребенка
Аннотация: Как научиться взаимопониманию с ребенком рассказывает семейный системный терапевт Евгения Воскресенская.