Б 81 Бондаренко, С. М. Прямая речь как материал для развития чувства юмора [Текст] / Бондаренко С. М. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 12. - С. 15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПРЯМАЯ РЕЧЬ -- ЮМОР -- ЧУВСТВО ЮМОРА |
Кушевич, Т. А. Повторение прямой и косвенной речи при подготовке к написанию сочинения-рассуждения [Текст] : 9 класс : [методические материалы для подготовки к итоговой аттестации в новой форме] / Т. А. Кушевич // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 8. - С. 41-46 Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 9 КЛАСС -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКАМ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- ПОВТОРЕНИЕ ПРЯМОЙ И КОСВЕННОЙ РЕЧИ -- ПОДГОТОВКА К НАПИСАНИЮ СОЧИНЕНИЯ-РАССУЖДЕНИЯ -- КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ -- ПРЯМАЯ РЕЧЬ -- КОСВЕННАЯ РЕЧЬ -- СОЧИНЕНИЯ-РАССУЖДЕНИЯ -- САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ Аннотация: Подборка методических материалов для подготовки к итоговой аттестации в новой форме |
Андреева, С. В. Подборка предложений по различным темам пунктуации [Текст] : по роману А. и Б. Стругацких "Понедельник начинается в субботу" : [сложные предложения с различными видами связи, прямая речь, сложносочиненные предложения] / С. В. Андреева // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 10. - С. 38-40 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКАМ -- СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- СЛОЖНОСОЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- ПРЯМАЯ РЕЧЬ Аннотация: Материалы к урокам |
Прядильникова, О. В. Прямая и косвенная речь. Способы оформления чужой речи [Текст] : 10 класс : [дидактический материал] / О. В. Прядильникова // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - август (N 13). - С. 14-20 : фот. - Библиогр.: с. 20 (2 назв.). - Содержание: I. Систематизация и углубление имеющихся знаний; II. Обобщение, расширение изученного материала; III. Проверка готовности группы к предстоящему уроку-практикуму. - Содерж.: I. Систематизация и углубление имеющихся знаний; II. Обощение, расширение изученного материала; III. Проверка готовности группы к предстоящему уроку-практикуму Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- СИНТАКСИС -- СТИЛИСТИКА -- ПРЯМАЯ РЕЧЬ -- КОСВЕННАЯ РЕЧЬ -- ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ -- 10 КЛАСС Аннотация: Дидактические материал составлен не только по изучаемой теме, но и включает слова и предложения на ранее рассмотренные правила и наиболее сложные случаи правописания, которые повторяются попутно на уроке. |