М 59 Микитюк, А. Д. Зачем изучать химию в школе? [Текст] : [в рамках игрового шоу сравниваются противоположные точки зрения: за сохранение химии в школе и за сокращенный курс химии, т. е. замену ее в 10-11-х классах курсом естествознания] / А. Д. Микитюк // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 15. - С. 19-22 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ПРОБЛЕМЫ ШКОЛЬНОГО ХИМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИГРОВЫЕ ШОУ -- ШОУ ИГРОВЫЕ Аннотация: В рамках игрового шоу сравниваются противоположные точки зрения: за сохранение химии в школе и за сокращенный курс химии, т. е. замену ее в 10-11-х классах курсом естествознания |
Проблемы современного школьного химического образования и пути их решения [Текст] : "круглый стол" на IX московском педагогическом марафоне учебных предметов 31 марта 2010 года / О. С. Габриелян [и др.] // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 16. - С. 1-12 . - ISSN 2077-1959 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ МОСКВА, 2010 03 31 РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- КРУГЛЫЕ СТОЛЫ -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) -- ПРОБЛЕМЫ ШКОЛЬНОГО ХИМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация: Представлено обсуждение проблем в преподавании химии, связанных с сокращением количества учебных часов, со снижением мотивации школьников при изучении предмета, с подготовкой к ЕГЭ. Доп.точки доступа: Габриелян, О. С. (проф.); Блохина, О. Г.; Гребенкина, Т. С.; Шапошникова, И. А.; Фадеев, Г. Н.; Кузнецова, Л. М.; Чайков, С. Б.; Демидова, С. В.; Толстолужинская, С. Б. |