Ю 96     Юшков, Алексей.     Ландшафтный рисунок [Текст] : освоение понятий масштаба, "пространства времени" и точки наблюдения / А. Юшков // Детский сад со всех сторон. - 2013. - N 19 (525). - С. 11 : фот. ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ -- ВРЕМЯ И ПРОСТРАНСТВО (ПОНЯТИЕ) -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ИГРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ В ДОУ -- ЛАНДШАФТНЫЕ РИСУНКИ ДЕТЕЙ -- МАСШТАБ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРИРОДОЙ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР -- ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ -- ПРИРОДОСООБРАЗНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ В ДОУ -- ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ (ПОНЯТИЕ) -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- РИСОВАНИЕ ЛАНДШАФТНОЕ -- РИСУНКИ ЛАНДШАФТНЫЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ ДЕТЕЙ (ОПЫТ) Аннотация: Наблюдения, опыты и эксперименты в доступных для детей вариантах.

0+     Веремеева, С. Б.     "Жили - были четыре времени года" [Текст] : (занятия для детей среднего дошкольного возраста) / С. Б. Веремеева // Творчество в детском саду. - 2014. - N 1. - С. 6-8 : фот. цв. ; рис ББК 74.102.415 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Москва, город--Россия Кл.слова (ненормированные): 4-6 ЛЕТ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ИНТЕГРАЦИЯ) -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ИГРЫ -- ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ОБУЧЕНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ПРИРОДОЙ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- НРАВСТВЕННО-ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ В ДОУ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ -- ПРИРОДНЫЕ ЯВЛЕНИЯ (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- РАЗВИТИЕ В ИГРЕ Аннотация: Воспитательно-образовательный процесс с учётом принципа интеграции.