З-98 Зюзькевич, Н. Г. Объект для школьного исследования: просто чай [Текст] / Н. Г. Зюзькевич // Юный химик. - 2007. - N 2. - С. 27-28. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: ХИМИЯ--ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ ХИМИЯ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ЧАЙ -- БИОХИМИЯ -- ПРИГОТОВЛЕНИЕ РАСТВОРОВ -- ТИТРОВАНИЕ Аннотация: Методика количественного определения биологических веществ в чае |
Корабельникова, Татьяна Анатольевна. Деятельностный подход в обучении и его применение на уроках химии [Текст] / Т. А. Корабельникова. - М. : Чистые пруды, 2009. - 32 с. : ил. - Б. ц. (Библиотечка "Первого сентября", серия "Химия"; вып. 30). - Содерж.: Урок 1. Физические и химические явления; Урок 2. Описание физических свойств веществ; Урок 3. Приготовление растворов с заданной массовой долей растворенного вещества; Урок 4. Состав и важнейшие характеристики атома. Изотопы. Химические элементы; Урок 5. Характеристика элемената по его положению в периодической системе Содержание: Урок 1. Физические и химические явления; Урок 2. Описание физических свойств веществ; Урок 3. Приготовление растворов с заданной массовой долей растворенного вещества; Урок 4. Состав и важнейшие характеристики атома. Изотопы. Химические элементы; Урок 5. Характеристика элемената по его положению в периодической системе Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- 8 КЛАСС -- ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ -- ФИЗИЧЕСКИЕ И ХИМИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ (ТЕМА УРОКА) -- ОПИСАНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ВЕЩЕСТВ (ТЕМА УРОКА) -- ПРИГОТОВЛЕНИЕ РАСТВОРОВ -- СОСТАВ АТОМА -- ИЗОТОПЫ -- ХИМИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ Аннотация: В брошюре представлены разработки уроков химии для 8-го класса (по программе Н. Е. Кузнецовой) в рамках деятельностного подхода в обучении. Материал структурирован по соответствующим стадиям урока, выделяемым в базовой модели формирования у учащихся критического мышления. Стадии "вызов" и "осмысление" оформлены в каждом уроке в виде таблиц для более четкого представления совместной деятельности учителя и учащихся. Материал будет полезен учителям химии, заинтересованным в том, чтобы дети включились в познавательную деятельность и не ждали, пока учитель им сам все расскажет Свободных экз. нет |
Савинкина, Е. В. Химический практикум. Качественный анализ. Лабораторный журнал [Текст] : [этот химический практикум может быть реализован в виде факультатива или элективного курса для 9-х классов, а также для 10-11-х классов химического, биологического и др. профилей] / Е. В. Савинкина // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 1. - С. 20-25. - Содержание: Правила работы в лаборатории; Лабораторная работа N 1. Приготовление раствора заданного состава. - Из содерж.: Правила работы в лаборатории; Лабораторная работа N 1. Приготовление раствора заданного состава. - Продолж. следует Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ХИМИЧЕСКИЕ ПРАКТИКУМЫ -- ПРАКТИКУМЫ ХИМИЧЕСКИЕ -- ФАКУЛЬТАТИВЫ -- ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ -- КУРСЫ ЭЛЕКТИВНЫЕ -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- 9 КЛАСС -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ -- ПРИГОТОВЛЕНИЕ РАСТВОРОВ -- ПРАВИЛА РАБОТЫ В ЛАБОРАТОРИИ Аннотация: Данный химический практикум может быть реализован в виде факультатива или элективного курса для 9-х классов, а также для 10-11-х классов химического, биологического и других естественно-научных профилей. Курс основан на кислотно-основном методе разделения и определения ионов |