Ж 72 Жилина, Н. Н. Психологическое сопровождение социально-педагогической поддержки личности ребенка [Текст] / Жилина Н. Н. // Дополнительное образование. - 2001. - N 1. - С. 14-16 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ |
Т 81 Тубельский, А. Н. Опережая время [Текст] : интервью А. Н. Тубельского / Тубельский А. Н., Решетникова Ольга Решетникова О. ; интервьюер Ольга Решетникова О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - апр. (N 8). - С. 18-19 : ил. (вкл.). - Вкл.: "Олег Газман: педагог, ученый, реформатор (1936-1996)" (книга в газете) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): КОНЦЕПЦИИ ВОСПИТАНИЯ -- ПЕДАГОГИКА ПОДДЕРЖКИ -- КОЛЛЕКТИВЫ ДЕТСКИЕ -- ОРЛЕНОК (ДЕТСКИЙ ЛАГЕРЬ) -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ -- КОЛЛЕКТИВЫ ВРЕМЕННЫЕ -- ВРЕМЕННЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ПЕДАГОГИКА СОТРУДНИЧЕСТВА -- ПЕДАГОГИ-ПРАКТИКИ Аннотация: Об Олеге Семеновиче Газмане - человеке, тесно связанным со Всероссийским детским центром "Орленок", замечательном педагоге-практике, известном ученом, внесшим огромный вклад в создание новой концепции воспитания, создавшем особую педагогику - "смелую, свободную, выверенную в мелочах и очень высокую по цели" Доп.точки доступа: Решетникова, Решетникова Ольга; Решетникова, Ольга \интервьюер.\; ГАЗМАН, ОЛЕГ СЕМЕНОВИЧ |
Г 13 Газман, Олег. Неклассическое воспитание: От авторитарной педагогики к педагогике свободы [Текст] : главы из книги: Временные коллективы и их воздействие на личность; Особенности развития временного коллектива старшеклассников; Общий сбор - опыт решений / Олег Газман О., Матвеев Владимир Матвеев В. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - апр. (N 8). - С. 20-32 : ил. (вкл.). - Вкл.: "Олег Газман: педагог, ученый, реформатор (1936-1996)" (книга в газете) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): КОНЦЕПЦИИ ВОСПИТАНИЯ -- ПЕДАГОГИКА ПОДДЕРЖКИ -- КОЛЛЕКТИВЫ ДЕТСКИЕ -- ОРЛЕНОК (ДЕТСКИЙ ЛАГЕРЬ) -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ -- КОЛЛЕКТИВЫ ВРЕМЕННЫЕ -- ВРЕМЕННЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ -- ПЕДАГОГИКА СОТРУДНИЧЕСТВА -- ПЕДАГОГИ-ПРАКТИКИ -- ПЕДАГОГИКА СВОБОДЫ -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЛАГЕРНЫЕ СБОРЫ -- ВОЖАТЫЕ -- ДЕТСКИЕ ЛАГЕРЯ Доп.точки доступа: Матвеев, Матвеев Владимир; ГАЗМАН, ОЛЕГ СЕМЕНОВИЧ |
П 12 Павлова, Анна. На трибуне - группа поддержки [Текст] : [об изготовлении помпонов для болельщиков] / рис. Н. Золотовой // А почему?. - 2005. - N 6. - С. 30 : ил. . - ISSN 0868-7137 Рубрики: ЛИТЕРАТУРА УНИВЕРСАЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ--ИГРЫ. РАЗВЛЕЧЕНИЯ. САМОДЕЛКИ Кл.слова (ненормированные): БОЛЕЛЬЩИКИ -- ГРУППА ПОДДЕРЖКИ -- ДЕКОРАТИВНЫЕ ПОМПОНЫ -- САМОДЕЛКИ Аннотация: Рекомендации по изготовлению помпонов для болельщиков Доп.точки доступа: Золотова, Золотова Наталия; Степанова, Степанова Александра; Золотова, Наталия \худож.\ |
Д 30 Демина, Ирина. Лучшим - больше [Текст] : ГИФО не влияет на выбор вуза, но помогает поступить / Ирина Демина И. // Учительская газета. - 2004. - янв. (N 1). - C. 17 Рубрики: ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ. СОЦИОЛОГИЯ. СТАТИСТИКА. ДЕМОГРАФИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВУЗЫ -- ГИФО -- ЭКСПЕРЕМЕНТЫ -- ФОРМЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ -- СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ |
Д 88 Дымов, Игорь. Максимум поддержки [Текст] : [О Седьмой национальной ярмарке "Книги России"] / Игорь Дымов И. // Книжное обозрение. - 2004. - Март (N 11). - Прил.: с. 7 (1)-9 (3): фот. - (PRO) . - ISSN 1609-3127 Рубрики: СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ (ПЕЧАТЬ РАДИОВЕЩАНИЕ ТЕЛЕВИДЕНИЕ)--МОСКВА--РОССИЯ, 2004; 21 В Кл.слова (ненормированные): КНИЖНЫЕ ЯРМАРКИ -- ЯРМАРКИ КНИЖНЫЕ -- РОССИЙСКИЕ КНИЖНЫЕ ЯРМАРКИ -- НАЦИОНАЛЬНЫЕ КНИЖНЫЕ ЯРМАРКИ -- КНИГИ РОССИИ (КНИЖНАЯ ЯРМАРКА) -- ТОРГОВЛЯ КНИЖНАЯ -- КНИГОТОРГОВЛЯ -- КНИГОРАСПРОСТРАНЕНИЕ -- КНИЖНЫЕ ЭКСПОЗИЦИИ -- ЭКСПОЗИЦИИ КНИЖНЫЕ -- РЕГИОНАЛЬНЫЕ ЭКСПОЗИЦИИ Аннотация: На ярмарке были представлены книжные экспозиции различных регионов России, а также вручены награды за успехи в реализации книжной продукции. Главной темой обсуждения в ходе ярмарки стала проблема развития системы книгораспространения в России и регионах |
Ф 77 Фонды, которые мы выбираем [Текст] : интернет-путеводитель для тех, кто ищет поддержки своим педагогическим проектам / Подготовили О. Леонтьева, О. Хотимская // Первое сентября. - 2004. - N 27. - С. 5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ГРАНТЫ (ПОЛУЧЕНИЕ) -- ИНТЕРНЕТ -- КОНКУРСЫ -- ОБЗОРЫ САЙТОВ -- РЕСУРСЫ ИНТЕРНЕТА -- САЙТЫ (ОБЗОР) -- СТИПЕНДИИ -- ФИНАНСИРОВАНИЕ ШКОЛЫ -- ФОНДЫ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЕ -- ШКОЛОВЕДЕНИЕ Аннотация: Предложен обзор полезных сайтов, на которые можно зайти в поисках информации о грантах, стипендиях, конкурсах. Доп.точки доступа: Леонтьева, О.; Хотимская, О.; Леонтьева, О. \сост.\; Хотимская, О. \сост.\ |
М 59 Микляева, Анастасия. Помоги Сережке [Текст] : программа групповой работы по проблеме школьной тревожности для учащихся первого класса / Анастасия Микляева А., Румянцева Полина Румянцева П. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - авг. (N 31). - С. 14-19. - Приложения: с. 18-19 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТРЕВОЖНОСТЬ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ -- ИГРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛЬНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ -- ТРЕВОЖНОСТЬ ШКОЛЬНАЯ -- СТРАХИ -- ОБЩЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ Доп.точки доступа: Румянцева, Румянцева Полина |
И 49 Ильясова, Т. В. Компьютерные слайды на уроках [Текст] : [Содержание компьютерной поддержки на уроках физики] / Ильясова Т. В., Леонтьев А. Е. // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Нояб. (N 43). - С. 9-13 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ФИЗИКИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЛАЙДЫ -- СЛАЙДЫ КОМПЬЮТЕРНЫЕ Аннотация: Методические рекомендации, педагогический опыт Доп.точки доступа: Леонтьев, А. Е. |
Б 23 Банникова, И. Ю. Открытый лицей "Экология творчества"- модель образовательного пространства поддержки и развития одаренных детей [Текст] : [основным принципом управления образовательным процессом в лицее является самоорганизация] / Банникова И. Ю. // Одаренный ребенок. - 2004. - N 4. - С. 65-67 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОДАРЕННОСТЬ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ОБУЧЕНИЕ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ -- ТВОРЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: Особенности образовательного пространства лицея "Экология творчества" для одаренных детей |
Козлова, В. А. Это мы не проходили? [Текст] : обзор методик преподавания и программной поддержки курса информатики в 1-7 классах / Козлова В. А., Плаксин М. А. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 6. - С. 3-8. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА -- ПРОЕКТЫ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЕ -- ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС -- 7 КЛАСС Аннотация: Проектная методикав информатике, примеры телекоммуникационных проектов Доп.точки доступа: Плаксин, М. А. |
Усенков, Д. Ю. Обзор CD-ресурсов для поддержки курса информатики [Текст] / Усенков Д. Ю. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 6. - С. 18-20. - Продолж. Начало: 2003 N 7, 8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): КОМПЬЮТЕРЫ -- КОМПЬЮТЕРЫ В ОБРАЗОВАНИИ -- ПРОГРАММЫ ОБУЧАЮЩИЕ -- TEACHPRO (ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ) -- 1 C (ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ) -- КИРИЛЛ И МЕФОДИЙ (ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ) -- УЧЕБНИКИ ЭЛЕКТРОННЫЕ -- МЕДИАОБЗОР Аннотация: Описаны обучающие программы фирмы TeachPro, 1C, Кирилл и Мефодий и других |
Чепик, С. В. Физкультурно-оздоровительная работа в комплексе мер социальной поддержки молодежи (по зарубежным материалам) [Текст] / Чепик С. В. // Дополнительное образование. - 2003. - N 4. - С. 43-49 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА СОЦИАЛЬНАЯ -- ПРОГРАММЫ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОТДЫХА -- ВИДЫ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЕЙ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА МОЛОДЕЖИ |
Нарватов, А. Не хуже кондиционера [Текст] : [Мини-система для автоматической поддержки температуры и влажности воздуха в закрытых помещениях] / Нарватов А. // Моделист-конструктор. - 2003. - N 8. - С. 17-18 Рубрики: ТЕХНОЛОГИЯ МЕТАЛЛОВ. МАШИНОСТРОЕНИЕ. ПРИБОРОСТРОЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРИБОРЫ -- КОНДИЦИОНЕРЫ -- РЕГУЛИРОВАНИЕ ТЕМПЕРАТУРЫ -- ТЕРМОМЕТРЫ Аннотация: Мини-система для поддержки заданных температур и влажности воздуха в термо-шкафах, закрытых боксах, теплицах и другое |
Мейлахс, Петр. Войну с наркотиками выиграть можно [Текст] : [Модели правоохранительной политики в отношении наркотиков] / Петр Мейлахс П. // Первое сентября. - 2003. - 20 сент. - С. 7 Рубрики: ГОСУДАРСТВО И ПРАВО. ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): УГОЛОВНОЕ ПРАВО -- БОРЬБА С НАРКОМАНИЕЙ -- НАРКОТИКИ -- МОДЕЛЬ ТОТАЛЬНОГО ЗАПРЕТА НАРКОТИКОВ -- МОДЕЛЬ ПОДДЕРЖКИ НАРКОМАНОВ -- МОДЕЛЬ СНИЖЕНИЯ ВРЕДА НАРКОТИКОВ |
Д 42 Джонсон, Доб. Послание в учительскую [Текст] : десять вещей, которые должны знать педагоги о школьной библиотеке / Пер. Е. Иванова // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - окт. N 20. - С. 45-46 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ В БИБЛИОТЕКАХ -- РЕСУРСЫ БИБЛИОТЕК -- ДОСТУП К ИНФОРМАЦИИ -- ИНТЕРНЕТ В БИБЛИОТЕКЕ -- ОЦЕНКА ПРОЕКТНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЬНИКОВ -- БИБЛИОТЕКА КАК ЦЕНТР ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ОБРАЗОВАНИЯ -- РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ -- ИННОВАЦИИ В БИБЛИОТЕКЕ Доп.точки доступа: Иванова, Е.; Иванова, Е. \пер.\ |
П 78 Программа создания единой государственной системы раннего выявления и специальной помощи детям с отклонениями в развитии (Проект) [Текст] // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 3. - С. 12-13 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОТКЛОНЕНИЯ В УМСТВЕННОМ РАЗВИТИИ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИСТЕМА ПОДДЕРЖКИ |
К 59 Козлова, В. А. Это мы не проходили? [Текст] : обзор методик преподавания и программной поддержки курса информатики в 1-7 классах / Козлова В. А., Плаксин М. А. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 34. - С. 13-15, 18-20 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИНФОРМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ -- 1 КЛАСС -- 2 КЛАСС -- 3 КЛАСС -- 4 КЛАСС -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС -- 7 КЛАСС Аннотация: Положение дел в преподавании информатики Доп.точки доступа: Плаксин, М. А. |
К 59 Козлова, В. А. Это мы не проходили? [Текст] : обзор методик преподавания и программной поддержки курса информатики в 1-7 классах / Козлова В. А., Плаксин М.А. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 38. - С. 3-7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИНФОРМАТИКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- УРОКИ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА Аннотация: Интеграция информатики с предметами начальной школы Доп.точки доступа: Плаксин, М.А. |
К 59 Козлова, В. А. Это мы не проходили? [Текст] : обзор методик преподавания и программной поддержки курса информатики в 1-7 классах / Козлова В. А., Плаксин М. А. // Информатика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - N 36. - С. 3-6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИНФОРМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ -- РОБОТЛАНДИЯ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ -- ПРОГРАММНАЯ ПОДДЕРЖКА КУРСА -- КУРС ИНФОРМАТИКИ -- 1 КЛАСС -- 2 КЛАСС -- 3 КЛАСС -- 4 КЛАСС -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС -- 7 КЛАСС Аннотация: Положение дел в преподавании информатики Доп.точки доступа: Плаксин, М. А. |