Р 17 Развитие критического мышления через чтение и письмо. Часть I [Текст] : [В сборник вошли материалы о технологии развития критического мышления, разработанной американскими педагогами и принятой в 20-ти странах]> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 12. - С. 5-20 (1-17). - Содержание: Что такое критическое мышление/ Д. Клустер; Критическое мышление - как это по-русски?/ О. Громова; Технология развития критического мышления посредством чтения и письма/ С. Заир-Бек; Умение задавать вопросы/ И. Загашев ; Ремесло в средневековом городе/ И. Муштавинская; Лошадь - друг и помощник/ А. Навицкайте; Дайте мне точку опоры!/ М. Ахмедова . - (Книжка в газете) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ КРИТИЧЕСКОЕ -- ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- УРОКИ -- СОВЕТЫ УЧИТЕЛЯМ -- ОТКРЫТОЕ ОБЩЕСТВО (ИНСТИТУТ) -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ЧТЕНИЕ -- ПИСЬМО -- ИНСТИТУТЫ |
Л 47 Леонтьева, Ольга. Парк открытых студий. Начало [Текст] : [Продолжение рассказа о неклассно-урочной системе - парк-школе] / Ольга Леонтьева О.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март. (N 6). - С. 9-11 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НЕКЛАССНО-УРОЧНЫЕ СИСТЕМЫ -- ПАРК ОТКРЫТЫХ СТУДИЙ -- ПАРК-СТУДИИ -- ПАРК-ШКОЛЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- СИСТЕМА КАРТОЧЕК САМОАНАЛИЗА |
Д 66 Доматова, Н. В. Развитие творческих способностей учащихся на уроках химии [Текст] : [Авторская педагогическая концепция] / Доматова Н. В.> // Педагогическая мастерская. - 2004. - N 3. - С. 20-23 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- АКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ -- КОНЦЕПЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ |
К 85 Крыштоп, В. А. Знают ли наши дети тех, кто живет рядом с нами? [Текст] : [хроника педагогического исследования "Северный эксперимент"] / Крыштоп В. А.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Ноябрь (N 22). - С. 22-26 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ--КРАЙНИЙ СЕВЕР Кл.слова (ненормированные): УРОКИ -- МЛЕКОПИТАЮЩИЕ -- ОЛЕНИ -- МЕДВЕДИ -- ВОЛКИ -- ЛИСЫ -- ЧАЙКИ -- СНЕГИРИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- СЕВЕРНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ (ИССЛЕДОВАНИЕ) Аннотация: Природа Крайнего Севера |
С 91 Сухова, Т. С. Курс "Системный подход как условие развивающего обучения в курсе биологии" [Текст] : [лекция 6] / Сухова Т. С.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Ноябрь (N 22). - С. 36-39 : ил. - Библиогр.: с. 39 (3 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- БИОЛОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОПЫТЫ -- ШКОЛЬНЫЕ ОПЫТЫ -- САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- СИСТЕМНЫЕ ПОДХОДЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ Аннотация: Развивающая функция школьного биологического эксперимента |
К 96 Кушнир, А. Воспитание читателя [Текст] : [педагогический эксперимент] / А. Кушнир> // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 3. - С. 5-8. - Библиогр. в сносках Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ВОСПИТАНИЕ ЧИТАТЕЛЯ (МЕТОДЫ) -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- ЧТЕНИЕ СО ЗВУКОВЫМ ОРИЕНТИРОМ (МЕТОДИКА) -- НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- ПРОБЛЕМЫ ЧТЕНИЯ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ЧТЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ Аннотация: Приём обучения - "чтение со звуковым ориентиром". |