Ш 78 Шолпо, Инна. "Одиссея" Гомера в 7-м классе, или как сделать урок литературы значимым для всех [Текст] : [построение урока "от ученика"] / Инна Шолпо И. // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Май (N 10). - С. 11-18 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ОДИССЕЯ (ПОЭМА) -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- АНАЛИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЙ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- МЕТОДИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- 7 КЛАСС Аннотация: На конкретном примере показаны некоторые возможности построения урока "от ученика" Доп.точки доступа: ГОМЕР |
К 95 Кутейникова, Наталья. Научно-познавательная литература для детей на уроках в 5-6-х классах [Текст] : [теоретическое обоснование методики изучения научно-познавательной литературы в школе] / Наталья Кутейникова Н. // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Май (N 10). - С. 5-10 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА В ШКОЛЕ -- МЕТОДИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА -- ДРЕВНИЙ МИР -- КРОССВОРДЫ -- ПИСЬМО ГРЕЧЕСКОГО МАЛЬЧИКА (КНИГА) -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС Аннотация: Пример проведения урока "Что скрывается за текстом письма, написанного почти две тысячи лет назад?" Доп.точки доступа: ЛУРЬЕ, СОЛОМОН ЯКОВЛЕВИЧ |