П 56 Пономарева, Валентина. В некотором царстве, в некотором государстве... [Текст] : [об опыте применения методов сказкотерапии] / Валентина Пономарева В.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 18). - С. 8-11 : ил. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- СКАЗКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ Аннотация: Автор статьи приводит свой опыт применения методов сказкотерапии в педагогической работе, в частности - для улучшения правописания, в работе с детско-родительскими парами, при проведении психологических тренингов |
Х 89 Храмова, Светлана. Словарные слова [Текст] : метод обучения запоминанию / Светлана Храмова С.> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - сент. (N 18). - С. 12-14. - Библиогр.: с. 14 (3 назв.) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЗАПОМИНАНИЕ -- СЛОВАРНЫЕ СЛОВА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- 2 КЛАСС -- 3 КЛАСС -- 4 КЛАСС -- КЛАССЫ ВЫРАВНИВАНИЯ -- ЗАНЯТИЯ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ПРИНЦИП СИМУЛЬТАННОГО ЧТЕНИЯ -- ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ Аннотация: Излагается опыт работы по методу симультанного чтения Е. Гобовой, позволяющему для лучшего запоминания словарных слов активизировать одновременно несколько психических процессов: зрительное, слуховое восприятие, память, внимание и мышление |
Е 80 Ершова, Александра. Уроки театра на уроках в школе [Текст] / Александра Ершова А.> // Искусство. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - сент. (N 17). - С. 3-4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- РАБОТА ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- ВНИМАНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ПАМЯТЬ -- ВОЗДЕЙСТВИЕ СЛОВОМ -- ИНТОНАЦИИ |
Е 26 Евстратенко, Людмила. ...И для каждого урока [Текст] : [Опыт приобретения и использования в пед. работе психологических знаний] / Людмила Евстратенко Л.> // Первое сентября. - 2002. - 12 февр. (N 14). Прил.: с. 2. - (Школа для учителя) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПЕДАГОГИКА -- ОБЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ |
Г 87 Громова, Ольга. Как стать "классным": Серьезные вещи на романтических облаках [Текст] : [о роли классного руководителя, образовательной среде, понятии толерантности и задачах воспитательной работы в школе] / Ольга Громова О.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - май. (N 9). - С. 47-48. - (Без расписания. Вып. 9) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИНФАНТИЛЬНЫЙ МИР -- КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ -- РЕАЛИСТИЧЕСКИЙ МИР -- ТВОРЧЕСКИЙ МИР -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ЦЕННОСТНЫЙ МИР -- ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ МИРЫ |
Б 40 Безруких, М. М. Здоровьесберегающая школа [Текст] : интервью / М. М. Безруких ; гл. ред. М. В. Соловейчик> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 1. - С. 4-12 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Здравоохранение. Медицинские науки Гигиена детей и подростков Кл.слова (ненормированные): здоровьесберегающие технологии -- технологии здоровьесберегающие -- здоровый образ жизни -- ЗОЖ -- педагогическая работа -- здоровье школьников -- год спорта Аннотация: Интервью с директором Института возрастной физиологии РАО о здоровьесберегающих технологиях в школах Доп.точки доступа: Соловейчик, М. В. \.\ |