74.90
В 67


    Волкова, Галина.
    Поговори со мною, мама! [Текст] : [большую роль в том, как говорит ваш малыш, играют ваши беседы с ним] / Галина Волкова Г. // Мой ребенок. - 2006. - N 5. - С. 122-124 : ил. . - ISSN 1606-8734
ББК 74.90
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕНИЕ С РЕБЕНКОМ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ МАЛЫШЕЙ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- РАЗВИТИЕ СЛУХА МАЛЫШЕЙ
Аннотация: Хотите, ваши дочурка или сынишка скорее произнесли самые первые слова? Начинайте беседовать с ребенком, едва он появится на свет. Потом придут стишки и пальчиковые игры



74.90
Ш 55


    Шибанова, Анна.
    Тренируем речь с пеленок [Текст] : [уровень развития речи - один из показателей психического развития малыша. Как предупредить нарушения речи у детей?] / Анна Шибанова А. // Мой ребенок. - 2006. - N 6. - С. 70-74 : ил. - Доп.: Для тренитовки артикуляционного аппарата [упражнения] . - ISSN 1606-8734
ББК 74.90
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕНИЕ С РЕБЕНКОМ В СЕМЬЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ МАЛЫШЕЙ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- РАЗВИТИЕ СЛУХА МАЛЫШЕЙ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ У МАЛЫШЕЙ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЙ АППАРАТ ДЕТЕЙ (ДЕФЕКТЫ) -- ДЕФЕКТЫ АРТИКУЛЯЦИОННОГО АППАРАТА У ДЕТЕЙ -- НАРУШЕНИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ У ДЕТЕЙ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ У ДЕТЕЙ (НАРУШЕНИЯ) -- НАРОДНАЯ ПЕДАГОГИКА (ПОТЕШКИ) -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА (РАЗВИТИЕ) -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У МАЛЫШЕЙ
Аннотация: Чтобы прямо перед школой не кидаться исправлять дефекты речи, маме лучше начинать заниматься с малышом с самого его рождения



74.902
Ж 86


    Жукова, Олеся.
    Раз-два-три... [Текст] : [как сделать первые уроки математики для малышей интересными] / Олеся Жукова // Мой ребенок. - 2006. - N 10. - С. 148-150 : ил. . - ISSN 1606-8734
ББК 74.902
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ЗАГАДКИ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- ИГРЫ ПАЛЬЧИКОВЫЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- МАТЕМАТИКА ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СКОРОГОВОРКИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СЧИТАЛКИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- СКОРОГОВОРКИ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- СЧИТАЛКИ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- КОЛИЧЕСТВО ПРЕДМЕТОВ (МАТЕМАТИКА ДЛЯ МАЛЫШЕЙ) -- ОБЪЕМ ПРЕДМЕТОВ (МАТЕМАТИКА ДЛЯ МАЛЫШЕЙ) -- ФОРМА ПРЕДМЕТОВ (МАТЕМАТИКА ДЛЯ МАЛЫШЕЙ) -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ
Аннотация: С первых дней существования в жизнь ребенка органично входят слова числительные и простейшие математические понятия. Автор предлагает организовать математические игры с использованием считалок, пословиц, поговорок, загадок, в которых говорится о форме, величине и количестве предметов



74.900.6
К 78


    Краснощек, Анастасия.
    Давайте сделаем это утро добрым [Текст] : [несколько советов] / Анастасия Краснощек А. // Мой ребенок. - 2006. - N 10. - С. 210-211 : ил. . - ISSN 1606-8734
ББК 74.900.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
МАССАЖ ДЛЯ НОВОРОЖДЕННЫХ -- НОВОРОЖДЕННЫЕ (УХОД) -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- ПЕСТУШКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- УХОД ЗА НОВОРОЖДЕННЫМИ
Аннотация: Как новый день встретишь, так его и проведешь. Встречать его мы привыкли фразой: "Доброе утро!" А что за этими словами? Советы автора и несколько пестушек-потягушенек помогут вам встретить новый день с улыбкой малыша