Б 95 Быков, Д. А. Дети с ограниченными физическими возможностями и общество - взаимодействие на микро- и макросоциальном уровнях [Текст] / Быков Д. А. // Дополнительное образование. - 2001. - N 1. - С. 14 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ |
В 67 Волков, Владимир. Как избежать криминальных ситуаций [Текст] : [Семья и общество] / Волков Владимир // Домашнее воспитание. - 2001. - N 1. - С. 6-9. - Продолж. следует Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): БЕЗОПАСНОСТЬ -- ДЕТИ -- СЕМЬЯ -- КРИМИНАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- ПРЕСТУПНОСТЬ -- БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ |
А 67 Аникеев, А. Тот, кто способен подняться до интересов общества. Урок по теме: "Гражданин". 10-11-е классы [Текст] / Аникеев А. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2001. - N 18. - С. 3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ГРАЖДАНОВЕДЕНИЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГРАЖДАНОВЕДЕНИЯ -- УРОКИ -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ГРАЖДАНИН И ОБЩЕСТВО |
С 77 Стародубцева, Елена. Общество будущего в пьесе В. В. Маяковского "Клоп [Текст] / Стародубцева Елена // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 25. - С. 4 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--РОССИЯ, 20 В Кл.слова (ненормированные): РУССКИЕ ПОЭТЫ -- ПОЭТЫ РУССКИЕ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ТЕЧЕНИЯ -- ТЕЧЕНИЯ ЛИТЕРАТУРНЫЕ -- ФУТУРИЗМ -- КЛОП (ПЬЕСА) -- ПОСЛЕРЕВОЛЮЦИОННОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСТВО ПОСЛЕРЕВОЛЮЦИОННОЕ -- ПЬЕСЫ -- МЕЩАНСТВО Доп.точки доступа: МАЯКОВСКИЙ, ВЛАДИМИР ВЛАДИМИРОВИЧ |
К 95 Кухаренко, Л. Рамки поведения, поступков, действий: Урок по теме: "Нормы жизни в обществе". 5 класс [Текст] / Кухаренко Л. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2001. - N 30. - С. 3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ГРАЖДАНОВЕДЕНИЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- 5 КЛАСС -- ПОВЕДЕНИЕ -- НОРМЫ ЖИЗНИ -- ОБЩЕСТВО |
Г 90 Грумм-Гржимайло, Г. Е. Западная Монголия и Урянхайский край [Текст] : издание Государственного Русского Географического общества. Лениград. 1930. Том 3, вып. 2. / Грумм-Гржимайло Г.Е. // Живописная Россия. - 2001. - N 1. - С. 20-23 Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ--РЕСПУБЛИКА ТЫВА--РОССИЯ--ЗАПАДНАЯ МОНГОЛИЯ--МОНГОЛИЯ Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ -- РУССКОЕ ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО -- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ |
Л 25 Ларин, Владислав. "Кулисы Китайского чуда" [Текст] : [Какую цену платит китайское общество и наша общая окружающая среда за тот бурный экономический рост, которым Китай удивляет весь мир в течение последних 10 лет] / Владислав Ларин В. // Природа и человек (Свет). - 2001. - N 6. - С. 56-57 . - ISSN 0868-488Х Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ--КИТАЙ Кл.слова (ненормированные): ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ -- РОСТ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ -- ЭКОЛОГИЯ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- ПРОБЛЕМЫ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ -- ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ -- ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ -- ЗАГРЯЗНЕНИЕ ВОЗДУХА -- ВОЗДУШНЫЕ ЗАГРЯЗНЕНИЯ -- ЗАГРЯЗНЕНИЯ ВОЗДУШНЫЕ |
К 30 Кацва, Леонид Александрович. Советское общество второй половины 1960-х - начала 1980-х гг [Текст] / Леонид Александрович Кацва Л. // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - 16-22 сент. (N 35). - С. 1-4 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--РОССИЯ--СССР, 20 В; 1960-1980 Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНИКИ ПО ИСТОРИИ -- ЭПОХА ЗАСТОЯ -- ЗАСТОЙ ОБЩЕСТВА -- СОВЕТСКОЕ ОБЩЕСТВО -- ОБЩЕСТВО СОВЕТСКОЕ -- УРБАНИЗАЦИЯ -- ЖИЛИЩНЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- ПРОБЛЕМЫ ЖИЛИЩНЫЕ -- ЖИЛИЩНОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО -- СТРОИТЕЛЬСТВО ЖИЛИЩНОЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ОБЩЕСТВА -- УРОВЕНЬ ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ |
Р 17 Развитие критического мышления через чтение и письмо. Часть I [Текст] : [В сборник вошли материалы о технологии развития критического мышления, разработанной американскими педагогами и принятой в 20-ти странах] // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 12. - С. 5-20 (1-17). - Содержание: Что такое критическое мышление/ Д. Клустер; Критическое мышление - как это по-русски?/ О. Громова; Технология развития критического мышления посредством чтения и письма/ С. Заир-Бек; Умение задавать вопросы/ И. Загашев ; Ремесло в средневековом городе/ И. Муштавинская; Лошадь - друг и помощник/ А. Навицкайте; Дайте мне точку опоры!/ М. Ахмедова . - (Книжка в газете) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ КРИТИЧЕСКОЕ -- ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- УРОКИ -- СОВЕТЫ УЧИТЕЛЯМ -- ОТКРЫТОЕ ОБЩЕСТВО (ИНСТИТУТ) -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ЧТЕНИЕ -- ПИСЬМО -- ИНСТИТУТЫ |
С 77 Стародубцева, Елена. Общество будущего в пьесе В. В. Маяковского "Клоп" [Текст] / Елена Стародубцева Е. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 20. - С. 8. - ЛИТЕРАТУРА. СПЕЦВЫПУСК Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТУРА РУССКАЯ -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ -- КЛОП (ПЬЕСА) Доп.точки доступа: МАЯКОВСКИЙ, ВЛАДИМИР ВЛАДИМИРОВИЧ |
З-53 Землякова, А. Человек среди людей: Цикл уроков по Конвенции о правах ребенка в 5-8-х классах [Текст] / Землякова А. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2001. - N 39. - С. 2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ГРАЖДАНОВЕДЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГРАЖДАНОВЕДЕНИЯ -- УРОКИ ГРАЖДАНОВЕДЕНИЯ -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС -- 7 КЛАСС -- 8 КЛАСС -- КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЕНКА -- ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО |
З-56 Зенкин, Сергей. Мы - черная дыра [Текст] : от безмолвствующего народа - к молчанию ягнят / Сергей Зенкин С. // НГ Ex libris. - 2001. - N 15. - С. 4 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): АМЕРИКАНСКИЕ НЕОКОНСЕРВАТОРЫ -- НЕОКОНСЕРВАТОРЫ АМЕРИКАНСКИЕ -- ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИДЕОЛОГИЯ -- ИДЕОЛОГИЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ -- КОНСЕРВАТОРЫ -- СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО -- ОБЩЕСТВО СОВРЕМЕННОЕ -- СОВРЕМЕННАЯ СОЦИОЛОГИЯ -- СОЦИОЛОГИЯ СОВРЕММЕННАЯ -- ТЕОРИЯ МАССЫ -- В ТЕНИ МОЛЧАЛИВОГО БОЛЬШИНСТВА ИЛИ КОНЕЦ СОЦИАЛЬНОГО (КНИГА) Доп.точки доступа: БОДРИЙЯР, ЖАН |
Ф 53 Филиппов, Борис. Новое время: поиски смысла [Текст] : [О периодизации всемирной истории] / Борис Филиппов Б. // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - 8-15 нояб. (N 42). - С. 1-10. - Примеч.: с. 10 Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЧЕСКАЯ ПЕРИОДИЗАЦИЯ -- ПЕРИОДИЗАЦИЯ ИСТОРИЧЕСКАЯ -- ИСТОРИОГРАФИЯ -- НОВОЕ ВРЕМЯ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ -- ИНДИВИДУАЛИЗМ -- ГУМАНИЗМ -- ПРОСВЕЩЕНИЕ -- ЛИБЕРАЛИЗМ -- ВОЗРОЖДЕНИЕ -- КАТОЛИЧЕСКИЕ ЦЕРКВИ -- ЦЕРКВИ КАТОЛИЧЕСКИЕ -- ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО -- ОБЩЕСТВО ГРАЖДАНСКОЕ -- ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- ИНСТИТУТЫ ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ Доп.точки доступа: КОММИН, ФИЛИПП ДЕ; МОНТЕНЬ, МИШЕЛЬ; ЛЮТЕР, МАРТИН |
Г 93 Гудошникова, Н. Семья живет по тем же законам, что и общество. Урок по теме: "Права ребенка. Дети и родители". 8 класс [Текст] / Гудошникова Н. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2001. - N 51. - С. 4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГРАЖДАНОВЕДЕНИЯ -- УРОКИ ГРАЖДАНОВЕДЕНИЯ -- 8 КЛАСС -- ПРАВА РЕБЕНКА -- ДЕТИ И РОДИТЕЛИ -- СЕМЕЙНОЕ ПРАВО -- ГРАЖДАНОВЕДЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) |
З-15 Задарей, Задерей Валерий Александрович. Закон времени и повышения качества управления [Текст] : [При новом информационном состоянии общества закон времени - это насущная необходимость, которая определяет перспективы дальнейшего существования человечества на планете Земля] / Задерей Валерий Александрович Задарей В. // Школьная библиотека. - 2001. - N 5. - С. 28-29. - (Диалог поколений) Рубрики: ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ. СОЦИОЛОГИЯ. СТАТИСТИКА. ДЕМОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ЗАКОНЫ ВРЕМЕНИ -- КАЧЕСТВО УПРАВЛЕНИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ЭКОНОМИКА -- ИНФОРМАЦИОННОЕ СОСТОЯНИЕ -- ОБЩЕСТВО |
М 17 Максаковский, В. П. Промышленность мира [Текст] : [Очерк из готовящегося нового издания книги "Географическая картина мира отмечает рост доли развивающихся стран в мировой промышленности] / Максаковский В. П. // География. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 47. - С. 21-23: ил., табл. Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ--США--КИТАЙ--ЯПОНИЯ Кл.слова (ненормированные): МИРОВАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ -- ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО -- ОТРАСЛИ ПРОМЫШЛЕННОСТИ -- ДОБЫВАЮЩАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ -- ОБРАБАТЫВАЮЩАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ -- МАШИНОСТРОЕНИЕ -- ХИМИЧЕСКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ -- ЭЛЕКТРОНИКА -- ЭЛЕКТРОТЕХНИКА -- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ -- ПРОМЫШЛЕННОСТЬ МИРОВАЯ |
С 72 Спиргене, Л. Возможность перемен: Что может сделать библиотека для развития критического мышления [Текст] : [Размышления директора гимназии г. Шилуте (Литва) о проекте института "Открытое общество" - "Развитие критического мышления через чтение и письмо] / Спиргене Л. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 6. - С. 12-13 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО Кл.слова (ненормированные): ФОНД СОРОСА -- ИНСТИТУТ "ОТКРЫТОЕ ОБЩЕСТВО" -- КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ -- НАВЫКИ АКТИВНОГО ПОЗНАНИЯ -- ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ |
Л 26 Ласуков, Р. Ю. Организации и фонды, проводящие конкурсы на получение грантов для государственных, коммерческих и некомерческих организаций и частных лиц по проблемам экологии, экологического образования и охрана природы [Текст] / Ласуков Р. Ю. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - Март. - (N 11). - С. 16 Рубрики: ПОЛИТИКА. ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГИЯ -- ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ГРАНТЫ -- ПРОЕКТЫ -- НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ФРАНЦИИ -- НЕМЕЦКОЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ОБЩЕСТВО -- ФОНДЫ -- НЕПРАВИТЕЛЬСТВЕННЫЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ФОНД -- НЕМЕЦКАЯ СЛУЖБА АКАДЕМИЧЕСКИХ ОБМЕНОВ |
Г 87 Громова, О. Трудное слово "толерантность" [Текст] : [О проведении в России институтом "Открытое общество" (Фонд Сороса) семинаров по проблемам воспитания толерантности и по истории Холокоста] / Громова О. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 3. - С. 2 Рубрики: ФИЛОСОФИЯ Кл.слова (ненормированные): ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ТЕРПИМОСТЬ -- ХОЛОКОСТ -- КАТЕГОРИИ ЭТИКИ -- ЭТИКА НЕНАСИЛИЯ -- ОТКРЫТОЕ ОБЩЕСТВО -- ФОНД СОРОСА |
П 48 Покровская, А. К. О работе в детских и школьных библиотеках (Основные положения и практические приемы). С приложением систематического списка книг [Текст] : [Изданная в 1918 году книга Покровской А. К. о работе библиотек с приложением систематического списка книг] / Покровская А. К. // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 8. - С. 5-22 (1-68). - Книжка в газете Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ--РОССИЯ, 1918 Кл.слова (ненормированные): РУССКОЕ БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБЩЕСТВО -- ДЕТСКИЕ БИБЛИОТЕКИ -- БИБЛИОТЕКИ ДЕТСКИЕ -- ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ -- БИБЛИОТЕКИ ШКОЛЬНЫЕ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ ДЕТСКОЕ -- ОРГАНИЗАЦИЯ БИБЛИОТЕК -- РАБОТА С КНИГОЙ -- БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ИЗУЧЕНИЕ ЧИТАТЕЛЕЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ЧТЕНИЯ -- ОХРАНА КНИГ -- БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ СПИСКИ -- СПИСКИ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ -- КОМПЛЕКТОВАНИЕ |