Щ 61 Щербакова, Н. Музыкальное воспитание детей с нарушениями речи [Текст] : из опыта работы / Щербакова Н. // Музыкальный руководитель. - 2005. - N 2. - С. 35-38 : фот. - Продолж. следует Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ Аннотация: Рассказывается о задачах, условиях, методах и приемах успешного музыкального воспитания детей, имеющих нарушения речи |
Щ 61 Щербакова, Н. Музыкальное воспитание детей с нарушениями речи [Текст] : из опыта работы / Щербакова Н. // Музыкальный руководитель. - 2005. - N 3. - С. 19-23 : фот. - Продолж. Начало: 2005. N 2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ Аннотация: Рассказывается о задачах, условиях, методах и приемах успешного музыкального воспитания детей, имеющих нарушения речи |
Б 87 Брагинская, К. Логопед до Киева доведет! [Текст] / Брагинская К. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - N 7. - С. 34-37 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ЛОГОПЕДИЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- БОЛЕЗНЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДИСЛАЛИЯ (БОЛЕЗНЬ) -- ДИЗАРТРИЯ -- ПРИЧИНЫ НАРУШЕНИЙ РЕЧИ -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ |
С 29 Селивестров, Владимир. Речевые игры [Текст] : [Использование игры в логопедической работе] / Владимир Селивестров В. // Игра и дети. - 2004. - N 4. - С. 10-11. - Отрывок из книги В. Селивестрова "Речевые игры с детьми" Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЯ -- ДЕФФЕКТЫ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДЕТИ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ Аннотация: Использование игры в логопедической работе |
Меланченко, Елизавета. А мой не говорит! [Текст] / Е. Меланченко ; интервьюер А. Бабина // Наш малыш. - 2003. - N 3. - С. 54-58 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): БОЛЕЗНИ ДЕТСКИЕ -- БОЛЕЗНИ НЕРВНЫЕ -- ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ПРОБЛЕМЫ НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПРИЧИНЫ РЕЧЕВЫХ ОТКЛОНЕНИЙ Аннотация: Продолжение разговора о речевом развитии детей дошкольного возраста. Разговор ведут врачи: невролог и психиатр. Приводятся выдержки из книги детского психоаналитика Франсуаз Дольто "На стороне ребенка" Доп.точки доступа: Бабина, А. \интервьюер.\ |
Волкова, Ю. Н. Логопедическое обследование детей с общим недоразвитием речи [Текст] : из опыта работы / Волкова Ю. Н. // Ребенок в детском саду. - 2003. - N 4. - С. 75-87 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ЛОГОПЕДИЯ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КАРТА ОБСЛЕДОВАНИЯ -- АНАЛИЗ ОБСЛЕДОВАНИЯ Аннотация: В статье описан опыт работы по обследованию детей с общим недоразвитием речи (средняя старшая и подготовительная к школе группы). Даны: методика обследования, карта обследования, ключи для проведения обследования и анализа полученных данных |
Щ 61 Щербакова, Н. А. Музыкальное воспитание детей с нарушениями речи [Текст] : из опыта работы / Щербакова Н. А. // Музыкальный руководитель. - 2005. - N 4. - С. 27-31 : фот. - Продолж. Начало: 2005. N 2-3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ Аннотация: Рассказывается о видах музыкальной деятельности, методах и приемах успешного музыкального воспитания детей, имеющих нарушения речи |
Щ 61 Щербакова, Н. А. Музыкальное воспитание детей с нарушениями речи [Текст] : из опыта работы / Щербакова Н. А. // Музыкальный руководитель. - 2006. - N 2. - С. 13-18: фот. - Продолж. Начало: 2005. N 2-4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЯ Аннотация: Рассказывается о видах музыкальной деятельности, методах и приемах успешного музыкального воспитания детей, имеющих нарушения речи |
Щ 61 Щербакова, Н. А. Музыкальное воспитание детей с нарушениями речи [Текст] : из опыта работы / Щербакова Н. А. // Музыкальный руководитель. - 2006. - N 3. - С. 29-36 : фот. - Продолж. Начало: 2005. N 2-4; 2006. N 2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЯ -- ЛОГОРИТМИКА -- УПРАЖНЕНИЯ ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ -- УПРАЖНЕНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ Аннотация: Рассказывается о видах музыкальной деятельности, методах и приемах успешного музыкального воспитания детей, имеющих нарушения речи |
В 75 Ворончихина, В. М. Учимся говорить [Текст] : логопедические занятия для детей с общим недоразвитием речи 2-3 уровня (1-й год обучения) [игровые упражнения и задания] / Ворончихина В. М., Колесникова Г. А.Кузьминых Л. М. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Июль (N 14). - С. 7-18 : фото. - Продолжение Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ЛОГОПЕДИЯ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ Аннотация: Разработанные конспекты представляют собой систему специальных логопедических занятий, позволяющих наряду с коррекцией различных речевых нарушений развивать и совершенствовать психические процессы детей Доп.точки доступа: Колесникова, Г. А.; Кузьминых, Л. М. |
В 75 Ворончихина, В. М. Учимся говорить [Текст] : логопедические занятия для детей с общим недоразвитием речи 2-3 уровня (1-й год обучения) [игровые упражнения и задания] / Ворончихина В. М., Колесникова Г. А.Кузьминых Л. М. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Июль (N 13). - С. 7-18 : фото. - Продолж. следует Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ЛОГОПЕДИЯ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ Аннотация: Разработанные конспекты представляют собой систему специальных логопедических занятий, позволяющих наряду с коррекцией различных речевых нарушений развивать и совершенствовать психические процессы детей Доп.точки доступа: Колесникова, Г. А.; Кузьминых, Л. М. |
Б 73 Богатырева С. А. Отвечают только Наташи [Текст] : работа в коррекционных классах / Богатырева С. А. // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - N 3. - С. 12-18 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): школы специальные -- школы VII вида -- школьники -- нарушения речи -- опыт работы -- дыхательная гимнастика -- комплексная разминка -- игровые приемы -- работа психолога Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободных экз. нет |
Щ 61 Щербакова, Наталья Афанасьевна. Музыкальное воспитание детей с нарушениями речи [Текст] : из опыта работы / Наталья Афанасьевна Щербакова Н. А., Александрова Н.ОсокинРаухваргер М. // Музыкальный руководитель. - 2007. - N 1. - С. 17-23 : фот. - Продолж. Начало: 2005. N 2-4; 2006. N 2-3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЯ -- ЛОГОРИТМИКА -- УПРАЖНЕНИЯ ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ -- УПРАЖНЕНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ Аннотация: Рассказывается о видах музыкальной деятельности, методах и приемах успешного музыкального воспитания детей, имеющих нарушения речи Доп.точки доступа: Александрова, Н.; Осокин, Н.; Раухваргер, М. |
Жигалко, Ольга. Пять дружных гномов [Текст] : программа развития эмоциональной сферы дошкольников с ОНР / Ольга Жигалко О. // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - янв. (N 1). - С. 23-32 : фот. - Вкл.: Дошкольный психолог"; N 1 (21) (Газета в газете) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОГИМНАСТИКА -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ЛЕПКА ИЗ СОЛЕНОГО ТЕСТА -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЭМОЦИИ -- ЧУВСТВА -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЭМОЦИЙ Аннотация: Основными целями программы развития являются: формирование эмоциональной стабильности, коррекция отклонений в развитии эмоциональной сферы и социализация эмоций дошкольников с нарушениями речи |
Ульянович-Волкова, Светлана Валентиновна (логопед). Устами младенца: что должны знать родители о речевом развитии? [Текст] : [основные причины нарушения речи] / С. В. Ульянович-Волкова, С. Ю. Мурдза // Няня. - 2009. - N 11. - С. 72-75 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДЕТИ -- ЛОГОПЕДЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ Доп.точки доступа: Мурдза, Светлана Юрьевна (логопед) |
Ш 62 Шинкарева, Нурия Зойнулловна (учитель-логопед). Будем весело шагать [Текст] : логопедический тренинг : [по творчеству К. И. Чуковского] / Н. З. Шинкарева // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2009. - N 10. - С. 47-49 . - ISSN 1608-4063 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): логопедические занятия -- логопедические тренинги -- тренинги -- нарушения речи -- литературные посиделки -- писатели -- поэты -- детские писатели (сценарии) -- литературные игры Аннотация: Музыкальное развлечение по творчеству К. И. Чуковского для детей, имеющих речевые нарушения Доп.точки доступа: Чуковский, Корней Иванович (писатель) \к. И. \ |
К 22 Карепова, Татьяна Геннадьевна (ст. воспитатель, педагог-психолог). Развивающие речевые тренинги для дошколят [Текст] : из опыта работы педагога-психолога / Т. Г. Карепова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2009. - N 11. - С. 7-9. - Библиогр.: с. 9 (4 назв.) . - ISSN 1608-4063 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): развитие речи -- тренинги -- развивающие тренинги -- игры -- развивающие игры -- нарушения речи Аннотация: Некоторые авторские игры, которые могут быть использованы в работе воспитателя, логопеда, педагога-психолога с детьми 6-7 лет |
Стулова, Галина. Песок для развития речи [Текст] : [об использовании песка на занятиях логопеда] / Г. Стулова // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 15. - С. 21 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА МОСКВА РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ПЕСОК -- РИСОВАНИЕ НА ПЕСКЕ Аннотация: Приемы использования песка на занятиях с детьми с недоразвитием речи. |
Токарь, Ирина. Поговори со мной, малыш! [Текст] / И. Токарь // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 18. - С. 20-23 : фот. цв. Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети раннего возраста -- дошкольники -- речевое развитие -- развитие речевое -- нарушения речи -- причины нарушений -- речевая активность -- активность речевая -- консультации логопеда -- советы родителям Аннотация: Одной из актуальных проблем последних десятилетий является ухудшение речевого развития детей. В чем причины данных нарушений? Какие условия следует соблюдать во избежание подобных трудностей? Как формируется речь маленького человека? |
Ильина, Наталья. Речевой диагноз [Текст] / Н. Ильина // Мой кроха и я. - 2011. - N 3. - С. 62-68 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- АЛАЛИЯ -- ДИЗАРТРИЯ -- ДИСЛАЛИЯ -- ЗАИКАНИЕ -- ЛОГОПЕДИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: Малыш заговорил, но родители замечают, что он не запоминает новые слова, его речь не совсем понятна, появились запинки. Нормально ли это для конкретного возраста ребенка или нужно срочно вести его к специалистам? |