Егоров, Олег. Кайф за школьной партой [Текст] : [Наркоситуация в подростковой среде] / Олег Егоров О. // Независимая газета. - 2003. - 23 мая. - С. 7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): НАРКОМАНИЯ ПОДРОСТКОВАЯ -- ПОДРОСТКОВАЯ НАРКОМАНИЯ -- ДЕТИ-НАРКОМАНЫ |
Н 17 Надеждин, Алексей. Как уберечь детей от наркотиков [Текст] : [беседа о причинах и профилактике детской наркомании и с руководителем клинического отделения детской и подростковой наркологии НИИ наркологии Минздрава России] / беседу вела Марина Матвеева // Семейный совет. - 2006. - N 9. - С. 7 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ГИГИЕНА Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКАЯ НАРКОМАНИЯ -- НАРКОМАНИЯ ДЕТСКАЯ -- ПОДРОСТКОВАЯ НАРКОМАНИЯ -- НАРКОМАНИЯ ПОДРОСТКОВАЯ -- ПРОФИЛАКТИКА НАРКОМАНИИ СРЕДИ ПОДРОСТКОВ -- СТАТИСТИКА ПО НАРКОМАНИИ -- НАРКОМАНИЯ (СТАТИСТИКА) Аннотация: Почему одни дети поддаются на искушения наркоторговцев, а другие нет? Что делать родителям, когда по одну сторону барьера оказываются они со своим ребенком, а по другую - мировой наркобизнес, для которого наши дети - рынок сбыта? на эти вопросы отвечает специалист Доп.точки доступа: Матвеева, Матвеева Марина; Матвеева, Марина \интервьюер.\ |
Пантлеева, Ольга. Твоя жизнь - твой выбор [Текст] : родительское собрание по профилактике употребления психоактивных веществ подростками / О. Пантлеева // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 5. - С. 28-30 Рубрики: Образование. Педагогика Связь школы с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): наркомания подростковая -- вещества психоактивные -- профилактика употребления наркотиков -- работа с родителями -- группы проблемные -- сценарий собрания -- средний школьный возраст -- старший школьный возраст -- подростковая наркомания -- психоактивные вещества -- проблемные группы -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ |
Просвирнин, Олег. Подросток и наркотики: отношения в семье [Текст] : материалы для родительского собрания / О. Просвирнин // Классное руководство и воспитание школьников. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 21. - С. 38-41 Рубрики: Образование. Педагогика Связь школы с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): родительские собрания -- НАРКОМАНИЯ ПОДРОСТКОВАЯ -- ПОДРОСТКОВАЯ НАРКОМАНИЯ -- ОТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- антинаркотическая работа -- ЗАПОВЕДИ Я. КОРЧАКА Аннотация: Материалы к родительскому собранию по проблеме подростковой наркомании и внутрисемейным отношениям. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
[Тема номера: Профилактика злоупотребления психоактивными веществами"] [Текст] // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 23. - С. 2-48 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): наркомания подростковая -- подростковая наркомания -- злоупотребление психоактивными веществами -- психоактивные вещества -- профилактика наркозависимости -- наркозависимость -- профилактические программы наркозависимости -- конспекты занятий -- дискуссии -- работа с родителями -- программы консультационные -- консультационные программы Аннотация: Развернутая программа по первичной профилактике подростковой наркозависимости. Представлена работа по целевым группам: учащимися, их родителями, специалистами, работающими в ОУ. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Зарецкая, Людмила. Обучение через общение [Текст] : интерактивная технология профилактической работы с подростками / Л. Зарецкая // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 2. - С. 22-25. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): наркомания подростковая -- подростковая наркомания -- работа профилактическая -- профилактическая работа -- тренинги интерактивные -- интерактивные тренинги Аннотация: Одна из актуальных задач современной школы - воспитание антинаркотической устойчивости подростков. Среди способов решения этой проблемы - проведение уроков-тренингов, основанных на принципах толерантности. В чем особенности таких занятий и какая роль в них отводится учителю? Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |