К 64 Коновалова, О. Профессия на все времена: Выборочный список литературы, посвященный Общероссийскому дню библиотек [Текст] : [В выборочный список литературы, посвященный Общероссийскому дню библиотек, включены сценарии, методические рекомендации, библиография] / Коновалова О., Давыдова Н.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 10. - С. 4-5 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ВЫБОРОЧНЫЕ СПИСКИ -- БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ УКАЗАТЕЛИ -- СПИСКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- СЦЕНАРИИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- БИБЛИОГРАФИЯ -- ДЕНЬ БИБЛИОТЕК Доп.точки доступа: Давыдова, Н. |
М 54 Методические рекомендации о преподавании истории в 10-х классах средних общеобразовательных школ в 2001-2002 учебном году [Текст] > // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 26. - С. 1-3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ, 2001-2002 Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- РЕКОМЕНДАЦИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- 10 КЛАСС -- НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ -- ДОКУМЕНТЫ НОРМАТИВНЫЕ -- ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИСТОРИИ -- ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ -- ИСТОРИЯ ВСЕОБЩАЯ |
М 54 Методические рекомендации о преподавании обществознания в 10-х классов средних общеобразовательных школ в 2001-2002 учебном году [Текст] > // История. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 26. - С. 9-11 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ, 2001-2002 Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- РЕКОМЕНДАЦИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ -- СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ -- ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ |
С 20 Саркисова, Р. М. Развитие музыкального слуха средствами музыки Сергея Прокофьева и Дмитрия Шостаковича (методические рекомендации к программе по сольфеджио) [Текст] / Саркисова Р. М.> // Дополнительное образование. - 2001. - N 7/8. - С. 23-24 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ -- РАЗВИТИЕ СЛУХА -- СОЛЬФЕДЖИО -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- СЛУХ Доп.точки доступа: ПРОКОФЬЕВ, СЕРГЕЙ СЕРГЕЕВИЧ; ШОСТАКОВИЧ, ДМИТРИЙ ДМИТРИЕВИЧ |
М 85 Мотеюнайте, Илона. Русская лирика о поэте и назначении поэзии [Текст] : [Разработка урока] / Илона Мотеюнайте И.> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 17. - С. 6-12 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--РОССИЯ, 19 В; 20 В Кл.слова (ненормированные): ЛИРИЧЕСКИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- ПРОИЗВЕДЕНИЯ ЛИРИЧЕСКИЕ -- ЛЮБОВЬ К ЧТЕНИЮ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ПРОЦЕССЫ ЛИТЕРАТУРНЫЕ -- ОБРАЗ ПОЭТА И НАЗНАЧЕНИЕ ПОЭЗИИ В РУССКОЙ ЛИРИКЕ (УРОК) -- РУССКИЕ ПОЭТЫ -- ПОЭТЫ РУССКИЕ -- ТВОРЧЕСТВО ПОЭТОВ -- СЕМИНАРЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- РАЗРАБОТКИ УРОКОВ -- СКВОЗНЫЕ ТЕМЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- РЕКОМЕНДАЦИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ Доп.точки доступа: ПУШКИН, АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ; ЛЕРМОНТОВ, МИХАИЛ ЮРЬЕВИЧ; МАЯКОВСКИЙ, ВЛАДИМИР ВЛАДИМИРОВИЧ; БЛОК, АЛЕКСАНДР АЛЕКСАНДРОВИЧ; ГУМИЛЕВ, НИКОЛАЙ СТЕПАНОВИЧ; БРЮСОВ, ВАЛЕРИЙ ЯКОВЛЕВИЧ |
А 65 Андреева, М. Еще раз о нем, "любимом"... Методические рекомендации по составлению плана работы [Текст] : [Рекомендации к составлению годового плана работы школьной библиотеки] / Андреева М.> // Библиотека в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 3. - С. 7 Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ -- ГОДОВЫЕ ПЛАНЫ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНОВ -- БИБЛИОТЕКИ |
М 54 Методические рекомендации по организации деятельности образовательных учреждений надомного обучения. Письмо управления специального образования Минобразования РФ от 28 февраля 2003 г. N 27/2643-6 [Текст] > // Здоровье детей. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 4. - С. 6-7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ НАДОМНОЕ -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- БАЗИСНЫЙ ПЛАН -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ДОМАШНЕЕ ОБУЧЕНИЕ |
А 91 Асташина, Н. И. Заколдованное мороженое, или Как Шиворот - Навыворот птиц зимой спасал [Текст] : [экологическая сказка и методические рекомендации по ееиспользованию] / Асташина Н. И.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Янв. (N 1). - С. 6-11 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ 1-7-Х КЛАССОВ -- ПОДКОРМКА ЗИМУЮЩИХ ПТИЦ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ЗАГАДКИ О ПТИЦАХ Аннотация: Экологическая сказка и методические рекомендации по ее использованию. Подкормка птиц зимой в лесу и в городе |
С 42 Скворцов, К. А. Обработка древесины (5-й класс) [Текст] / Скворцов К. А.> // Школа и производство. - 2005. - N 2. - С. 39-43. - Содержание: Сборка игрушечной машинки из готовых деталей; Изготовление простейшей динамической игрушки. - Содерж.: Сборка игрушечной машинки из готовых деталей; Изготовление простейшей динамической игрушки Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТЕХНИЧЕСКИЙ ТРУД -- ДЕРЕВЯННЫЕ ПОДЕЛКИ -- ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- 5 КЛАСС -- ИГРУШКИ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ |
Г 81 Гречишкина, И. А. Формирование общеучебных умений и навыков с помощью блочной системы [Текст] : [курс физики, каждая тема которого разбита на отдельные учебные блоки] / Гречишкина И. А.> // Физика. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Май (N 10). - С. 13-15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ФИЗИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- УЧЕБНЫЕ БЛОКИ ПО ФИЗИКЕ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Аннотация: Курс физики, каждая тема которого разбита на отдельные учебные блоки |
З-48 Зеленцова, М. Программа курса "Физкультурно-спортивное совершенствование учащихся" для 5-11-х классов [Текст] / Зеленцова М.> // Спорт в школе. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - N 9. - С. 30-33 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- авторские программы -- методические рекомендации -- физкультурно-спортивное совершенствование -- 5-11 класс |
С 73 Способ естественного усвоения детьми грамоты. Руководство для детских садов, элементарных школ и семьи. 1921 год [Текст] / Сост. М. Морозова, Е. Тихеева> // Детский сад со всех сторон. - 2005. - N 26. - С. 2-16 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА--Россия, 1921 Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- дошкольники -- обучение грамоте -- история вопроса -- методические рекомендации Доп.точки доступа: Морозова, М.; Тихеева, Е.; Морозова, М. \сост.\; Тихеева, Е. \сост.\ |
К 73 Котовская, М. Ученый малый, но педант. Аналитическая работа с текстом художественного произведения [Текст] / Котовская М.> // Учительская газета. - 2005. - N 31. - С. 10 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): анализ художественных произведений -- анализ текстов -- материалы к урокам -- методические рекомендации -- ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ |
Ш 93 Штрафметова, Е. В. Пути сохранения и укрепления здоровья обучающихся в образовательном процессе начальных классов гимназии (программа опытно-экспериментальной работы) [Текст] / Штрафметова Е. В.> // Завуч начальной школы. - 2005. - N 4. - С. 109-118 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ |
П 21 Пачина, С. В. Семинар для классных руководителей "Содержание и формы работы с семьей ученика" [Текст] / Пачина С. В.> // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2005. - N 6. - С. 46-50 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): классные руководители -- методическая учеба -- семинары -- взаимодействие с родителями -- методические рекомендации |
П 68 Праздник своего проекта [Текст] > // Детский сад со всех сторон. - 2005. - N 38. - С. 6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- проекты -- исследовательская деятельность -- методические рекомендации -- опыт работы -- детский сад |
Б 99 Бязров, Л. Г. Оригинальные способы активизации знаний учащихся на уроках биологии [Текст] : [методические рекомендации для урока по биологии] / Бязров Л. Г.> // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Сент. (N 18). - С. 22-25 : ил. - Продолж. следует Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- УРОКИ -- АКТИВИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ Аннотация: Методические рекомендации для активизации знаний учащихся на уроках биологии |
Ч-49 Чернорицкая, Ольга. Развивающие сказки, загадки, игры и стихи [Текст] / Ольга Чернорицкая О.> // Домашняя школьная библиотека. - 2005. - N 2. - С. 9-16 Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА Кл.слова (ненормированные): РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- АЛФАВИТ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР -- КОМПАС -- МАШИНЫ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Аннотация: Игровой материал для ознакомления малышей с буквами, слогами, цветами радуги, а также со свойствами вещей и явлениями окружающего мира |
А 47 Алексеева, Ксения. День младенца [Текст] / Ксения Алексеева К.> // Домашняя школьная библиотека. - 2005. - N 1. - С. 20-26 : ил Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА Кл.слова (ненормированные): МАЛЫЕ ФОЛЬКЛОРНЫЕ ФОРМЫ -- ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- МЛАДЕНЦЫ -- КОЛЫБЕЛЬНЫЕ -- ПЕСНИ -- ПОТЯГУШКИ -- ИГРЫ -- ПОТЕШКИ Аннотация: Малые фольклорные формы в помощь мамам и их малышам от рождения до года |
К 12 Каганович, Софья. Новые подходы к школьному анализу поэтического текста [Текст] : [На примере стихотворения Михаила Лермонтова "Утес"] / Софья Каганович С.> // Литература. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Февр. (N 6). - С. 2-6. - Примеч.: с. 6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЕ ПОЭТЫ -- ПОЭТЫ РУССКИЕ -- АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЙ -- АНАЛИЗ ПОЭТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- РЕКОМЕНДАЦИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ -- УТЕС (СТИХОТВОРЕНИЕ) -- ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- АНАЛИЗ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ -- ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- АНАЛИЗ ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИЙ Аннотация: В статье дан алгоритм анализа поэтического текста и отмечены достоинства предлагаемой методики Доп.точки доступа: ЛЕРМОНТОВ, МИХАИЛ ЮРЬЕВИЧ |