Р 13 Работа с детьми 1-4 классов [Текст] : тема номера // Первоклашка. - 2004. - N 2. - С. 1-31 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ГРАММАТИКА -- МЯГКИЙ ЗНАК -- ДВОЙНЫЕ СОГЛАСНЫЕ -- МЕСТОИМЕНИЯ С ПРЕДЛОГОМ -- РЕБУСЫ С ЧИСЛАМИ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ КРОССВОРДЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКИЕ СКАЗКИ -- НОВЫЙ ЗАВЕТ (СВЯЩЕННАЯ ИСТОРИЯ ДЛЯ ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ) -- 1-4 КЛАСС Аннотация: Учебные материалы, которые помогают легче усваивать наиболее трудные темы школьной программы Доп.точки доступа: АНГЕЛ, ГАВРИИЛ; ГАВРИИЛ, (АНГЕЛ); АНДЕРСЕН, ГАНС ХРИСТИАН; БЛОК, АЛЕКСАНДР АЛЕКСАНДРОВИЧ |
Р 91 Рухленко, Н. М. "Ь" на конце слов после шипящих (на примере пословиц, поговорок и загадок) [Текст] : [Дидактический материалы] / Рухленко Н. М. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - Сент. - (N 34). - С. 15-16 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- МЯГКИЙ ЗНАК |
П 36 Пишем грамотно - 1 класс [Текст] // Первоклашка. - 2002. - N 1. - С. 2-3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): 1 КЛАСС -- ГРАМОТНОСТЬ -- ТВЕРДЫЙ ЗНАК -- МЯГКИЙ ЗНАК -- ГРАМОТНОЕ ПИСЬМО -- ИГРЫ |
П 36 Пишем грамотно - 3 класс [Текст] // Первоклашка. - 2002. - N 1. - С. 8-9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): 3 КЛАСС -- ГРАМОТНОСТЬ -- ГРАМОТНОЕ ПИСЬМО -- СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ -- МЯГКИЙ ЗНАК -- ИГРЫ |
В 75 Воронова, Т. Орфография в стихах [Текст] : материалы о Школе / А. Кочергина // Начальная школа плюс До и После. - 2006. - N 9. - С. 56-58 Рубрики: Образование. Педагогическая наука--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЯГКИЙ ЗНАК -- ПРАВОПИСАНИЕ ЖИ-ШИ -- ЧА-ЩА -- ЧУ-ЩУ -- СОГЛАСНЫЕ НЕПРОИЗНОСИМЫЕ -- ПРАВОПИСАНИЕ Ъ ИЛИ Ь -- ПРАВОПИСАНИЕ ЧА-ЩА -- ПРАВОПИСАНИЕ ЧУ-ЩУ -- ЖИ-ШИ -- НЕПРОИЗНОСИМЫЕ СОГЛАСНЫЕ -- БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ -- ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- ОРФОГРАФИЯ Аннотация: Фрагмент урока русского языка в начальной школе |
К 82 Кривин, Феликс. Мягкий знак [Текст] : [веселая грамматика] / Феликс Кривин Ф. // Детская школьная Академия. - 2008. - N 5. - С. 20 : рис. Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- МЯГКИЙ ЗНАК -- ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАГОЛОВ -- ПРАВОПИСАНИЕ СУШЕСТВИТЕЛЬНЫХ Аннотация: Рассказ |
С 47 Славоросова, Маша. Откуда берутся слова? [Текст] : [о значении и происхождении некоторых заимствованных слов в русском языке] / Маша Славоросова М. // Детская школьная Академия. - 2008. - N 6. - С. 23-25 : рис. Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- МЯГКИЙ ЗНАК -- ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАГОЛОВ -- ПРАВОПИСАНИЕ СУШЕСТВИТЕЛЬНЫХ Аннотация: О значении и происхождении некоторых заимствованных слов в русском языке |
А 84 Аромштам, Марина (канд. пед. наук). Обучение грамоте в образах и движениях [Текст] : [методика обучения грамоте детей предшкольного возраста] / Марина Аромштам М. // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 2. - С. 5-8, 17-20. - Содержание: Часть 3. Согласные звуки. Слог; Звонкие и глухие согласные. Мягкие и твердые согласные; Буква З; Буква Г; Буква С; Буква Ь. - Из содерж.: Часть 3. Согласные звуки. Слог; Звонкие и глухие согласные. Мягкие и твердые согласные; Буква З; Буква Г; Буква С; Буква Ь. - Продолж. Начало: 2008. N 18-21, 24 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ОБРАЗНОЕ ПРЕПОДАВАНИЕ -- ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ПРЕДШКОЛА -- ОБУЧЕНИЕ В ДВИЖЕНИЯХ -- СОГЛАСНЫЕ БУКВЫ -- БУКВА Ь -- МЯГКИЙ ЗНАК Аннотация: Методика обучения грамоте детей предшкольного возраста |
В гостях у русского языка [Текст] : [мягкий знак] // Веселые уроки. - 2010. - N 2. - С. 22-23 : ил. - Содержание: Задание гномика Васи; Мягкий знак; Мягкий знак после шипящих. - Из содерж.: Задание гномика Васи; Мягкий знак; Мягкий знак после шипящих Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК ДАГЕСТАН СЕВЕРНЫЙ КАВКАЗ КАВКАЗ Кл.слова (ненормированные): БУКВЫ -- МЯГКИЙ ЗНАК -- ЗНАК МЯГКИЙ -- ПРАВИЛА ПРИМЕНЕНИЯ МЯГКОГО ЗНАКА -- СТИХИ О МЯГКОМ ЗНАКЕ -- ЯЗЫКИ НАРОДОВ МИРА -- ТАБАСАРАНСКИЙ ЯЗЫК -- ЯЗЫК ТАБАСАРАНСКИЙ Аннотация: Правила применения мягкого знака |
Раздувалова, Оксана. Мягкий знак [Текст] : русский язык : 3 класс : [тема урока "Третье склонение имен существительных. Мягкий знак после шипящих"] / О. Раздувалова // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - авг. (N 16). - С. 8-10 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 3 КЛАСС -- МЯГКИЙ ЗНАК -- ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ -- СКЛОНЕНИЯ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ |
Кулакова, Е. Ю. "Умники и умницы" [Текст] : урок-игра по русскому языку : 8-й класс / Е. Ю. Кулакова // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 22. - С. 33-35 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УРОКИ-ИГРЫ -- ОРФОГРАФИЯ -- КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ -- ПУНКТУАЦИЯ -- СЛОВА-ОМОФОНЫ -- МЯГКИЙ ЗНАК -- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ Аннотация: Конспект урока-игры. |
С 67 Сотникова, Вера. Повторяем правила написания мягкого знака [Текст] : русский язык : 4 класс / В. Сотникова // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 9. - С. 7-10 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания русского языка -- русский язык (методика преподавания) -- сценарии уроков -- 4 класс -- мягкий знак -- правописание Аннотация: Сценарий урока по русскому языку для 4 класса |
Юферева, Ирина. Самый мягкий [Текст] : русский язык : урок-игра : 2 класс / И. Юферева // Начальная школа - Первое сентября. - 2012. - N 7. - С. 16-19 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 2 КЛАСС -- МЯГКИЙ ЗНАК -- РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ МЯГКИЙ ЗНАК -- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ (МЯГКОСТЬ) -- уроки-игры Аннотация: Тема: "Сопоставление мягкого знака - показателя мягкости согласных - и разделительного мягкого знака |