Л 93 Любят все ученики разноцветные мелки [Текст] : [история появления мела] // Веселые уроки. - 2005. - N 8. - С. 28-29. - (Уроки волшебства, или поучительные чудеса) Рубрики: НАУКА О ЗЕМЛЕ--МИНЕРАЛОГИЯ И ПЕТРОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): ДОИСТОРИЧЕСКИЕ МОРЯ -- МОРЯ ДОИСТОРИЧЕСКИЕ -- ОСАДОЧНЫЕ ПОРОДЫ -- МЕЛ -- МРАМОР -- ИЗВЕСТНЯКИ -- МЕЛКИ ЦВЕТНЫЕ -- ЦВЕТНЫЕ МЕЛКИ Аннотация: Как появились обычные школьные мелки |
Розова, С. Чудесный мир красок [Текст] : рисуем пастелью и мелками / Розова С. // Ребенок в детском саду. - 2003. - N 2. - С. 56-61. - Продолж. Начало: 2003. N 1 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ВОСПИТАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОЕ -- СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ -- РИСОВАНИЕ -- ПАСТЕЛЬ -- ЦВЕТНЫЕ МЕЛКИ -- ПАСТЕЛЬ МАСЛЯННАЯ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- МЕЛКИ ЦВЕТНЫЕ Аннотация: В статье раскрывается техника работы с пастельными мелками, масляной пастелью, школьными цветными мелками. Дается примерный конспект коллективного занятия для детей всех возрастных групп "Живая земля" |