Г 21 Гарри Каспаров: Старой истории - шах и мат [Текст] : [История шахмат] // Комсомольская правда. - 2001. - 1 нояб. - С. 16-17. - Продолж. следует Рубрики: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ Кл.слова (ненормированные): ШАХМАТЫ -- ИСТОРИЯ ШАХМАТ -- ШАХМАТИСТЫ Доп.точки доступа: КАСПАРОВ, ГАРРИ |
Г 21 Гарри Каспаров: Старой истории - шах и мат [Текст] : [История шахмат] // Комсомольская правда. - 2001. - 30 окт. - С. 16-17. - Окончание. Рубрики: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ Кл.слова (ненормированные): ШАХМАТИСТЫ -- ШАХМАТЫ -- ИСТОРИЯ ШАХМАТ Доп.точки доступа: КАСПАРОВ, ГАРРИ |
Э 79 Эрлихман, В. Родина мат зовет [Текст] / Эрлихман В. // Профиль. - 2005. - N 5. - С. 24 Рубрики: --РОССИЯ ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): МАТ -- ПРОИСХОЖДЕНИЕ МАТА -- НЕЦЕНЗУРНАЯ ЛЕКСИКА -- БРАННЫЕ СЛОВА Аннотация: Происхождение нецензурной лексики в России |
П 40 Плуцер-Сарно, Алексей. Загнуть в три этажа [Текст] : [интервью с автором "Словаря русского мата"] / беседовал А. Вознесенский // НГ EX LIBRIS. - 2005. - Апр. (N 12). - С. 1-2 : фот Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК Кл.слова (ненормированные): РОССИЙСКИЕ ЛЕКСИКОГРАФЫ -- ЛЕКСИКОГРАФЫ РУССКИЕ -- ЛИНГВИСТЫ -- ФИЛОЛОГИ -- ИНТЕРВЬЮ С ФИЛОЛОГАМИ -- СЛОВАРЬ РУССКОГО МАТА (СЛОВАРЬ) -- МАТ -- МАТЕРНАЯ ЛЕКСИКА -- НЕПРИСТОЙНАЯ ЛЕКСИКА -- НЕНОРМАТИВНАЯ ЛЕКСИКА -- СЛОВАРИ МАТА Аннотация: О русском мате Доп.точки доступа: Вознесенский, Вознесенский Александр; Вознесенский, Александр \интервьюер.\; ПЛУЦЕР-САРНО, АЛЕКСЕЙ |
П 22 Пашутин, С. Б. О биологических корнях ненормативной лексики [Текст] / Пашутин С. Б. // Универсум. - 2005. - N 4 - С. 17-27 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Кл.слова (ненормированные): НЕНОРМАТИВНАЯ ЛЕКСИКА -- СКВЕРНОСОЛОВИЕ -- МАТ -- НЕЦЕНЗУРНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ -- БРАНЬ -- РУГАНЬ Аннотация: Рассматриваются возникновение и корни ненормативной лексики с точки зрения биологии |
Н 63 Николаев, Петр. Берегите мат! [Текст] : заслужили ли мы любовь Достоевского? / Петр Николаев П. // НГ EX LIBRIS. - 2005. - Авг. (N 28). - С. 6 : ил. - Рец. на кн.: Волгин, И. Возвращение билета. Парадоксы национального самосознания [Текст] / Игорь Волгин. - М.: Грантъ, 2004. - 768 с. Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): ПАРАДОКСЫ -- НАЦИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ -- СЛАВЯНОФИЛЫ -- ЗАПАДНИКИ -- СЛАВЯНОФИЛЬСТВО -- ЗАПАДНИЧЕСТВО -- ПОЛИТИЧЕСКАЯ ПРОЗА -- ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРОГНОЗЫ -- ПРОГНОЗЫ ПОЛИТИЧЕСКИЕ -- ВОЗВРАЩЕНИЕ БИЛЕТА. ПАРАДОКСЫ НАЦИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ (КНИГА) -- РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ Аннотация: Энциклопедия парадоксов национального самосознания Доп.точки доступа: ВОЛГИН, ИГОРЬ |
Б 20 Балла, Ольга. При морковке не выражаться! [Текст] : физика и лирика сквернословия глазами специалистов / Ольга Балла О. // НГ EX LIBRIS. - 2005. - Октябрь (N 37). - С. 7 : ил. - Рец. на кн.: "Злая лая матерная..." [Текст] : сборник статей. - М.: Ладомир, 2005. - 642 с. Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ЛИТЕРАТУРА РОССИИ И СССР Кл.слова (ненормированные): НЕНОРМАТИВНАЯ ЛЕКСИКА -- СЕКСУАЛЬНЫЙ ФОЛЬКЛОР -- ДЕТСКИЙ СЕКСУАЛЬНЫЙ ФОЛЬКЛОР В СССР (КНИГА) -- СКВЕРНОСЛОВИЕ -- МАТ -- НЕЦЕНЗУРНАЯ ЛЕКСИКА -- НЕЛИТЕРАТУНАЯ ЛЕКСИКА -- ЗЛАЯ ЛАЯ МАТЕРНАЯ... (КНИГА) -- РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ Аннотация: О ненормативной лексике разных культур |
М 28 Марсианские хроники [Текст] : беседа профессора Сергея Петровича Капицы и доктора физ.-мат. наук Игоря Георгиевича Митрофанова // Наша школа. - 2004. - N 6. - С. 4-9. - Содержание: Этапы большого пути; Так что же мы ищем?; Живая планета; Среди марсианских льдов; Дело техники; Заглянем в будущее; Фобос; Панспермия; Полигон; От конкуренции к сотрудничеству; О профанах; Будет ли жизнь на Марсе?. - Содерж.: Этапы большого пути; Так что же мы ищем?; Живая планета; Среди марсианских льдов; Дело техники; Заглянем в будущее; Фобос; Панспермия; Полигон; От конкуренции к сотрудничеству; О профанах; Будет ли жизнь на Марсе? Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): АСТРОНОМИЯ -- СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА -- МАРС (ПЛАНЕТА) -- ПРОТИВОСТОЯНИЕ МАРСА -- СПУТНИКИ МАРСА -- ПАНСПЕРМИЯ (ТЕРМИН) -- ЛЬДЫ МАРСИАНСКИЕ -- ТЕХНИКА КОСМИЧЕСКАЯ Аннотация: Завершившееся в прошлом 2003 году Великое противостояние Марса, которое называют даже Величайшим, возбудило новую волну интереса к соседней планете. На сегодняшний день изучение Марса - одна из самых популярных и очевидных тем. И все же красная планета по-прежнему остаётся для землян далёкой и таинственной незнакомкой. Что ищут и что находят ученые на Марсе? Каковы перспективы исследований и помогут ли они нам понять проблемы нашей собственной планеты? |
Г 78 Грачев, Михаил. "Нас отравившая свобода" [Текст] : чтобы не остаться "межеумками" : [Речевое поведение влияет на поведение реальное. Агрессивная лексика делает нас агрессивными и жадными, и наоборот] / Михаил Грачев М. // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2004. - Июль (N 30). - С. 6-7 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ЯЗЫК И РЕЧЬ -- ЯЗЫК И СОЗНАНИЕ -- РЕЧЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ЭНЕРГЕТИКА СЛОВ -- АГРЕССИВНАЯ ЛЕКСИКА -- ЛЕКСИКА ГРУБАЯ -- МАТ -- НЕНОРМАТИВНАЯ ЛЕКСИКА -- ЖАРГОНЫ -- АРГО -- БЛАТНОЙ ЖАРГОН -- ЯЗЫКОВАЯ УБОГОСТЬ -- РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА -- АМЕРИКАНИЗМЫ Аннотация: Язык - это дух народа. О том, как влияет энергетика слов на поведение людей и нации в целом |
Китаев-Смык, Леонид Александрович. Матофизиология [Текст] : психотека / Интервью М. Куликовой // Огонек. - 2003. - N 21. - С. 38-40 Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): МАТ -- СТРЕССЫ -- ПОГОТОВКА КОСМОНАВТОВ -- СЕКСУАЛЬНАЯ ЭНЕРГИЯ -- АНДРОГЕНЫ -- МАТОФИЗИОЛОГИЯ Аннотация: Матерная речь как доза яда, спасательного и исцеляющего. Мат - особый язык. Тотальный запрет на мат, и мода на него одинаково вредны для психики. Культура общества подразумевает культуру скабрезности Доп.точки доступа: Куликова, Куликова Майя; Куликова, Майя \интервьюер.\ |
Ш 47 Шенкман, Ян. Комсомол ответил "аминь [Текст] : мат, иврит и Шауль Резник. [О презентации книги Шауля Резника "Переводы с русского и обратно"] / Ян Шенкман Я. // НГ Ex libris. - 2003. - Окт. (N 35). - С. 2: ил Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--РОССИЯ, 21 В Кл.слова (ненормированные): ПРЕЗЕНТАЦИИ КНИГ -- ПЕРЕВОДЫ С РУССКОГО И ОБРАТНО (КНИГА) -- НЕНОРМАТИВНАЯ ЛЕКСИКА -- МАТ -- НЕОФИЦИАЛЬНАЯ ПОЭЗИЯ -- ПОЭЗИЯ НЕОФИЦИАЛЬНАЯ Доп.точки доступа: РЕЗНИК, ШАУЛЬ; РЕЗНИК, ПАВЕЛ |
С 32 Сергеев, Андрей. Первые среди бранных [Текст] : [всемирная история ругательств и бранных выражений] / А. Сергеев // Коммерсантъ Деньги. - 2006. - N 37. - С. 95-101 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): РУГАТЕЛЬСТВА -- БРАННЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ -- МАТ (РУГАТЕЛЬСТВА) -- НЕЦЕНЗУРНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ -- СКВЕРНОСЛОВИЕ -- НЕНОРМАТИВНАЯ ЛЕКСИКА Аннотация: Всемирная история ругательств и бранных выражений |
С 30 Семьянинов, Андрей. Объединительный мат [Текст] : [ситуация в шахматном мире с определением чемпиона с 1993 по 2006 года] / А. Семьянинов // Коммерсантъ Первый Рейтинг. - 2007. - N 1. - С. 142-144 Рубрики: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ--СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ, 1993-2006 Кл.слова (ненормированные): ШАХМАТЫ -- ЧЕМПИОНЫ МИРА ПО ШАХМАТАМ -- ШАХМАТИСТЫ -- ИСТОРИЯ МИРОВЫХ ШАХМАТ Аннотация: Ситуация в шахматном мире с определением чемпиона с 1993 по 2006 года Доп.точки доступа: КРАМНИК, ВЛАДИМИР; ТОПАЛОВ, ВЕСЕЛИН |
О-66 Орлова, А. Мертвое слово [Текст] : [зачем люди ругаются] / А. Орлова // Нескучный сад. - 2008. - N 1. - С. 54-57 РУБ 81 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК Кл.слова (ненормированные): НЕЦЕНЗУРНАЯ БРАНЬ -- МАТ -- БРАНЬ -- НЕНОРМАТИВНАЯ ЛЕКСИКА -- РУГАНЬ -- РЕЧЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- СКВЕРНОСЛОВИЕ Аннотация: "Мистическая составляющая" нецензурной брани |
А 66 Андросова, Юлия. Вирус сквернословия [Текст] : классный час для старшеклассников / Ю. Андросова // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - окт. (N 20). - С. 10-12 : ил. - Библиогр.: с. 12 (5 назв.). - Прил.: с. 12 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ -- СКВЕРНОСЛОВИЕ -- МАТ -- СКВЕРНЫЕ СЛОВА -- ВОЗРАСТ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ -- СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Аннотация: Приводится сценарий классного часа, посвященного разъяснению старшеклассникам вреда сквернословия, влиянию его на психическое, душевное здоровье человека |
Букин, Анатолий. Гадкие слова [Текст] : [как в Белгороде пытаются бороться с нецензурной бранью] / Анатолий Букин // Семья. - 2009. - N 2. - С. 8 : фот. Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ БЕЛГОРОД РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): СКВЕРНОСЛОВИЕ (МЕТОДЫ БОРЬБЫ) -- НЕЦЕНЗУРНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ -- ПРОГРАММЫ ПО БОРЬБЕ СО СКВЕРНОСЛОВИЕМ -- МАТ (НЕЦЕНЗУРНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ) -- НЕНОРМАТИВНАЯ ЛЕКСИКА Аннотация: Как в Белгороде действует программа борьбы со сквернословием Доп.точки доступа: БЕСПАЛЕНКО, ПАВЕЛ \п.\ |
Янушевский, Владимир. Речевая защита и речевая агрессия подростков [Текст] : [об истоках агрессивной и защитной функций речи] / В. Янушевский // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - июль (N 14). - С. 6-8 : фот. - Библиогр.: с. 8 (2 назв.). - Окончание следует Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЯЗЫК -- РЕЧЬ -- РЕЧЕВАЯ ЗАЩИТА -- РЕЧЕВАЯ АГРЕССИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- БРАННЫЕ СЛОВА -- МАТ -- НЕНОРМАТИВНАЯ ЛЕКСИКА -- НЕЦЕНЗУРНАЯ БРАНЬ -- ПСИХОЛОГИ Аннотация: В рамках данной статьи речь рассматривается в одном ряду с теми действиями человека, которые предполагают агрессию по отношению к другому человеку или же, напротив, защиту от внешней агрессии |
Девина, Ирина. Тайная сила слова [Текст] : [о значении слова и языка в жизни человека] / И. Девина // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - май (N 9). - С. 17-32 : фот. (вкл.). - Вкл.: Методическая копилка Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ ЯЗЫКОЗНАНИЕ--ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЯЗЫК -- СЛОВА -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ -- ОБЩЕНИЕ -- ПОНИМАНИЕ -- РЕФЛЕКСИЯ -- УКАЗАНИЯ -- ОТРИЦАНИЯ -- ДОМЫСЛЫ -- УГРОЗЫ -- ОЦЕНИВАНИЯ -- МАТ -- СЛЕНГ -- ШАБЛОНЫ ФРАЗ Аннотация: Всегда ли мы понимаем друг друга, разговаривая на одном языке? Как можно развить способность понимания друг друга? Как научиться преодолевать барьеры в общении? |
Янушевский, Владимир. Речевая защита и речевая агрессия подростков [Текст] : [об истоках агрессивной и защитной функций речи] / В. Янушевский // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - сент. (N 17). - С. 6-8 : фот. - Библиогр.: с. 8 (3 назв.). - Окончание. Начало: 2009. N 14 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЯЗЫК -- РЕЧЬ -- РЕЧЕВАЯ ЗАЩИТА -- РЕЧЕВАЯ АГРЕССИЯ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЗРАСТ ПОДРОСТКОВЫЙ -- БРАННЫЕ СЛОВА -- МАТ -- НЕНОРМАТИВНАЯ ЛЕКСИКА -- НЕЦЕНЗУРНАЯ БРАНЬ -- ПСИХОЛОГИ Аннотация: В рамках данной статьи речь рассматривается в одном ряду с теми действиями человека, которые предполагают агрессию по отношению к другому человеку или же, напротив, защиту от внешней агрессии |
Антительная люминесценция, или молекулярная нанотехнология [Текст] : [получение и использование "светящих" моноклониальных антител в качестве биосенсоров] // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 1. - С. 45-47 Рубрики: ХИМИЯ--ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ Кл.слова (ненормированные): МОНОКЛОНАЛЬНЫЕ АНТИТЕЛА -- МАТ (МОНОКЛОНАЛЬНЫЕ АНТИТЕЛА) -- ЛЮМИНЕСЦЕНЦИЯ -- АНТИТЕЛЬНАЯ ЛЮМИНЕСЦЕНЦИЯ -- ФОСОФОРЕСЦЕНЦИЯ -- ФЛУОРЕСЦЕНЦИЯ -- БИОЛЮМИНЕСЦЕНЦИЯ -- КОФАКТОРЫ -- ТРИПТОФАН -- АРОМАТИЧЕСКИЙ СТИЛЬБЕН -- КОМПЛЕКСЫ МАТ СО СТИЛЬБЕНОМ -- БИОСЕНСОРЫ -- НАНОТЕХНОЛОГИИ -- МОЛЕКУЛЯРНЫЕ НАНОТЕХНОЛОГИИ Аннотация: Получение и использование "светящих" моноклониальных антител в качестве биосенсоров |