С 16 Сальков, Игорь. Наука рассуждать [Текст] / Игорь Сальков И.> // Наша школа. - 2003. - N 5. - С. 4-7 Рубрики: РАДИОЭЛЕКТРОНИКА ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА -- ИСТОРИЯ КОМПЬЮТЕРОВ -- АППАРАТНОЕ ОБЕСПЕЧНИЕ КОМПЬЮТЕРОВ -- МИКРОСХЕМЫ ЦИФРОВЫЕ -- ЭЛЕМЕНТЫ ЛОГИЧЕСКИЕ -- ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ КОМПЬЮТЕРОВ -- ОПЕРАЦИИ ЛОГИЧЕСКИЕ -- СУЖДЕНИЯ -- МЫСЛИ -- СХЕМЫ ПРАВИЛЬНЫХ СУЖДЕНИЙ -- МАТЕМАТИЧЕСКАЯ КИБЕРНЕТИКА -- ПРОГРАММИРОВАНИЕ -- ЯЗЫКИ ПРОГРАММИРОВАНИЯ -- ЦИФРОВЫЕ МИКРОСХЕМЫ -- ЛОГИЧЕСКИЕ ОПЕРАЦИИ -- КОМПЬЮТЕРЫ -- КИБЕРНЕТИКА МАТЕМАТИЧЕСКАЯ Аннотация: Принципы, лежащие в основе работы компьютеров, были заложены очень давно. Но для их реализации человечеству пришлось пройти долгий путь совершенствования производства и освоить, казавшиеся когда-то невероятно далекими "от жизни" научные открытия. В статье наглядно излагаются принципы работы логических элементов цифровых микросхем |
А 91 Астахова, Ирина. Принцип сохранения [Текст] : схема формирования / И. Астахова, И. Погожина> // Школьный психолог. Приложение к газете "Первое сентября". - 2007. - апр. (N 8). - С. 34-36 : фот. - Библиогр.: с. 36 (15 назв.) Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФЕНОМЕНЫ -- ФЕНОМЕН ПИАЖЕ НА СОХРАНЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- МЕТОДИКИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРИНЦИПА СОХРАНЕНИЯ -- ЛОГИЧЕСКИЕ ОПЕРАЦИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГИ Аннотация: Целью методики является обучение детей старшего дошкольного возраста пониманию принципа сохранения через пошаговое формирование у них состава и структуры логических операций классификации и сериации Доп.точки доступа: Погожина, Ирина |
З-16 Заесенок, В. П. Логика: логические истории [Текст] / В. П. Заесенок> // Карапуз. - 2010. - N 8. - С. 1-16 : цв. ил. Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): мышление дошкольников -- наглядно-действенное мышление -- логическое мышление -- рисование -- прохождение лабиринтов -- логические операции -- абстрактно-логическое мышление Аннотация: "Логические истории" созданы специально для того, чтобы научить ребенка анализировать, рассуждать и делать выводы. Ведь и в жизни устойчивый успех имеет тот, кто мыслит последовательно и непротиворечиво, делает точные выводы и действует разумно. |
Е 97 Еще раз о поразрядных логических и сдвиговых операциях [Текст] > // Информатика - Первое сентября. - 2011. - N 17. - С. 48-50. - Библиогр. в конце ст. - + CD Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): логические операции -- сдвиговые операции -- методика преподавания информатики -- информатика (методика преподавания) Аннотация: Имеется презентация к материалу статьи на CD. |