М 91 Мурзабаева, Г. М. Тренировочный материал по анализу стихотворений [Текст] : [задания для лингвистического анализа стихотворений. Подготовка к экзамену по русскому языку] / Мурзабаева Г. М.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Май (N 9). - С. 14-18 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ЭКЗАМЕН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА -- АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЙ Аннотация: Дидактические материалы по русскому языку |
Ч-15 Чайковская, Ирина. Тоска по чужой стихии [Текст] : о стихотворении М. Ю. Лермонтова "Русалка" / Ирина Чайковская И.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Июнь (N 11). - С. 36-38 Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК Кл.слова (ненормированные): АНАЛИЗ ЯЗЫКА ПИСАТЕЛЯ -- ЯЗЫК ПИСАТЕЛЯ -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА -- РУСАЛКА (СТИХОТВОРЕНИЕ) -- АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЙ Аннотация: Лингвистический анализ стихотворения Доп.точки доступа: ЛЕРМОНТОВ, МИХАИЛ ЮРЬЕВИЧ |
Р 91 Рухленко, Н. М. Месяцеслов [Текст] : [Комплексная работа с текстом в старших классах] / Рухленко Н. М.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Янв. (N 2). - С. 14-20 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- СТАРШИЕ КЛАССЫ -- ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА -- АНАЛИЗ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ -- РАБОТА С ТЕКСТОМ КОМПЛЕКСНАЯ -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКУ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ |
П 21 Пахнова, Т. М. Комплексная работа с текстом [Текст] : постепенная подготовка к итоговой аттестации / Пахнова Т. М.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Февр. (N 5). - С. 5-9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- СТАРШИЕ КЛАССЫ -- ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА -- АНАЛИЗ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ -- РАБОТА С ТЕКСТОМ КОМПЛЕКСНАЯ -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКУ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ Аннотация: В процессе комплексной работы с текстом ученики не только повторяют, обобщают и систематизируют изученное, но и углубляют знания о системе языка и речи |
У 58 Унгефуг, Н. А. Готовимся к экзаменационным изложениям [Текст] : [Комплексный анализ текста в 9 классе] / Унгефуг Н. А.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Февр. (N 5). - С. 18-24 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- 9 КЛАСС -- ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА -- АНАЛИЗ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ -- РАБОТА С ТЕКСТОМ КОМПЛЕКСНАЯ -- МАТЕРИАЛЫ К УРОКУ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ -- ИЗЛОЖЕНИЯ -- ЭКЗАМЕНЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ |
С 79 Степанова, Л. С. Лингвистические задания при комплексном анализе текста [Текст] : [Комплексный анализ текста в 9 классе] / Степанова Л. С.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Февр. (N 6). - С. 12-16 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- 9 КЛАСС -- ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА -- АНАЛИЗ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ -- РАБОТА С ТЕКСТОМ КОМПЛЕКСНАЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ -- ЗАДАНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ |
С 79 Степанова, Л. С. Работа с текстом при повторении и обобщении изученного [Текст] : [Комплексный анализ текста в 10 классе] / Степанова Л. С.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Февр. (N 8). - С. 24-28 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- 9 КЛАСС -- ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА -- АНАЛИЗ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ -- РАБОТА С ТЕКСТОМ КОМПЛЕКСНАЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ -- ЗАДАНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ Аннотация: В 10-м классе при повторении и обобщении темы "Лексика", которое по времени совпадает с работой над романом И. А. Гончарова "Обломов", целесообразно обратиться к фрагменту "Сна Обломова" (глава 9). Он насыщен лингвистическим материалом: синонимами и их видами, антонимами и их видами, градацией, перифразой, антитезой, прямым и переносным значением слова, сравнением, эпитетом и пр. |
М 23 Маногарова, Л. В. Вслушиваемся и всматриваемся в текст [Текст] : [Анализ текста в 9 классе. Урок-практикум (2 часа)] / Маногарова Л. В.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Март. (N 11). - С. 19-20 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- 9 КЛАСС -- ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА -- АНАЛИЗ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ -- РАБОТА С ТЕКСТОМ КОМПЛЕКСНАЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ |
Д 37 Десятиклассники анализируют текст И. Тургенева [Текст] / Вахрушева О.Соротокина А.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - Март. (N 11). - С. 21-22. - Содержание: Анализ рассказа "Певцы"/ О. Вахрушева; Анализ рассказа "Певцы" (фрагмент)/ А. Соротокина. - Содерж.: Анализ рассказа "Певцы"/ О. Вахрушева; Анализ рассказа "Певцы" (фрагмент)/ А. Соротокина Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- 10 КЛАСС -- ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА -- АНАЛИЗ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ -- РАБОТА С ТЕКСТОМ КОМПЛЕКСНАЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КУЛЬТУРА РЕЧИ Доп.точки доступа: Вахрушева, О.; Соротокина, А. |
Г 71 Горячева, И. А. Наглядное изучение грамматики русского языка на уроках лингвистического анализа текста [Текст] / Горячева И. А.> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - Янв. (N 2). - С. 5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ГРАММАТИКА -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА -- АНАЛИЗ ТЕКСТА -- СИНТАКСИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ |
Т 17 Тамбовцева, Светлана (7-й класс). Многозначность эпитета БЕДНЫЙ в романе А. С. Пушкина "Дубровский" [Текст] : [исследование языка писателя. Реферат] / науч. рук. М. М. Бельфер> // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Июнь (N 11). - С. 18-21. - Библиогр.: с. 21 (3 назв.) Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК Кл.слова (ненормированные): АНАЛИЗ ЯЗЫКА ПИСАТЕЛЯ -- ЯЗЫК ПИСАТЕЛЯ -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА -- ДУБРОВСКИЙ (ПОВЕСТЬ) -- РЕФЕРАТЫ УЧАЩИХСЯ -- РЕФЕРАТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Аннотация: Реферат по русскому языку Доп.точки доступа: Бельфер, М. М.; Бельфер, М. М. \науч. рук.\; ПУШКИН, АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ |
П 21 Пахнова, Татьяна Михайловна. От анализа текста - к изложению и сочинению [Текст] : [тексты и задания к ним, направленные на понимание содержания текста, его структуры, особенностей языка] / Т. М. Пахнова. - М. : Чистые пруды, 2007. - 32 с. : ил. - Б. ц. (Библиотечка "Первого сентября", серия "Русский язык"; вып. 6 (18)) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ -- КОМПЛЕКСНАЯ РАБОТА С ТЕКСТОМ -- ПОДГОТОВКА К СОЧИНЕНИЮ -- ПОДГОТОВКА К ИЗЛОЖЕНИЮ -- СТИЛИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА -- ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА -- ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- ЕГЭ (ПОДГОТОВКА) Аннотация: Тексты и задания к ним, направленные на понимание содержания текста, его структуры, особенностей языка. Задания выполняются в процессе комплексной работы с текстом, которая включает элементы речеведческого, стилистического, лингвистического, филологического анализа, вопросы,связанные с орфографией и пунктуацией. Такая работа с текстом помогает написать сочинение, изложение с творческим заданием, подготовиться к экзаменам, в том числе к ЕГЭ Свободных экз. нет |
П 21 Пахнова, Татьяна Михайловна. От анализа текста на уроках русского языка - к выразительному чтению [Текст] : [прозаические и поэтические тексты, сопровождающиеся заданиями по комплексному анализу. Выразительное чтение на завершающем этапе анализа рассматривается как тест на понимание] / Т. М. Пахнова. - М. : Чистые пруды, 2008. - 32 с. : ил. - Б. ц. (Библиотечка "Первого сентября", серия "Русский язык"; вып. 22) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- КОМПЛЕКСНАЯ РАБОТА С ТЕКСТОМ -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА -- ВЫРАЗИТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- АНАЛИЗ ПОЭТИЧЕСКОГО ТЕКСТА -- КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА Аннотация: Брошюра содержит прозаические и поэтические тексты, которые сопровождаются заданиями по комплексному анализу. Выразительное чтение на завершающем этапе анализа рассматривается как тест на понимание текста Свободных экз. нет |