Шпионские страсти [Текст] : [Про системы и органы человека. Урок одиннадцатый] // Веселые уроки. - 2003. - N 4. - С. 28-31: ил. Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА -- ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ОРГАНИЗМ -- ИММУННАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕКА -- ИММУНИТЕТ -- ИММУННЫЕ КЛЕТКИ -- МИКРООРГАНИЗМЫ -- ОРГАНЫ ИММУННОЙ СИСТЕМЫ -- ЛИМФАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ОРГАНИЗМА -- ЛИМФАТИЧЕСКИЕ УЗЛЫ -- СЕЛЕЗЕНКА (ЛИМФАТИЧЕСКАЯ ЖЕЛЕЗА) -- КОСТНЫЙ МОЗГ -- ЛЕЙКОЦИТЫ -- В-ЛИМФОЦИТЫ -- ПРИВИВКИ |
В 49 Виноградова, С. В. Эритроциты и лейкоциты [Текст] : [Сюжетно-ролевая игра при изучении темы "Кровь". Игра проводится в форме пресс-конференции по обсуждению поблемы строения клеток крови и их функций в организме] / Виноградова С. В. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2002. - Апр. - (N 14). - С. 2-3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): БИОЛОГИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- ИГРЫ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ЭРИТРОЦИТЫ -- КРОВЬ -- ЛЕЙКОЦИТЫ |
В 86 Вся жизнь в одной капле [Текст] : [анализы крови (общий и биохимический: объяснения показателей в результатах)] / консультант Л. П. Евсеев // Няня. - 2005. - N 6. - С. 24-25 Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ Кл.слова (ненормированные): АНАЛИЗЫ КРОВИ -- БИОХИМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ КРОВИ (РЕЗУЛЬТАТЫ) -- ГЕМАТОКРИТ -- ГЕМОГЛОБИН -- КРОВЬ (РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗОВ) -- ЛАБОРАТОРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ КРОВИ -- ЛЕЙКОЦИТЫ -- ОБЩАЯ ДИАГНОСТИКА (МЕТОДЫ) -- ОБЩИЙ АНАЛИЗ КРОВИ (РЕЗУЛЬТАТЫ) -- ТРОМБОЦИТЫ -- ЭЛЕКТРОЛИТЫ КРОВИ -- ЭРИТРОЦИТЫ Аннотация: По результатам анализа крови можно узнать о состоянии здоровья человека и даже о чертах его характера. Консультант журнала дает те сведения об исследованиях крови, которые необходимы родителям для адекватной оценки состояния собственного ребенка Доп.точки доступа: Евсеев, Евсеев Леонид Петрович; Евсеев, Леонид Петрович \консультант.\ |
Б 53 Бессолицына, Е. В. Урок по теме: "Внутренняя среда организма. Кровь" [Текст] : [урок изучения нового материала] / Бессолицына Е. В. // Биология. Приложение к газете "Первое сентября". - 2005. - Ноябрь (N 22). - С. 11-19 : ил. - Библиогр.: с. 16 (7 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): БИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА -- ОРГАНИЗМ -- КРОВЬ -- ФУНКЦИИ КРОВИ -- ПЛАЗМА -- ФОРМЕННЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ КРОВИ -- ЭРИТРОЦИТЫ -- ЛЕЙКОЦИТЫ -- ТРОМБОЦИТЫ -- КРОВОТЕЧЕНИЯ -- УРОКИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ Аннотация: Методические рекомендации для проведения урока по биологии человека |
Ч-80 Что же такое "иммунитет"? [Текст] : [защитники организма лимфоциты] // Клепа. - 2006. - N 3. - С. 20-21 : ил. Рубрики: БИОЛОГИЯ--БИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА. АНТРОПОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ИММУНИТЕТ -- ЛИМФОЦИТЫ -- ЛЕЙКОЦИТЫ -- ФАГИ-ЛЕЙКОЦИТЫ -- ИММУННАЯ СИСТЕМА ОРГАНИЗМА Аннотация: Как организм защищается от вредных веществ и микроорганизмов |
Курганский, С. М. Живые самоцветы [Текст] : (для учащихся 8-9 классов) / С. М. Курганский // Досуг в школе. - 2015. - N 4. - С. 22-27. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Музыка и зрелищные искусства Массовые представления и театрализованные праздники Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНЫЕ ОЛИМПИАДЫ -- КОНКУРСЫ ЗНАТОКОВ -- ОЛИМПИАДЫ ПО БИОЛОГИИ -- ЖИВЫЕ САМОЦВЕТЫ (КОНКУРСЫ ЗНАТОКОВ) -- БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОЛИМПИАДЫ -- БИОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ЛЕЙКОЦИТЫ -- ЭРИТРОЦИТЫ -- ЖИВАЯ ПРИРОДА (СЦЕНАРИИ) -- ЗНАТОКИ ПРИРОДЫ (СЦЕНАРИИ) -- СЦЕНАРИИ (ЗНАТОКИ ПРИРОДЫ) -- ВИКТОРИНЫ (ЗНАТОКИ ПРИРОДЫ) -- ИГРЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ -- ФИЛВОРДЫ ПО БИОЛОГИИ -- МУРАВЬИ (ЗАГАДКИ) -- БЛОХИ (ЗАГАДКИ) -- ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- 8-9 КЛАСС Аннотация: Опыт работы для учителей и организаторов внеклассной работы. |