К 90 Кулакова, Наталья. Почувствовать и понять [Текст] / Наталья Кулакова Н.> // Мой кроха и я. - 2005. - N 7. - С. 30-33 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- КРУГОЗОР ДЕТЕЙ -- ПОЗНАНИЕ ДЕТЕЙ Аннотация: Советы мамам в развитии творческих задатков ребенка |
Филиппова, Елена. Выходные каждый вторник [Текст] : методические рекомендации / Е. Филиппова> // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 8 (538). - С. 9 : фот. - (Познавательный подход) Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ГДЕ В ГОРОДЕ ПРИРОДА (ЗАНЯТИЯ В ДОУ) -- ИГРЫ НА ПРИРОДЕ -- КРУГОЗОР ДЕТЕЙ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ С РАСТИТЕЛЬНЫМ МИРОМ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРИРОДОЙ -- ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- СЕЗОННЫЕ ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ В ДОУ -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: Непосредственное знакомство детей дошкольного возраста с природой (выход в лес). |