А 16 Абрамова, Светлана Владимировна. Организация учебно-исследовательской работы по русскому языку [Текст] : [курс повышения квалификации] : лекция N 1 : роль и место исследований по русскому языку в современной школе / Светлана Владимировна Абрамова С. В. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Сент. (N 17). - С. 2-9. - Библиогр.: с. 9 (15 назв.) Рубрики: --РОССИЯ ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ИССЛЕДОВАЕЛЬСКИЙ МЕТОД (В ПРЕПОДАВАНИИ) -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- УРОКИ-ИССЛЕДОВАНИЯ -- САМОДОСТАТОЧНЫЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УМЕНИЯ -- ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ ПОДХОДЫ -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА Аннотация: В данной лекции речь идет об учебно-исследовательской работе школьников как о новом виде школьной работы ("инновационной педагогической технологии"). Автор рассказывает о личностно-деятельностном подходе и о правильной организации руководства учебно-исследовательской работой школьников. Психолого-педагогические основания организации исследовательской деятельности в школе |