Г 12 Габриелян, О. С. (канд. пед. наук). Особенности обучения химии на базовом уровне старшей школы: несколько методических советов коллегам [Текст] : выступление на седьмом Московском пед. марафоне учебных предметов 7 апр. 2008 г. / О. С. Габриелян // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 18. - С. 1-7. - Содержание: Контрольные работы по курсу органической химии (10-й класс); Контрольные работы по курсу общей химии (11-й класс). - Из содерж.: Контрольные работы по курсу органической химии (10-й класс); Контрольные работы по курсу общей химии (11-й класс) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ВНУТРИПРЕДМЕТНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ ВНУТРИПРЕДМЕТНАЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ МЕЖПРЕДМЕТНАЯ -- МЕЖПРЕДМЕТНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ХИМИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ -- ЭКСПЕРИМЕНТЫ ХИМИЧЕСКИЕ -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ХИМИИ Аннотация: Советы преподавателям химии в современной школе и примерное содержание обязательных и дополнительных заданий двух контрольных работ в 10-х и 11-х классах |
Габриелян, О. С. (проф.). Место химии в интеграционном изучении естественных дисциплин [Текст] : выступление на 8-ом московском педагогическом марафоне учебных предметов 07. 04. 2009 : [опорный конспект обобщающего итогового семинара в 11-м классе] / Габриелян О. С. // Химия. Приложение к газете "Первое сентября". - 2009. - N 14. - С. 1-5 : фот. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ХИМИЯ (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МАРАФОНЫ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ -- ИНТЕРГАЦИОННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ОБУЧЕНИИ -- 11 КЛАСС -- ВНУТРИПРЕДМЕТНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ ВНУТРИПРЕДМЕТНАЯ -- МЕЖПРЕДМЕТНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ МЕЖПРЕДМЕТНАЯ -- ИТОГОВЫЕ СЕМИНАРЫ -- СПОСОБЫ СУЩЕСТВОВАНИЯ ХИМИЧЕСКОГО ЭЛЕМЕНТА (ТЕМА) -- СЕМИНАРЫ ИТОГОВЫЕ -- МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СЕМИНАРЫ -- ХИМИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ (ТЕМА) -- ОПОРНЫЕ КОНСПЕКТЫ -- КОНСПЕКТЫ ОПОРНЫЕ Аннотация: Показано, как реализуется внутри - и межпредметная интеграция обучения химии в выпускных классах на основе философских категорий формы и содержания при рассмотрении способов существования химического элемента. Дан опорный конспект обобщающего итогового семинара в 11-м классе |