74.268.1Рус
Е 14


    Евграфова, С.
    Звуки и буквы [Текст] : (Материал для занимательного повторения) / Евграфова С. // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2001. - N 10. - С. 4
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
   МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- ЗВУКИ -- БУКВЫ -- ПЕРЕВЕРТЫШИ -- ПАЛИНДРОМЫ -- ТРАНСКРИПЦИИ -- ФОНЕТИКА -- ИГРЫ ЯЗЫКОВЫЕ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ



74.268.1Рус
Ш 66


    Шкапенко, Т.
    Русский "тусовочный" как иностранный [Текст] : пиротворческие силы, или Языковая игра / Шкапенко Т., Хюбнер Ф. // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2006. - Март (N 6). - С. 23-25. - Глава учебного пособия для иностранцев, изучающих современный русский язык
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ЯЗЫКОВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ЯЗЫКОВЫЕ -- СМИ -- СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ
Аннотация: Глава из учебного пособия посвящена языковым играм, которые широко используют в работе средства массовой информации


Доп.точки доступа:
Хюбнер, Ф.


80
Б 77


    Бойко, Михаил.
    Креативная сила безумия [Текст] : "человек - это ходячий текст, а тело его - это ходячий дискурс" / М. Бойко // НГ EX LIBRIS. - 2007. - Окт. (N 38). - С. 11 : ил. - Рец. на кн.: Руднев, В. Философия языка и семиотика безумия [Текст] / Вадим Руднев. - М. : Территория будущего, 2007. - 528 с.
ББК 80 + 87.3
Рубрики: ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ
   ФИЛОСОФИЯ--ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ

Кл.слова (ненормированные):
РЕЦЕНЗИИ НА КНИГИ -- ГИПОТЕЗЫ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ -- ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ОТНОСИТЕЛЬНОСТЬ -- ОТНОСИТЕЛЬНОСТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ -- СБОРНИКИ СТАТЕЙ -- ДИАЛОГ С БУДУЩИМ (КНИГА) -- ПСИХОСЕМИОТИКА -- ЯЗЫКОВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ЯЗЫКОВЫЕ -- РЕАЛЬНОСТЬ -- ОПРЕДЕЛЕНИЕ РЕАЛЬНОСТИ -- ФИЛОСОФИЯ ЯЗЫКА И СЕМИОТИКА БЕЗУМИЯ (КНИГА)


Доп.точки доступа:
РУДНЕВ, ВАДИМ




    Норман, Б. Ю.
    Речевая свобода и языковая игра [Текст] : [о речевом общении и причинах языковой игры в русской речи] / Б. Ю. Норман // Русский язык. Приложение к газете "Первое сентября". - 2010. - N 21. - С. 2-6
ББК 81.2Рус
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--РУССКИЙ ЯЗЫК--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Кл.слова (ненормированные):
КУЛЬТУРА РЕЧИ -- РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- АГНОНИМЫ -- НАРОДНАЯ ЭТИМОЛОГИЯ -- ЭТИМОЛОГИЯ НАРОДНАЯ -- ШКОЛЬНЫЙ СЛЕНГ -- ЖАРГОНИЗМЫ -- ЯЗЫКОВЫЕ ИГРЫ -- ИГРЫ ЯЗЫКОВЫЕ
Аннотация: Автор рассматривает речевую культуру, дает определение агнонимам, определяет причины языковой игры в русской речи, дает рекомендации читателю как воспринимать новые слова.




С 21


    Сафарова, Сабина.
    Злые языки [Текст] : [обучение детей дошкольного возраста иностранным языкам] / Сабина Сафарова, Алена Швец ; ил. Маши Сумниной // Mamas&Papas : журнал для современных мам и пап. - 2011. - [N 12]. - С. 98-102 : фот., ил.
ББК 74.102
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   
Кл.слова (ненормированные):
обучение иностранным языкам дошкольников -- языковые игры с детьми -- детские языковые игры -- игры языковые
Аннотация: Возрастные особенности языкового развития детей дошкольного возраста. Обучение иностранным языкам в дошкольном возрасте. Языковые игры и занятия с дошкольниками в домашних условиях.


Доп.точки доступа:
Швец, Алена; Сумнина, Маша \.\


18+


    Максимова, Н.
    О методике развития языковых способностей на основе речевых и литературных игр [Текст] : методические рекомендации / Н. Максимова // Детский сад со всех сторон. - 2014. - N 16 (546). - С. 11-12 : фот.
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ГРАМОТА В ДЕТСКОМ САДУ -- ИГРЫ ЛИТЕРАТУРНЫЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- ИГРЫ МЕТАРЕЧЕВЫЕ -- ИГРЫ РЕЧЕВЫЕ -- ИГРЫ СО СЛОВАМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- ИГРЫ ЯЗЫКОВЫЕ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- МЕТАРЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ (МЕТОДИКА) -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ (МЕТОДИКА) -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ (МЕТОДИКА) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ЯЗЫКОВОЙ СПОСОБНОСТИ РЕБЁНКА -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ -- СПОСОБНОСТИ ЯЗЫКОВЫЕ (РАЗВИТИЕ) -- ЧТЕНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ (МЕТОДИКА)
Аннотация: Обзор некоторых дидактических материалов.