Петрынин, А. Подготовка педагогов к работе с несовершеннолетними с девиантно-криминальным поведением [Текст] / Петрынин А. // Управление школой. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - N 24. - С. 7-10 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЫ -- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ -- ДЕТИ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ ЗАНЯТИЙ -- ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ ПЕДАГОГОВ |
М 71 Мишина, Нина. Не пришла ли пора обсудить, как работать с "трудными" детьми в общеобразовательной школе [Текст] : ответственность, которую мы не выдерживаем / Нина Мишина Н. // Первое сентября. - 2006. - Ноябрь. (N 22). - С. 2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- НЕСТАНДАРТНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ Аннотация: Попытка применить к нестандартным детям общие мерки часто заканчиваются плачевно и для детей и для педагогов, работающих по стандартным меркам. Автор знакомит читателей с собственным опытом работы |
П 31 Печатникова, Людмила. Сюда зачисляют без отбора и учат без отсева [Текст] : лучше поддерживать на старте, чем спасать на финише / Людмила Печатникова Л. // Первое сентября. - 2006. - Ноябрь. (N 22). - С. 9-10 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ШКОЛОВЕДЕНИЕ Кл.слова (ненормированные): ТРУДНЫЕ ДЕТИ -- НЕСТАНДАРТНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ -- ШКОЛЬНЫЕ ОЦЕНКИ -- ШКОЛЫ ОТКРЫТОГО ТИПА -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ Аннотация: О работе московской школы N 7 для детей со стойким девиантным поведением |
П 28 Пестовская, И. Реабилитация девиантного поведения подростков [Текст] : практические решения / И. Пестовская // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 3. - С. 83-89. - Библиогр.: с. 89 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ -- ДЕТИ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ -- КОНЦЕПЦИИ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- МОДЕЛИ СОЦИАЛИЗАЦИИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ОСОБЫХ ДЕТЕЙ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- СУВУ -- ПРОБЛЕМЫ ДЕТСТВА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА В СУВУ -- ПРОГРАММЫ ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ Аннотация: Организация разного вида конструктивной деятельности подростков с девиантным поведением. |
В 49 Винокуров, Л. Факторы риска школьной дизадаптации [Текст] : [причины расстройства поведения] / Л. Винокуров // Воспитательная работа в школе. - 2013. - N 5. - С. 71-82 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): ДИЗАДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНАЯ -- ШКОЛЬНАЯ ДИЗАДАПТАЦИЯ -- ФАКТОРЫ РИСКА -- ДЕТИ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ -- ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ -- ПРИЧИНЫ РАССТРОЙСТВА ПОВЕДЕНИЯ -- АСТЕНИЧЕСКИЙ СИНДРОМ У ДЕТЕЙ -- СИНДРОМ ПСИХИЧЕСКОГО ИНФАНТИЛИЗМА -- ИНФАНТИЛИЗМ -- РАССТРОЙСТВА ПОВЕДЕНИЯ -- ПАТОХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ У ДЕТЕЙ -- МОДЕЛИ СОЦИАЛИЗАЦИИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДИЗАДАПТИРОВАННЫХ ПОДРОСТКОВ -- ПРОБЛЕМЫ ДЕТСТВА ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА У ДЕТЕЙ -- НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА ДЕТЕЙ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ ДЕТЕЙ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ Аннотация: Психолого-педагогические меры реабилитации и профилактики. |