В 65 Войтенко, Т. Границы дозволенного, или две стороны одной медали. Психологическая подготовка педагога к демократизации школьной жизни [Текст] / Войтенко Т.> // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2001. - N 25. - С. 5 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА -- ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ |
Т 81 Тубельский, Александр. Законодатели по обе стороны кафедры [Текст] : [Создание в школе действующей модели правового общества] / Александр Тубельский А.> // Граждановедение. Приложение к "Учительской газете". - 2004. - N 2. - С. 7-8 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- МОДЕЛИ ПРАВОВОГО ОБЩЕСТВА -- СОЗДАНИЕ ПРАВОВОГО ОБЩЕСТВА -- ОПЫТ ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ Аннотация: Принципы внутришкольного законодательства, самоуправление в школе, права и обязанности учащихся и преподавателей |
Д 30 Демакова, И. Д. Мое, демократическое кредо: сберечь пространство детства [Текст] / Демакова И. Д.> // Демократическая школа. - 2003. - N 4. - С. 6-17 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДЕТСТВО -- ПРОСТРАНСТВО ДЕТСТВА -- ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРАВА ДЕТЕЙ Аннотация: Через демократизацию школы - к новому образованию |