И 74 Иншакова, Ольга. Леворукие дети и математика [Текст] : освоение алгоритма письменного сложения / Ольга Иншакова О.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - янв. (N 2). - С. 28-29. - Продолж. Начало: 2003. N 21, 22, 24, 29, 32, 34, 38, 39, 41, 46 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 1 КЛАСС -- ЛЕВОРУКИЕ ДЕТИ -- ЛЕВШИ -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ -- СЛОЖЕНИЕ -- ПИСЬМЕННОЕ СЛОЖЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ |
И 74 Иншакова, Ольга. Леворукие дети и математика [Текст] : действие умножение / Ольга Иншакова О.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - янв. (N 3). - С. 8-9. - Продолж. Начало: 2003. N 21, 22, 24, 29, 32, 34, 38, 39, 41, 46; 2004. N 2 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 1 КЛАСС -- ЛЕВОРУКИЕ ДЕТИ -- ЛЕВШИ -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ -- УМНОЖЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ |
И 74 Иншакова, Ольга. Леворукие дети и математика [Текст] : изучение алгоритма письменного умножения / Ольга Иншакова О.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 6). - С. 25-27. - Продолж. Начало: 2003. N 21, 22, 24, 29, 32, 34, 38, 39, 41, 46; 2004. N 2, 3 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 1 КЛАСС -- ЛЕВОРУКИЕ ДЕТИ -- ЛЕВШИ -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ -- УМНОЖЕНИЕ -- ПИСЬМЕННОЕ УМНОЖЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ |
И 89 Истомина, Наталья Борисовна. Как научить младших школьников решать текстовые задачи? [Текст] / Наталья Борисовна Истомина Н. Б.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 6). - С. 10-14 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 1 КЛАСС -- 2 КЛАСС -- ЗАДАЧИ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ -- ЗАДАЧИ ТЕКСТОВЫЕ -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ |
Р 62 Рождествина, Елена. Уроки математики [Текст] : [Решение текстовых задач во 2-м и 3-м классах] / Елена Рождествина Е.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 6). - С. 14-18 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 2 КЛАСС -- 3 КЛАСС -- ЗАДАЧИ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ -- ЗАДАЧИ ТЕКСТОВЫЕ -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ |
Б 24 Баранова, Ольга. Уроки математики [Текст] : [Решение текстовых задач в 4-м классе] / Ольга Баранова О.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 6). - С. 18-21 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 4 КЛАСС -- ДЕЛЕНИЕ -- ЗАДАЧИ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ -- ЗАДАЧИ ТЕКСТОВЫЕ -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ Аннотация: Тема урока "Деление многозначного числа на однозначное" |
И 74 Иншакова, Ольга. Леворукие дети и математика [Текст] : деление / Ольга Иншакова О.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - февр. (N 8). - С. 25-27. - Продолж. Начало: 2003. N 21, 22, 24, 29, 32, 34, 38, 39, 41, 46; 2004. N 2, 3, 6 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 1 КЛАСС -- ЛЕВОРУКИЕ ДЕТИ -- ЛЕВШИ -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ -- ДЕЛЕНИЕ -- ПИСЬМЕННОЕ ДЕЛЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ |
В 75 Вороницина, Елена. Учимся округлять числа [Текст] : урок математики / Елена Вороницина Е.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март (N 9). - С. 5-7 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 4 КЛАСС -- ДЕЛЕНИЕ -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ -- ОКРУГЛЕНИЕ ЧИСЕЛ С ЗАДАННОЙ ТОЧНОСТЬЮ Аннотация: Урок математики в 4-м классе "Округление чисел с заданной точностью" |
О-22 Обоянцева, Ольга. Деление с остатком [Текст] : [Урок математики во 2-м классе] / Ольга Обоянцева О.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март (N 9). - С. 2-4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 2 КЛАСС -- ДЕЛЕНИЕ -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ -- ДЕЛЕНИЕ С ОСТАТКОМ |
Л 61 Липич, Светлана. Запись вычитания столбиком [Текст] : [Урок математики во 2-м классе] / Светлана Липич С.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - март (N 12). - С. 14-15 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 2 КЛАСС -- ВЫЧИТАНИЕ -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ -- ВЫЧИТАНИЕ СТОЛБИКОМ |
С 77 Стасевич, Лилия. Рыбы Амура [Текст] : урок математики / Лилия Стасевич Л.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2004. - апр. (N 14). - С. 2-4 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 2 КЛАСС -- ВЫЧИТАНИЕ В ПРЕДЕЛАХ 100 -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ -- СЛОЖЕНИЕ В ПРЕДЕЛАХ 100 -- УРОКИ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ Аннотация: Урок математики во 2-м классе "Сложение и вычитание в пределах 100" знакомит детей и с обитетелями реки Амур |
Неужели, в самом деле?! [Текст] : [Из истории чисел]> // Веселые уроки. - 2003. - N 2. - С. 24-25: ил. Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): АРИФМЕТИКА -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ -- АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ -- ТЕОРИЯ ЧИСЕЛ -- СИСТЕМЫ ИСЧИСЛЕНИЯ -- ДРЕВНИЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ |
Карасева, Галина. Умножаем на 8 [Текст] / Галина Карасева Г.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - окт. - (N 38). - С. 2 Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 2 КЛАСС -- УМНОЖЕНИЕ -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ -- АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) |
Грибова, Ирина. Сложение и вычитание круглых десятков [Текст] : 2-й класс / Ирина Грибова И.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - окт. - (N 40). - С. 2 Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 2 КЛАСС -- СЛОЖЕНИЕ -- ВЫЧИТАНИЕ -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) |
Иншакова, Ольга. Леворукие дети и математика [Текст] : специфические ошибки левшей при сложении и вычитании / Ольга Иншакова О.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - нояб. - (N 41). - С. 10-12. - Продолж. Начало: 2003 N 21, 22, 24, 29, 32, 34, 38, 39 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 1 КЛАСС -- ЛЕВОРУКИЕ ДЕТИ -- ЛЕВШИ -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ -- СЛОЖЕНИЕ -- ВЫЧИТАНИЕ -- ОШИБКИ В СЛОЖЕНИИ -- ОШИБКИ В ВЫЧИТАНИИ -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ |
Куданкина, Светлана. Сложение и вычитание для случаев вида +-1 и +-2 [Текст] / Светлана Куданкина С.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - нояб. - (N 41). - С. 2-4 Рубрики: ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 1 КЛАСС -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ -- СЛОЖЕНИЕ -- ВЫЧИТАНИЕ -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) |
П 27 Перунина, Ольга. Деление как действие, обратное умножению [Текст] / Ольга Перунина О., Александрова Эльвира Александрова Э.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - нояб. - (N 44). - С. 11-13 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ -- ДЕЛЕНИЕ -- УМНОЖЕНИЕ -- ПРОГРАММА Д. Б. ЭЛЬКОНИНА - В. В. ДАВЫДОВА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ Доп.точки доступа: Александрова, Александрова Эльвира |
Ч-48 Черкашина, Наталья. В гостях у Золушки [Текст] : урок-путешествие по математике / Наталья Черкашина Н.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - дек. - (N 46). - С. 8-10: ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 1 КЛАСС -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ -- СЛОЖЕНИЕ В ПРЕДЕЛАХ 100 -- УРОКИ ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ Аннотация: Урок математики в 1 классе. |
И 74 Иншакова, Ольга. Леворукие дети и математика [Текст] : освоение алгоритма письменного вычитания / Ольга Иншакова О.> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2003. - дек. - (N 46). - С. 14-15. - Продолж. Начало: 2003. N 21, 22, 24, 29, 32, 34, 38, 39, 41 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 1 КЛАСС -- ЛЕВОРУКИЕ ДЕТИ -- ЛЕВШИ -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ -- ВЫЧИТАНИЕ -- ПИСЬМЕННОЕ ВЫЧИТАНИЕ -- ОШИБКИ В ВЫЧИТАНИИ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- ВЫЧИТАНИЕ ПИСЬМЕННОЕ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ |
С 59 Соколова, Юлия. Деление [Текст] : математика; окружающий мир; 4 класс / Ю. Соколова> // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - нояб. (N 22). - С. 12-16 : ил. Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МАТЕМАТИКА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- 4 КЛАСС -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА -- ДЕЛЕНИЕ -- ДЕЙСТВИЯ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ -- УРОКИ ИНТЕГРИРОВАННЫЕ Аннотация: Тема урока "Деление как арифметическое действие" |