Д 69 Доровской, А. И. Правое или левое [Текст] : [Тест, определяющий степень развития правого и левого полушарий головного мозга у человека] / Доровской А. И. // Детское творчество. - 2001. - N 3. - С. 12. - Тест из книги: Доровской А. И. Сто советов по развитию одаренности детей. - М., 1997. -С. 196-199 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ТЕСТЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- ГОЛОВНОЙ МОЗГ -- ПРАВОЕ ПОЛУШАРИЕ -- ЛЕВОЕ ПОЛУШАРИЕ -- ПРАВОПОЛУШАРНЫЕ ЛЮДИ -- ЛЕВОПОЛУШАРНЫЕ ЛЮДИ -- ТИПЫ ЛЮДЕЙ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫ -- ВЕРБАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- РЕЧЕВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- НЕВЕРБАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ОБРАЗНОЕ ВОСПРИЯТИЕ |
Б 39 Без процессора в голове [Текст] : [О нервной системе человека. Урок седьмой] // Веселые уроки. - 2002. - N 11. - С. 5-7: ил. Рубрики: БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Кл.слова (ненормированные): НЕРВНАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕКА -- НЕРВНЫЕ КЛЕТКИ -- НЕЙРОНЫ -- СПИННОЙ МОЗГ -- ГОЛОВНОЙ МОЗГ -- УСЛОВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ -- БЕЗУСЛОВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ПЕРИФЕРИЧЕСКАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- ИЗВИЛИНЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА -- БОРОЗДЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА -- СЕРОЕ ВЕЩЕСТВО -- БЕЛОЕ ВЕЩЕСТВО -- ПОЛУШАРИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА -- ПОЗВОНОЧНЫЙ СТОЛБ -- ИМПУЛЬСЫ |
Г 12 Гаврилова, Т. В. Использование методики Г. Денисона "гимнастика мозга" при работе с посттравматическими стрессовыми расстройствами [Текст] : [упражнения способствуют восстановлению работоспособности, координации движений, развитию навыков самоорганизации, управлению собой] / Гаврилова Т. В. // Вопросы психологии экстремальных ситуаций. - 2006. - N 3. - С. 43-48 : ил., табл. Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ГИМНАСТИКА МОЗГА -- СТРЕССОВЫЕ РАССТРОЙСТВА -- ГОЛОВНОЙ МОЗГ Аннотация: "Гимнастика мозга" Г. Деннисона направлена на улучшение взаимодействия между правым и левым полушариями головного мозга, позволяющие корректировать последствия воздействия стресса Доп.точки доступа: ДЕННИСОН, Г. |
К 23 Карлов, Владимир Алексеевич (член-корреспондент Российской академии меднаук). Обуздать черную немочь! [Текст] : [заболевание головного мозга или эпилепсия] / В. А. Карлов ; интервьюер Юлия Кириллова // Вестник "ЗОЖ". - 2008. - N 12, июнь. - С. 25-26. - (Официальная медицина: эпилепсия) Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНА--ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ Кл.слова (ненормированные): ЗАБОЛЕВАНИЯ -- ГОЛОВНОЙ МОЗГ -- ЗАБОЛЕВАНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА -- ЭПИЛЕПСИЯ -- ЭПИЛЕПТИЧЕСКИЕ ПРИПАДКИ Аннотация: Заболевание головного мозга или эпилепсия Доп.точки доступа: Кириллова, Юлия \интервьюер.\; Кореспондент "ЗОЖ" |
Сфокусируйся! [Текст] : [ошибки мозга, которые заставляют нас видеть то, чего на самом деле нет, называются оптическими иллюзиями, как мозг человека обрабатывает полученную глазами информацию] // Ухтышка. - 2011. - N 4. - С. 26-29 : рис. Рубрики: БИОЛОГИЯ--БИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА. АНТРОПОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): МОЗГ ЧЕЛОВЕКА -- ГОЛОВНОЙ МОЗГ -- ОПТИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ -- ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ Аннотация: Наши глаза воспринимают трехмерный мир в формате 2D, как мозг обрабатывает полученную информацию. |
Б 29 Баулина, Мария (кандидат психологических наук, практикующий психолог). По парам [Текст] : [взаимодействие полушарий головного мозга и его влияние на деятельность парных органов ребенка - глаза, уши, руки и ноги] / Мария Баулина ; иллюстрации Вани Величко // Mamas&Papas : журнал для современных мам и пап. - 2011. - [N 6]. - С. 46-51 : ил. Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): головной мозг -- полушария головного мозга -- межполушарное взаимодействие (физиол.) -- физическое развитие детей -- психическое развитие детей -- типы координаций у детей -- координация движений у детей -- упражнения на развитие координаций у детей -- координация рук -- координация ног -- ведущая рука -- ведущая нога -- ведущее ухо -- ведущий глаз -- зрительно-моторная координация -- координация зрительно-моторная -- зрительно-слуховая координация -- координация зрительно-слуховая -- слухо-моторная координация -- координация слухо-моторная Аннотация: Рекомендации по определению у ребенка ведущего глаза, уха и ноги. Характеристика разных типов координаций у детей (координация рук и ног, зрительно-моторная, слухо-моторная и зрительно-слуховая координации) и упражнения, способствующие их развитию. Доп.точки доступа: Величко, Ваня \.\ |
[Интересные факты] [Текст] // Джульетта. - 2012. - N 9. - С. 26-27 : фот. - (Знание-сила) Рубрики: ЛИТЕРАТУРА УНИВЕРСАЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ--СПРАВОЧНЫЕ ИЗДАНИЯ МУРМАНСКАЯ ОБЛАСТЬ МУРМАНСК РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЫ -- ПЕРВЫЕ ШКОЛЫ -- МУРАВЬЕДЫ -- КОШКИ -- ШИМПАНЗЕ -- СТРЕКОЗЫ -- БУРОВЫЕ СКВАЖИНЫ -- СВЕРЧКИ -- СОВЫ -- КИТАЙСКИЕ ПИШУЩИЕ МАШИНКИ -- ГОЛОВНОЙ МОЗГ -- МОЗГ |
Г 61 Головной мозг [Текст] // Классный журнал. - 2014. - N 34. - С. 18-19 : цв. ил. . - ISSN 1562-3335 Рубрики: Биология Анатомия и гистология человека Кл.слова (ненормированные): анатомия человека -- головной мозг -- головы -- мозг -- строение человека -- человек Аннотация: Что внутри головы. |
С 28 Секреты мозга [Текст] : анатомия // Наш Филиппок. - 2014. - N 7/8. - С. 30-33 : ил. Рубрики: Биология Анатомия и гистология человека Кл.слова (ненормированные): головной мозг -- мозг -- организм человека -- полушария головного мозга -- тело человека Аннотация: Строение нашего головного мозга. |