П 36 Пишем грамотно [Текст] // Первоклашка. - 2004. - N 6. - С. 2-9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- ЛОГИКА У ДЕТЕЙ -- ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКИЕ ИГРЫ -- СЛОГИ -- СЛОВА -- ПРИЗНАКИ СЛОВА -- ГЛАСНЫЕ БУКВЫ -- ЙОТИРОВАННЫЕ ГЛАСНЫЕ -- СВЯЗЬ СЛОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИ -- ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- СЛОЖНЫНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА Аннотация: Упрощенные правила русского языка для младших школьников |
П 36 Пишем грамотно [Текст] // Первоклашка. - 2004. - N 1. - С. 2-9 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ -- ЗАДАЧИ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ЛОГИКА У ДЕТЕЙ -- ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКИЕ ИГРЫ -- СЛОГИ -- ГРАММАТИЧЕСКАЯ АРИФМЕТИКА -- РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ МЯГКИЙ ЗНАК -- ГЛАСНЫЕ БУКВЫ -- БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ СЛОВА -- ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ -- СКЛОНЕНИЕ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА Аннотация: Упрощенные правила русского языка для младших школьников |
Г 68 Горемыкина, Анна. Диагностическое обследование [Текст] : грамота : 1 класс / А. Горемыкина // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - сент. (N 17). - С. 32-34 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): ГРАМОТА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- 1 КЛАСС -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ -- ГЛАСНЫЕ БУКВЫ -- ДИАГНОСТИКА УСВОЕНИЯ ГРАМОТЫ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА XXI ВЕКА (ПРОГРАММА) -- СОСТАВ ЧИСЛА Аннотация: Тема обследования "Гласные звуки, буквы. Состав чисел. Решение задач" |
А 84 Аромштам, Марина (канд. пед. наук). Обучение грамоте в образах и движении [Текст] : [методика обучения грамоте детей предшкольного возраста] / М. Аромштам // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 20. - С. 7-10, : рис. - Содержание: Ч. I. Буквы О, А, Э, У, Ы (продолжение). - Содерж.: Ч. I. Буквы О, А, Э, У, Ы (продолжение). - Продолж. Начало: 2008. N 18, 19 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ОБРАЗНОЕ ПРЕПОДАВАНИЕ -- ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ПРЕДШКОЛА -- ОБУЧЕНИЕ В ДВИЖЕНИЯХ -- ГЛАСНЫЕ БУКВЫ Аннотация: Методика обучения грамоте детей предшкольного возраста |
А 84 Аромштам, Марина (канд. пед. наук). Обучение грамоте в образах и движении [Текст] : [методика обучения грамоте детей предшкольного возраста] / М. Аромштам // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 21. - С. 11-14 : рис. - Содержание: Ч. II. Буква Й. Буквы Я, Е, Ё, Ю. - Продолж. Начало: 2008. N 18, 19, 20. - Содерж.: Ч. II. Буква Й. Буквы Я, Е, Ё, Ю. - Продолж. Начало: 2008. N 18, 19, 20 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ОБРАЗНОЕ ПРЕПОДАВАНИЕ -- ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ПРЕДШКОЛА -- ОБУЧЕНИЕ В ДВИЖЕНИЯХ -- ГЛАСНЫЕ БУКВЫ Аннотация: Методика обучения грамоте детей предшкольного возраста |
А 84 Аромштам, Марина (канд. пед. наук). Обучение грамоте в образах и движении [Текст] : [методика обучения грамоте детей предшкольного возраста] / рис. М. Овчинниковой // Дошкольное образование. Приложение к газете "Первое сентября". - 2008. - N 24. - С. 9-10, : рис. - Содержание: Буква Я. Буквы Ё, Я, Е, Ю. Буква И и другие буквы для гласных. - Из содерж.: Буква Я. Буквы Ё, Я, Е, Ю. Буква И и другие буквы для гласных.- Продолж. Начало: 2008. N 18, 19, 21 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ОБРАЗНОЕ ПРЕПОДАВАНИЕ -- ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ПРЕДШКОЛА -- ОБУЧЕНИЕ В ДВИЖЕНИЯХ -- ГЛАСНЫЕ БУКВЫ Аннотация: Методика обучения грамоте детей предшкольного возраста Доп.точки доступа: Овчинникова, М. \дож.\ |
Кашина, Ольга. Безударные гласные в корне слов [Текст] : русский язык : 2 класс / О. Кашина // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - сент. (N 14). - С. 8-11 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ГЛАСНЫЕ БУКВЫ -- БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ -- ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 2 КЛАСС |
Маркевич, Лариса. Еще раз о корне [Текст] : русский язык : 2 класс / Л. Маркевич // Начальная школа. Приложение к газете "Первое сентября". - 2011. - N 15. - С. 14-19. - Библиогр.: с. 19 (9 назв.) Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ГЛАСНЫЕ БУКВЫ -- КОРЕНЬ СЛОВА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- 2 КЛАСС Аннотация: Тема урока "Обобщение знаний о правилах написания корня" |
Цветочный луг [Текст] : перепутаница // Маша и Медведь. - 2013. - N 7. - С. 12-13 Рубрики: ЛИТЕРАТУРА УНИВЕРСАЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ--ИГРЫ. РАЗВЛЕЧЕНИЯ. САМОДЕЛКИ Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ-РАСКРАСКИ -- РАСКРАСКИ -- БУКВЫ ГЛАСНЫЕ -- БУКВЫ СОГЛАСНЫЕ -- ПРОЧТИ ПОЖЕЛАНИЯ -- ПОЖЕЛАНИЯ -- ГЛАСНЫЕ БУКВЫ -- СОГЛАСНЫЕ БУКВЫ Аннотация: Игра-раскраска на знание гласных и согласных букв |